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宝宝起名带有静

徐阔作者:徐阔2022-02-04 21:02:02

宝宝起名带有静

致苓

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
致,来源于熊孺登的《唐诗》《和窦中丞岁酒喜见小男两岁》,原文:辯以飾詐,言以致文

娣戚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
娣,来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》,原文:逮事尊嫜日以嚴,退從娣姒一何謙

璩蔷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

慷鸥

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慷,来源于释慧开的《宋诗》《退步》,原文:孤學有誰同慷慨,獨愁無地重徘徊

奘绡

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

琀禺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:禺山金碧路,此地饒英靈

岭墨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
岭,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:望秋高梨岭,星下莆阳,庆生贤哲

映蕖

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
映,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》,原文:晶晃浮輕露,裴回映薄帷

荣蕴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荣,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:信知一逐浮荣,便丧素守,身成俗士

燃缪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《夜》,原文:槲葉蔽身勝衣帛,金丹照室不燃燈

荏仪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荏,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:荏苒百工休,鬱紆遲暮傷

荔邕

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
荔,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:同雲留紀吉,柔荔借萌科

固浚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
固,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:亲丧固所自尽也

漓轼

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漓,来源于闻人符的《宋诗》《题清习阁》,原文:醉倒淋漓應落帽,衣襟沾溼雲如膏

燮谧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燮,来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》,原文:于焉貴調燮,持以濟炎冷

贞凇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
贞,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》,原文:这婆娘外相儿贞,就里狠,纵然面搽红粉,是一个油髟

淼碧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淼碧,来源于文同的《宋诗》《寄友人》,原文:何似濯纓歌一曲,秋江淼淼碧如天

白缃

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
白,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:白雪新腔高妙

诺枫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诺,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:”诸大夫皆曰:“诺

原蔚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
原,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:曠原開磧口,别道入松亭

律翊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
律,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》,原文:啓奏修律儀,天曙山鳥鳴

鸿琬

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸿,来源于吕祖俭的《宋诗》《诗一首》,原文:恐便作、秋鸿社燕

寓涟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
寓,来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》,原文:三春流寓寄花房,雌去雄飛過短牆

堇胧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:道堇相望,而女富溢尤

矗檀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
矗,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校》,原文:疊嶂矗空青,躭幽共一尋

奥繁

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》,原文:清韻喜逢鬚展戟,奥篇仍覩筆書銀

治伽

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
治,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》,原文:莒人辞不受治也

婴荣

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙婴齐如晋

淇绘

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
淇,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:斫盡淇園竹,安救瓠子役

淼戎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淼,来源于梅尧臣的《宋诗》《病痈在告韩仲文赠乌贼觜生醅醤蛤蜊醤因笔戏答》,原文:淼漫煙波闊,參差林岸遙

晰俐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晰,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:既其徂郊,日出晰晰

炘铮

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

旆闳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
旆,来源于张可久的《元曲》《一煞・想当初教吹箫月下欢,笑藏阄花底杯。到如今花月成淹滞,月团圆》,原文:細雨滿村蓴菜長,高風吹旆綵船獰

町娇

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

缎禺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

暖闲

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暖闲,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一九》,原文:漫著宫罗试暖,闲呼社酒酬春

芃桠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我行其野,芃芃其麦

嵊策

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

芗砺

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

辰专

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《丞厅后圃双梅一枝发和以表弟韵》,原文:別別,辰錦砂兮未爲赤

鑫永

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・紫花儿序》,原文:帝籍功,永不刊

箪矗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
箪,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:箪食欢呼迎处,已脱毡裘左衽,远著旧藏衣

徽岿

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
徽,来源于张栻的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》,原文:渥惠日新鴻慶遠,永隆徽序耀層闈

陟青

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陟青,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 送行》,原文:百尺寒崖一徑分,攀蘿步步陟青雲

虢鹭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

萧钊

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萧,来源于白居易的《唐诗》《太湖石》,原文:冷落江湖,萧条门巷,犹著西楼客

永罡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
永,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》,原文:永惟來格,降福無疆

缘俪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缘,来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》,原文:帝城景色缘何事,一半花枝风雨

召璐

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
召,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》,原文:廟謀周召虎,邊帥漢班超

泯影

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泯,来源于陈襄的《宋诗》《寄远》,原文:嘆息風流今未泯,兩川名醖避鵝黄

僖灿

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
僖,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,葬杞僖公

影闲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
影闲,来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》,原文:日长风静,花影闲相照

銮亘

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

笃圣

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笃,来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

鹤单

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:因笑渠侬,痴呆画松鹤

粤梓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
粤,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:粤余病眠久,而復家無峙

夕皙

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
夕,来源于方岳的《宋诗》《闻莺》,原文:晨飈轉綠蕙,夕雨滋膏壤

倾常

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
倾,来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》,原文:共挽长江为酒,相对同倾

芙沅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芙,来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其一》,原文:木末芙蓉語,當時不謂真

梦淑

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
梦,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其五》,原文:从来往事都如梦

愿琰

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
愿,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:愿从此、耕云钓雨

袤常

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

雯烊

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

淄钏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

荣旷

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
荣,来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》,原文:试问荣名,何似花前醉

晔矗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

笠礴

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
笠,来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其三》,原文:江邊釣雪翁荷笠,道上行人馬度橋

柯润

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柯,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》,原文:伏櫪自憐吾久矣,傍觀甘作爛柯人

栗灿

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
栗,来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其六》,原文:鶴見丹成去,僧聞栗熟來

滦纮

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

馥炫

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
馥,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:日光萬丈長,衆薌馥芳澤

璐映

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

榭珑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
榭,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》,原文:幽榭凍黏花屋重,短簷斜濕燕巢寒

佶桠

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

墨荏

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
墨,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:拾籜題吟墨,披叢爽醉魂

棣岭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棣,来源于李弥逊的《宋诗》《舟中对月》,原文:竹林追勝具,棠棣接清陰

磐闳

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
磐,来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》,原文:唯此磐陀磯,愈潄愈堅確

莲樱

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莲,来源于林用中的《宋诗》《壁间古画精绝未闻有赏音者赋此》,原文:孩儿瑞莲,与伊妹名非两般

阑郝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
阑,来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》,原文:绮窗犹在,敲遍阑干谁应

唯旬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
唯,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙昺以东野农歌一编来细读足以起予七言有汲水灌花私雨露临池叠石幻溪山草欺兰瘦能香否杏笑梅残柰俗何似此两联皆自出新意自可传世然言语之工又未足多其体格纯正气象和平为可喜余非谀言自有识者因题其卷末以归之》,原文:中書雖有空頭敕,其奈諸名都唯唯

爕凰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

青乔

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
青,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:莫是青州谱

滨昉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滨,来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:(第五伦云)孙叔敖举于海滨,位至亡卿

弈晖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
弈,来源于朴寅亮的《宋诗》《句》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,種竹種梅仍種蓮

弛纲

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
弛,来源于王十朋的《宋诗》《晋高祖》,原文:弛擔苦多虞,買渡須謹始

萃沁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
萃,来源于林景熙的《宋诗》《别王监簿》,原文:龍翔鳳舞萃英淑,豈非天授夫人賢

娇维

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娇,来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》,原文:鸠雨催晴,遍园林、一番绿娇红媚

骥休

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:合璧连珠同啸咏,怒猊渴骥尤清逸

支零

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
支,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其四》,原文:石角忽支頤,藤根時束肘

乔琬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乔,来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》,原文:春风大小乔

笺馚

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
笺,来源于杨万里的《宋诗》《回望黄巢矶之险心悸久之》,原文:慢摇纨扇诉花笺

汉情

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
汉,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其七》,原文:汉家宫殿劫灰中,春草几回绿

遥笠

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
遥,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》,原文:細轉繅車急,微遥扤櫓輕

泓涧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泓,来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》,原文:滿面瘡痍瘢,胸中一泓雪

栗轼

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栗,来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其一》,原文:追成栗玉□□冠,網綴紅絲七寶襴

识璩

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
识,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》,原文:问此意、有谁曾识

雅攸

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
雅,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其七》,原文:阿戎成雅志,小阮發幽光

蓁资

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓁,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

舟箬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
舟,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》,原文:舟車未爲用,夷夏永觖望

经馠

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hān芳香。
国学点评
经,来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》,原文:未施经济手,暂参雄府,公论声扬

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