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猴年姓方宝宝的起名字

何霜作者：何霜2022-02-04 21:22:22

方是我国排名第62位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年姓方宝宝的起名字

逊檀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：果知何逊是仙才

藻鑫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
藻，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》，原文：彼美巉巖石，誰施黼藻功

泉昉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泉，来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》，原文：凉風來松梢，清泉飛竹陰

纪语

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 长水乡》，原文：俺年纪小未曾招嫁，(包待制云)你在那里住坐

绪屿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绪，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：晴丝牵绪乱

勉淳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》，原文：好賢喜士，黽勉而勤

芊诚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芊，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：尚留洞草芊青，岩花重碧，游泳处、露中风袂

蓁冉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

潜策

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
潜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：爽气潜生树石，晴光竟入栏干

容时

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
容，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四五》，原文：偶容有酒仍容健，不嘆無官肯嘆貧

竺缃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
竺，来源于李端的《唐诗》《送黎少府赴阳翟》，原文：天竺山前招角歌，至今餘韵在松蘿

淮瑭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淮，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：淮南重彫瘵，十室空八九

君泓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
君，来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》，原文：送君者既返，君駕胡可尋

嵇媵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

煦桔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
煦，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：餘妖暫煦沫，壯士待龔行

林黎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
林，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：雨後园林坐清影

湲凇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
湲，来源于苏泂的《宋诗》《似梦非梦作》，原文：北渚既蕩漾，東流自潺湲

烟铮

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：眼中叠叠烟中树

祈容

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《予雪诗云不来平地只山巅朱钤干和云不能下乞俗人怜志在洁己陈知录云只可在山如去年志在卹民王抚干云散作人间大有年志在润物三子之志虽不同皆可嘉也各用其句作三绝以赠之又以一绝自贶 赠抚干》，原文：望歲祈農神所聽，延祥介福豈云虛

旆墨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旆，来源于卫宗武的《宋诗》《北山回櫂》，原文：欲驅征旆歸朝去，更倚高樓看暮山

和炔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
和，来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》，原文：不知詩翁何處得霜鋸，和雪和梅斸將去

榭常

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榭，来源于刘得仁的《唐诗》《题景玄禅师院》，原文：風亭水榭不救暍，如何泛役衝炎曦

宜普

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宜，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其二》，原文：勘破却回休借問，得便宜是落便宜

优莲

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
优，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：命耶，运耶，穷通内分优劣

境晏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
境，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：海域逍遥境，榮途淡泊心

秋坤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
秋，来源于仲并的《宋诗》《呈彦平》，原文：秋風離離，秋色依依

靖熙

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其七》，原文：敢道高標攀靖節，或疑勝致到華胥

纯知

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯以素，紃以五采

忻波

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
忻，来源于员兴宗的《宋诗》《再送舟》，原文：趨風忻並世，一語欲清非

煊伦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

淙择

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：復使天下貴儒術，頌聲千載長錚淙

萄晰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萄，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：兩岸雲光罨畫濃，一湖春水蒲萄綠

英靛

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
英，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：芳英吹破玉阑干

文桦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
文，来源于虞俦的《宋诗》《黄仲本自浙西漕幕得倅临安暂往寓居德清遽然话别诗以送之》，原文：天作斯文，萬物所印

栗棹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栗，来源于释智愚的《宋诗》《文禅人临哀北堂》，原文：栗棘蒲上橫吞，諸方盡畏

夕彦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
夕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今夕復何夕，玉壺俯人寰

容昉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一五》，原文：极意形容，下语难亲

珞枫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

兹绅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兹，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：）昔兹爲壽（《青田志》作「守」

桓鸢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桓，来源于项安世的《宋诗》《脱叶》，原文：浮生今古同歸此，回首桓公亦故阡

枫冉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

苏彦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苏，来源于崔玄亮的《唐诗》《临终诗》，原文：绾流苏，垂锦绶

钊泷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

莞仟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：莞然碧山笑，贅甚愚溪對

纶亦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纶，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：羽扇纶巾，浩然乘兴，此意无人识

纶亦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

昉奈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

萝枫

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萝，来源于张说的《唐诗》《幽州夜饮》，原文：薜萝深处，算少年、游屐几番登

页术

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

愉蔷

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
愉，来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》，原文：煥祠宮兮屹峙，肅廡祀兮愉然

峻繁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峻，来源于李益的《唐诗》《从军北征》，原文：遲曉揚鑣陟峻岡，馬蹄凌厲踏新霜

皓烽

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：画檐皓月初挂，帘幕纹摇

槐萃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槐，来源于林同的《宋诗》《刘袆之》，原文：槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折

麟暄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麟，来源于徐珩的《唐诗》《日暮望泾水》，原文：獸炭麒麟紅，銀瓶黄封揭

栗瑄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栗，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答前水监王荀龙郎中重九感怀》，原文：野猨偷栗重窺戶，落雁疑人更繞塘

璋希

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：弄璋字烏䖘，擲瓦名婠妠

仲纶

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仲，来源于罗隐的《唐诗》《莲塘驿》，原文：無人憐仲叔，平日憶豬肝

苡炀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

林允

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林，来源于陈师道的《宋诗》《答寇十一惠朱樱》，原文：斷崖青松林，林下覆煙草

徵汀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
徵，来源于方凤的《宋诗》《饯续古赘赵氏》，原文：欲言徵斂數，天遠有誰能

蕴晟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

棋筝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋，来源于王建的《唐诗》《喩时》，原文：不知古與新，落落似棋布

恣岳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》，原文：要绮陌、芳郊恣游

霁岭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霁，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：换中天霁烟、佳气葱葱

曙玮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曙，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其一》，原文：華鯨吼脩廊，僧窗曙迷曉

秉湲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秉，来源于吕本中的《宋诗》《早出》，原文：莫夜繼秉燭，優巫陳楚聲

崎盛

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崎，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 渔村夕照》，原文：高懷元淡薄，妙語不崎嶔

璋崔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：（南宋蜀刻本《張承吉文集》，承江寧唐圭璋先生見告

绎浚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

洲镌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洲，来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》，原文：登臨見洲渚，氣象真磅礴

楹钏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楹，来源于韩驹的《宋诗》《次韵师白中秋会饮且饯予行》，原文：二本同楹真盛事，三年疊秀是殊祥

涟铮

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

诣墨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

崇茂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇茂，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：舄奕千齡播德芬，欽崇茂典協經綸

觅景

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
觅，来源于韦骧的《宋诗》《和社日小饮》，原文：待枝上，饱东风，结子成阴，蓝桥去、还觅琼浆一饮

巍辕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
巍，来源于元稹的《唐诗》《寒食日毛空路示姪晦及从简》，原文：游談到巍蕩，百世流遺芳

煦绚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
煦，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：窮冬荒景逢溫煦，自是皇家覆育仁

誉沧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
誉，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

曜源

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曜，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：蕭條月曜夜，浩蕩風鳴冬

采逊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
采，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗》，原文：閑臨煙水望，認得采菱船

含桥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
含，来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其二》，原文：精神含藥色，衣服帶霞紋

瑛绚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

艾圣

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
艾，来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》，原文：蒿艾春侵路，雞豚暮識群

秭迪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

宣骞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》，原文：一遵無爲術，三載淳化宣

赫纲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
赫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：願君宏遠業，赫赫光祖禰

珈域

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

晳颖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

葵闳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《示子聿》，原文：畎畝有遺士，妄懷葵藿心

兹嵊

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若兹监，惟曰欲至于万年，惟王子子孙孙永保民

缃郁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

觉芹

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
觉，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：渐觉金槽，月缺圆龙破

轶莹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

颍霓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

漪晢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《送马房》，原文：本當第一品天下，却緣顧筆在漣漪

桠淙

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

尧桦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：虞舜侧微，尧闻之聪明，将使嗣位，历试诸难，作《舜典》

葆箬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葆，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

彤潮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《挽十尊长居士》，原文：碧玉云深，彤绡雾薄，芳丛乱迷秋渚

琉芙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琉，来源于钱时的《宋诗》《喜诸子所和诗盟歌俱有可采再用韵见意》，原文：何曾方丈裂餠多，武子琉璃蒸乳熟

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