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2022年鸡宝宝起名 忌讳

黄伽浚作者:黄伽浚2022-02-04 20:58:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

2022年鸡宝宝起名 忌讳

琼灵

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琼,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十一》,原文:宝熏浓,云幄重,琼叶丽金蕊

勉梁

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勉,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:勉力事勾稽,遠臣觀所主

重缔

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
重,来源于林尚仁的《宋诗》《偶题》,原文:烟水重重无数

町淑

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
町,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁(四言回文)》,原文:秦鑿斷巘崿,晉圃亡町畦

固嵊

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
固,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》,原文:北固山前三面水

缨藻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

柔晗

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柔,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:潔浄窮爻象,溫柔考注箋

晋敖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晋,来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》,原文:晋代衣冠成古丘

爀秭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

萦史

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萦,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:此去何时又相会,离恨萦人如缕

澎昉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
澎,来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》,原文:明朝試靜觀,議論頗澎湃

植驹

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
植,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:來植清琳館,叨升白璧堂

霓依

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霓,来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其六》,原文:虹霓就掌握,舒卷隨人輕

泷樗

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

荑朴

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荑,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

滦斌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

泱蔳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

涌择

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涌,来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》,原文:多寶聞經親涌現,故非柏梓與松杉

晖园

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晖,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》,原文:小荷障面避斜晖

语零

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
语,来源于释文珦的《宋诗》《征妇词》,原文:莺语中

瑗烽

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

旒晗

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旒,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白旗白紱白旄頭,白玉雕鞍白瑞鳩,築壇待拜天郊後,自有金星助冕旒

秸些

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
秸,来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》,原文:秸鞠聲中春滿羽,畢逋枝裏月橫秋

桑楦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桑,来源于戴栩的《宋诗》《送先室归葬西山》,原文:元戎資上策,南畝起耕桑

晠淖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》,原文:子房笑語指顧頃,奚啻脫車深淖中

纪弈

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:先王肇修人纪,从谏弗咈,先民时若

菀棹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

桠淼

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

笈缔

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
笈,来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

朴韧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朴,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

羡晓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
羡,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:肯羡冥冥鴻,安知栩栩蝶

爕什

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

晰夕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晰,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:水旱或禜雩,響應甚昭晰

术蕴

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
术,来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》,原文:中閨正肅鳴環節,吉日爰逢采术時

婕昙

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
婕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

晰林

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

崧廷

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:名書青史等岱崧,當時開門誰納戎,貽臭千古如蛆蟲

滨桑

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滨,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》,原文:谁翻新曲玉溪滨

源姣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
源,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:前程有日月,勳績在河源

诣垣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

鑫霄

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:路窮臨蒼梧,復排層霄飛

町霏

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
町,来源于无名氏的《宋词》《醉春风》,原文:四至町畦誰作伴,中心樹子自開華

辕滦

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(云)可早来到辕门首也

缎卓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

浦沦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
浦,来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》,原文:日断征帆归别浦

涔砺

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涔,来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》,原文:雨雪涔涔滿寺庭,四圖冷落讓丹青

蝶嘉

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蝶,来源于赵鼎臣的《宋诗》《余数与同舍唱和而何亨老独否耿伯顺以诗挑之因次其韵》,原文:蝶驰蜂逐

札卿

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《冲雪送陆子静》,原文:我有一書札,因之芳杜洲

蓁梦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》,原文:姦雄幾許埋蓁莽,笑語何妨擁蕙蘭

麒晃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
麒,来源于李敬方的《唐诗》《汴河直进船》,原文:悄悄深宮不見人,倚闌惟見石麒麟

宛炫

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宛,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:牽牛去幾許,宛馬至今來

粤禺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
粤,来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》,原文:洗心謝宿愆,世事等閩粤

本诚

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
本诚,来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》,原文:非老夫能,家无他论,则我这齐家之本,诚意与修身

仟缨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

汐汀

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汐,来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》,原文:波濤歛潮汐,辟易走千里

茉颜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茉,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

桥銮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桥,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》,原文:飞桥驾鹊天津阔

林意

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
林意,来源于李纲的《宋诗》《狮子峰》,原文:可以活三軍,梅林意悠悠

敖桓

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

胭枝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
胭,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》,原文:点缀胭脂红荡漾

霁碧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霁碧,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》,原文:三天澄映,九光霁碧,如有鹤舞鸾飞

绎迪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师伐邾,取绎

礼潭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:九月,邾子来朝,礼也

孝霆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孝,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:鷹鸇飛接翼,忠孝住連牆

倾绍

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
倾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 一》,原文:见了风流倾国艳,红紫纷纷过眼

绚楹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

澧时

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》,原文:漫使楚囚臨澧浦,難教漢使識河源

皖易

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皖,来源于张商英的《宋诗》《临终偈》,原文:清宴皖公山,巉絕稱人意

苏濡

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苏,来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其二》,原文:曹刘今对两苏张

晳芊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

阜煜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
阜,来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其一》,原文:更上石头,重登锺阜,画作金陵考古图

捷旭

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
捷,来源于杨巨源的《唐诗》《句》,原文:正途元自穩,捷徑不勝巇

合清

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
合清,来源于许浑的《唐诗》《翫残雪寄江南尹刘大夫》,原文:主人更與三者參,天合人合清相涵,四清之清俱不凡

漪晗

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
漪,来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》,原文:疊石撫空罅,洞水涵清漪

潆霄

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

瑗樗

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瑗,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

绪燿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
绪,来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》,原文:曲曲屏山,夜凉独自甚情绪

棋彬

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
棋,来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》,原文:沽酒頻留客,圍棋不計功

桠芨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

瞳蔚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》,原文:重瞳三顧可易得,亮輩本亦生吾曹

炫芊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
炫,来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》,原文:火輪炫熀赤烏流,墨海奫淪玄兔浴

涔自

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》,原文:神龍倏變化,豈復顧泥涔

樱娅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
樱,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:称霞腮一点米樱小,妖娆,更那堪杨柳小蛮腰

辽葭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:燕子春愁未醒,误几处、芳音辽绝

楹梦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
楹梦,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》,原文:奠楹梦断阴风冽,薤露歌残惨日斜

由明

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
由明,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》,原文:去歲罹發掘,盜蹤無由明

浅婧

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
浅,来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:曲里长眉翠浅

畅汉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
畅,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:(云)兄弟,这般景物,畅是宜人,我且题咏几句咱

秋灏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秋,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:秋水淺出灘,秋葉落成陣

淞胧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

乘圆

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
乘,来源于王琪的《宋词》《定风波》,原文:但慕乘桴公,空能誦唐堯

礴继

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》,原文:磅礴青山入望長,古城東下見回塘

岐骃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
岐,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》,原文:岐路荒城少,煙霞遠岫多

秋容

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秋容,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:燕台暮集,对秋容凄紧,松阴幂幂

至津

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
至,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,公至自晋

鸯容

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸯,来源于黄滔的《唐诗》《寓题》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

鑫凝

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四九》,原文:为谁凝伫,为谁攀折

绘谨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

墨郝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
墨,来源于宋祁的《宋诗》《病兴见春物欣盛释然有临眺之意》,原文:捧持且驚歎,不敢施筆墨

远栎

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:远山重叠乱山盘

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