logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022年徐姓女宝宝起名

梁祯吟作者:梁祯吟2022-02-04 20:48:02

徐是我国排名第11位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年徐姓女宝宝起名

艺谒

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
艺,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(李克用云)你既然学成十八般武艺,见如今黄巢作乱,纵横天下,你肯去破黄巢去么

蔳芨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

霓燮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霓,来源于陈天麟的《宋诗》《石壁道中》,原文:洞口飛瓊佩羽霓,香風飄拂使人迷

菀漳

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有菀者柳,不尚息焉

昉蘅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

溯晷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
溯,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:东阳太守,携家远去,方溯桐江

沧彦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沧,来源于文同的《宋诗》《采桑》,原文:愿借吸川沧海量,为公寿,落桥成

潭灵

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
潭,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二四》,原文:旭日銜青嶂,晴雲洗淥潭

釉淳

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:澡身欲樹德,樹德當樹淳

珊恣

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珊,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:來宵待賞中秋月,剩取珊瑚飣御筵

芷鑫

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芷,来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》,原文:酌清流兮擷蘭芷,奉明薦兮非昵祀

晴憬

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晴,来源于张舜民的《宋诗》《龟山寺》,原文:笑桃花流落晴川

棋芾

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
棋,来源于苏泂的《宋诗》《西陵道中》,原文:秋枕竹鳴屋,晝棋松掩關

朦娥

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
朦,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其三》,原文:奈难堪羞涩,朦松病眼,无心听,笙簧美

霖序

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霖,来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》,原文:雲出戲作霖,却歸宿簷裏

攸湫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:而康而色,曰:『予攸好德

芨潆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

漳町

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
漳,来源于邵雍的《宋诗》《年老吟》,原文:謝眺却吟歸省閣,劉楨猶自臥漳濱

映月

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
映月,来源于刘攽的《宋诗》《贝州乱二首 其二》,原文:清流宜映月,今夜重吟看

翩天

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翩天,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》,原文:翩翩天雁薄云霄

明允

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
明允,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》,原文:設施新法須明允,掩蓋前愆莫糾彈

妤圣

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
妤,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

含燮

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
含,来源于白居易的《唐诗》《照镜》,原文:昔日含紅復含紫,常時留霧亦留煙

朝荷

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
朝荷,来源于吕祖谦的《宋诗》《游丝》,原文:朝朝荷鋤去,既夕驅牛還

杏夕

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杏,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙令》,原文:笑杏少清香,鄙梅多俗趣

冶椒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
冶,来源于许浑的《唐诗》《守风淮阴》,原文:曾識清明上巳時,嬾能游冶步芳菲

樨漾

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

桢晋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

湘昙

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
湘,来源于吕本中的《宋诗》《荔子》,原文:參差由百拽,悵望到三湘

凰茗

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凰,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十六》,原文:安得鳳凰生,長爲國之祥

喻昶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
喻,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》,原文:一翁二季蘇家樣,三水兩山喻曲居

术枫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
术,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学

襄芸

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
襄,来源于方回的《宋诗》《再次韵赋飞雪数片》,原文:七襄曉織憐花譜,百室春梭饜夕餐

媛松

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媛,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人嬋媛兮胡來遲,憺風魂兮佩誰思

俐昊

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俐,来源于无名妇人的《宋诗》《句》,原文:攘攘垓垓不伶俐,是是非非无尽期

芃崔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芃,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:維千萬祀,品物芃芃

识昼

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
识,来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》,原文:算不识、人间宠辱除巢许

琰锦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
琰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三》,原文:李陵衛律甘匪人,豈無蔡琰吹胡管

璎宁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

潇琛

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢著作归陈州》,原文:午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒

苓惜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苓,来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》,原文:餘方厭苓朮,日食禁醪茗

懿昕

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
懿,来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》,原文:臺閣傳遺懿,交遊拭淚痕

僖璋

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

择朝

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
择,来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》,原文:亲鞠养,我爹爹呵,择良人求配鸳行

莜晃

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

棹攸

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棹,来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》,原文:棹落歸雲底,帆飛夕照間

璃琼

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璃,来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》,原文:何如航海上天闕,玉色照映瑠璃杯

栖柯

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栖,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:宫柳栖鸦未稳,露梢已挂疏星

滢汶

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:地靈奎宿照,野沃汶河漸

昕蕊

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昕,来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

桠渝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

霁奥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》,原文:红乾色无光霁

湘爕

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
湘,来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》,原文:攀條何所歎,北望熊與湘

尚莲

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尚,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:眠食味尤嘉,起坐日尚永

雯祯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

诗淄

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诗,来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》,原文:梦回处、诗塘春草愁难整

冽依

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冽,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其三》,原文:一錐一劄,不妨凜冽

玫迪

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

原湫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
原,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:中原未有主,誰識非鹿麋

鑫珐

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

潭蓁

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
潭,来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》,原文:蒼蒼古澄潭,彷彿幽靈居

莜峤

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

璩珑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

中璇

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
中璇,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:望中璇海波新,泛槎又币银河转

茵诚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
茵,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:下吏不辭峨醉弁,却愁歸污繡茵車

苏璁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

芦白

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芦白,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:红蓼丹枫,黄芦白竹,总胜春桃李

惟汝

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惟汝,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》,原文:海物類多毒,惟汝性則佳

朴晏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朴,来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》,原文:衣冠簡朴未可輕,安知中無魯二生

棂骃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

霆璐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霆,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:君去上天款天語,莫畏雷霆作强禦

栎忻

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

湘优

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
湘,来源于刘子寰的《宋诗》《续桃符句》,原文:楚南饒風烟,湘岸苦縈宛

菀晨

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

茵觉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
茵,来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美甥昼眠》,原文:曲闌伏檻金麒麟,沙苑芳郊連翠茵

储暖

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

尹珵

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
尹,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:请承,王曰:「寝尹、工尹,勤先君者也

璨和

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璨和,来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》,原文:隋珠既璀璨,和璞無踳駁

礼璂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于社,礼也

缘炀

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缘,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:尘缘较短

泊釉

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》,原文:此當舟航衝,旅泊逾百千

酝霏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
酝,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:城郭萧条,风雨霏微,酝造春愁

墨馠

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hān芳香。
国学点评
墨,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:絕去翰墨畦,毋鑿渾沌竅

纯萌

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
纯,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:腊一纯而俎,亦进下,肩在上

壹淅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其二》,原文:兩章英妙同時到,趙壹囊中却未貧

嶛霆

拼音五行释意
liáo高。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

艾梁

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
艾,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其四》,原文:謹重子所優,淑艾吾猶寡

颖槐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颖,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:弹到遍急敲颖,分明似语,争知指面纤柔

蒲苒

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蒲,来源于陆文圭的《宋诗》《应昌路驿傍有古松一干生十八枝为斧所伤江西胡生图以示州长官命余作诗》,原文:蒲輪詔枚叔,駟馬寵相如

琰懿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琰,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:我集四庫書,琬琰藏洛河

兹淑

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
兹,来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:過亢今若兹,我誰與餬口

汶珏

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汶,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:昔日到汶上,熙道始相見

固炫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
固,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》,原文:蹟固長城壘,冤深太子陵

晓茹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晓,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:翠衾不暖,晓寒偏觉

蓬南

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蓬,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:去年初釋褐,一命列蓬丘

桑亦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桑亦,来源于陆游的《宋词》《柳梢青》,原文:穗初黄後枝無綠,不但麥秋桑亦秋

愿芹

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
愿,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:便万里封侯谁不愿

琅莘

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琅,来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其一》,原文:琅玕轉景蒼虯立,露脚斜飛冷光濕

芦黎

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芦,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:望孤村,两三间、茅屋疏篱,溪水畔、一簇芦花晚照

璎淙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家