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潘姓鸡宝宝起名吉字

贾凡辽作者:贾凡辽2022-02-04 21:18:02

潘是我国排名第52位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

潘姓鸡宝宝起名吉字

宣昊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宣,来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》,原文:同譏孔宣父,匿景杳不還

芹暄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芹暄,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:巴歈迫新賡,芹暄羞獻術

纭韪

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

隅薏

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:昨因隨風起西北,翩然遠墮三隅裏

圭苍

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
圭,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》,原文:羽淵之化三足逋,玄圭告功聞禹書

蓁永

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

莆婧

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
莆,来源于戴叔伦的《唐诗》《别崔法曹》,原文:莆在東南誇獨盛,材如荆楚信多奇

昶盛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

渌元

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渌,来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》,原文:万顷蒲萄涨渌醅

楹璁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楹,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 二》,原文:池岸斜聯籞,宮楹上集胡

晏澄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晏,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:玉帛修和好,邊隅久晏寧

芃骓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:菜本芃芃剪青玉,饌成澆飯填清腹

浩鼎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
浩,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:山川看不厭,浩然遂忘還

漓简

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
漓,来源于项安世的《宋诗》《母氏立春日庆七十》,原文:又添和、薄漓半斗

召时

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:不得左师不可,请以君命召之

明识

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
明识,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:月堕半窗寒,梦里分明识

棣涌

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
棣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》,原文:自是茅家好兄弟,一堂和樂棣華春

柳栾

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柳,来源于周紫芝的《宋诗》《客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其二》,原文:杏花杨柳更多情

沦泓

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沦,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:或沉沦其无所达兮,或清激其无所通

意潆

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
意,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》,原文:陶真意向辭中見,借論言從意外移

冶永

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其三》,原文:闲倚绣帘吹柳絮,问何人似冶游郎

缥荏

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缥,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:邈漫漫之不可量兮,缥绵绵之不可纡

晳勖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

渌黎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
渌,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:色帶三春渌,芳傳一味清

泊锦

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
泊,来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:平生邱壑趣,漂泊寸心違

柔淅

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
柔,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:风清体更柔

淖蕖

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淖,来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余,淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会,则除》,原文:救饑重脫嗾獒厄,出淖曾叨食馬恩

意秋

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
意秋,来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》,原文:天隨天問非他族,秋意秋懷自一門

翙晴

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

武晰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
武,来源于释绍昙的《宋诗》《朴庵》,原文:禮明樂備,文恬武嬉

芮汝

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

绎骅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

蘅芗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蘅,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:一叶下林表,秋色满蘅皋

凡薇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡时祀之牲,必用牷物

童芃

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
童,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》,原文:鉢付靈童洗,香教善女熏

茵愿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茵,来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其三》,原文:歸來久侍茵憑舊,至後初逢梅柳新

漾馟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漾,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:淺憐清演漾,深愛綠澄泓

序寓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
序,来源于洪邃的《宋诗》《句》,原文:依隨節序停,領略兒孫衆

罡芾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
罡,来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》,原文:彭尸不得去,罡騎無行色

缮里

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

沅由

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沅,来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》,原文:飛帆適沅澧,迴鴈過瀟湘

胧粹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一带朦胧烟雨岫

郇映

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

晖策

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》,原文:断肠青冢几斜晖

瞻昂

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
瞻昂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:瞻昂昊天,有 嘒其星

绚治

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

凇齐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

蒂常

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蒂,来源于李洪的《宋诗》《题罗源驿用马驹甫韵 其一》,原文:情迷洲渚根無蒂,名寄閭閻曲有腔

纪影

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 长水乡》,原文:俺年纪小未曾招嫁,(包待制云)你在那里住坐

灿磐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
灿,来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》,原文:(生上)节届元宵,灯月灿然高,到观门拈香荐悼

焘葭

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瀚佰

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
瀚,来源于释居简的《宋诗》《秋夜》,原文:何因別奮陳湯策,北逐天驕瀚海居

缈烨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缈,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:追想缥缈,钓雪松江,恍然烟蓑,秋梦重续

绍璋

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

萦芮

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十四》,原文:著芒鞋,携竹杖,遇乱莎幽涧萦纡涉

禾伽

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禾,来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》,原文:溪田雨足禾先熟,海樹風高葉易秋

苡喻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苡,来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》,原文:門闌無薏苡,泉石自從容

曜桔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
曜,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:(見趙紹祖《金石續鈔》卷一)(〖1〗案石刻題作《雜言遊仙篇》,下署「御製,奉宸大夫臣薛曜書

钏炳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钏,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》,原文:壶冰避暖,钏玉敧凉,倦暑懒拈歌扇

飖昊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

湫磐

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
湫,来源于吕陶的《宋诗》《送秭归胡宜甫》,原文:夜卧夢成魘,猶疑拔山湫

祯暄

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

秭潇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秭,来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》,原文:飛羽凋零又秭歸,卯金餘息孔明知

晏煦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晏,来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》,原文:晏齋風雨夜,門掩是深山

棋芗

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
棋,来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》,原文:天地醉來小,琴棋靜裏歡

仞坤

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初七日补缀旧诗寄正仲》,原文:日宮開萬仞,月殿聳千尋

宣林

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宣,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:身之所無,口不可宣

斯艺

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
斯,来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其三》,原文:神兮歆只,有皎斯衷兮監只,有蹇斯數兮翊只

逻蘅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

茹吟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茹,来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》,原文:朋盍連茅茹,文程琢玉章

瑗茵

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二四》,原文:喜慍子文何頴悟,卷藏蘧瑗甚分明

旒淖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其一》,原文:繁子何磊落,一一如綴旒

泽追

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
泽,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》,原文:问陶彭泽,有田园活计,归来何晚

冶时

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冶时,来源于赵鼎的《宋诗》《秋试锁宿府学》,原文:少年游冶时

曜冶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曜,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》,原文:便須轉機栝,曜靈俾灼爍

鸿樟

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸿,来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》,原文:也无那采薪的樵子,耕种的农夫,往来的商贾,谈笑的鸿儒,做伴的茶药琴棋笔砚书

熙弛

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
熙,来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》,原文:願斂春祺錫黎庶,熙熙一鏡似登臺

未夷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
未夷,来源于周紫芝的《宋诗》《青阳道中望九华诸峰作》,原文:裴生亦有如此作,專意見責心未夷

韦滨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

纭炜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

浩经

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
浩,来源于姜特立的《宋诗》《赋莲城堂》,原文:浩浩秋水生,江河若放溜

峪韬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

裳潮

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
裳,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》,原文:击楫中流,曾记泪沾裳

炅真

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

禧檀

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
禧,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:繁禧是介,萬年惟寧

瑺桑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

稽时

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
稽,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:豈其供王羞,而棄會稽笋

棋琥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其三》,原文:羈客無能爲籌略,閑消白日覆棋圖

逻潮

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

槐畅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
槐,来源于冯时行的《宋诗》《雨中书事》,原文:蟬發一聲時,槐花帶兩枝

晤忻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晤,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:與我晤語若合契,鋤去陵谷無隙窾

休枫

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
休,来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》,原文:休休休,歸去來

亭燃

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
亭,来源于陆游的《宋诗》《九月六日小饮醒后作》,原文:昨日愁霖今喜晴,好山夾路玉亭亭

楦骞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

渌苡

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

序稽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
序,来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》,原文:寿富康宁四序同

仟樨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

桑蕖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桑,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》,原文:崔嵬扶桑日,照耀珊瑚枝

碧宜

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
碧,来源于王炎的《宋诗》《即事》,原文:河汉澈,碧霄晴

艾婕

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
艾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵,齐师败绩,获齐国书

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