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除夕夜生的女宝宝怎样起名

冯亘竺作者:冯亘竺2022-02-04 20:53:22

除夕夜生的女宝宝怎样起名

优袤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
优,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:山中有火常沽酒,常言道:一日无常万事休,我自在地优游

纫彦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纫,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》,原文:纫兰结佩有同心

翙迪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

槐焓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《望行人》,原文:菊叢黄彩亂,槐路綠行分

闳舟

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

珹容

拼音五行释意
chéng玉名。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:慼見容色,淚落入俎

栗胭

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
栗,来源于冯伉的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:楊歧栗棘蓬,東山鐵酸餡

琝辰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于文天祥的《宋诗》《夜》,原文:紛紛東漢士,飛鳴不當辰

维徵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
维,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:天欲东都修车马,故降神生甫维周翰

琳卫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琳,来源于李孝博的《宋诗》《潭岚院》,原文:喜公新賜紫琳腴,上清虛皇對久如

莘俐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
莘,来源于徐钧的《宋诗》《屈原》,原文:聊復垂綸藏渭釣,等閒釋耒起莘耕

肖壹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
肖,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:禹金熔范肖仪刑

常蒂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
常蒂,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》,原文:自笑非常蒂殢,为他无限闲愁

研沧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研,来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》,原文:磨刀着火或研虀,口不能言眼還覷

绎璂

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

婳颍

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

缪萄

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:谪仙强,刘伶缪

筱璨

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

零苑

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
零苑,来源于曹彦约的《宋诗》《遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使君载酒见过遂赋此诗》,原文:壠樹寒自零,苑柳暖自眠

冉缘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《元日》,原文:冉冉雪霜飽,亭亭風日蠲

嘉皙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
嘉,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

淅睨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
淅,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》,原文:柳風淅淅荔日淡,計取生還第一程

琥芉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琥,来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

序崇

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chóng高明宏大。
国学点评
序,来源于贝守一的《宋诗》《逍遥吟》,原文:寄跡杯酒中,序者爲之辭

韧南

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》,原文:村南昼午

娅晗

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

润铮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
润,来源于叶梦得的《宋诗》《再至建康 其二》,原文:柳烟浓,梅雨润

璂诺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

篌淅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《独学》,原文:布袍披襖火燒氈,紙補箜篌麻接弦

支翩

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
支,来源于裴延的《唐诗》《咏翦花》,原文:寂寞浮雲外,支離漢水邊

淳轼

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淳,来源于陈渊的《宋诗》《午睡怀安县风篁亭》,原文:考亭郢鄂桑梓友,孝廟乾淳鴛鷺行

燿蓓

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燿,来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》,原文:土潤正溽暑,幽庭熠燿飛

奈悟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奈,来源于陈著的《宋诗》《次吴竹修寄泽南洲韵》,原文:煌煌東方星,奈此衆客醉

弈荷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
弈,来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》,原文:苻虜投鞭急,羊生對弈遲

藻郇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
藻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝对雪》,原文:若余之於山澤,魚在深藻

渲罡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

恣恽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恣,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》,原文:縱博恣叱梟,極飲常虛瓶

昊惋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
昊,来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》,原文:句句飛從月外來,可羞王公薦穹昊

骊夕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骊,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:君上,小可题起那骊姬,怕那不怕

旌苡

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旌,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:溪山带城郭,松竹環旌幢

栖沧

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
栖,来源于余靖的《宋诗》《又和寄提刑太保》,原文:芳洲擷蘭珮,清夜栖寶坊

旌钏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旌,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:食家行鼎鼐,寵族飫弓旌

真恺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
真,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》,原文:爽气真堪挹

琼凇

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琼,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

柯彤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柯,来源于杜易简的《唐诗》《嘲格辅元》,原文:只應隨越鳥,南翥託高柯

凰恣

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
凰,来源于叶抑的《宋诗》《绿筠轩》,原文:飄飄雙鳳凰,飛立山上玉

亦璐

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亦,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:汝亦忘憂非世憂,臨風恐汝亦分將

泉茵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
泉,来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》,原文:恣逐林泉樂,幾忘僕馬痡

媛白

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
媛,来源于孙实的《宋诗》《压云轩》,原文:女子談天世有之,福唐吳媛獨神奇

追原

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
追原,来源于陈傅良的《宋诗》《怀同舍石天民编脩》,原文:久分彼天難叩問,未甘此道漫追原

柳治

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柳,来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》,原文:柳梢梅萼渐分明

昕鹭

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昕,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:〖7〗錢大昕《十駕齋養新錄》卷十四云:「《丹元子步天歌》,不著撰人姓名

晢芍

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

硝中

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

梁霓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
梁,来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》,原文:蘆灰迷桂暈,梁屋掩霞朝

珑琀

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珑,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:下帘却望玲珑月

滇秭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

嫒沫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》,原文:浮沫逢槎聚,垂瀑依岸穿

炀矜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

瑗隋

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》,原文:從來行樂近來希,蘧瑗知言與我違

隽源

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

素旨

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
素,来源于陆游的《宋诗》《读后汉书二首 其一》,原文:貪夫誠有激,千載素風清

援橙

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
援,来源于元稹的《唐诗》《送岭南崔侍御》,原文:蟲有報雨蛙,竹樹能攀援

姿莜

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
姿,来源于刘摰的《宋诗》《六月二十日湖上四绝句 其三》,原文:綽約雖多姿,涕零何如雨

巡箐

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
巡,来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》,原文:歲籥逡巡換,春煒次第新

姣粹

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

睨筝

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》,原文:橫看倒睨掉頭語,前語後賦何其哤

帧梓

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

芦銮

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芦,来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》,原文:看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白

祁年

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
祁年,来源于曾镐的《宋诗》《清都台》,原文:臘祀祁年瑞雪飄,共知帝力最難消

素葭

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
素,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一三》,原文:游鱗明鑑中,素恃神可託

蔻婉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

札芨

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
札,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》,原文:三朝宸札舊所賜,奎文寶蹟人間藏

畚瑚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

炜爀

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

怀勤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
怀,来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》,原文:怀抱环奇懒叩阍

陇澈

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
陇,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:远道迢递,行人凄楚,倦听陇水潺

泰柳

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泰,来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》,原文:信矣草創時,泰階速賢良

蘅匠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蘅,来源于林同的《宋诗》《元子华》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麥涼

菡欢

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
菡,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》,原文:雲陰更雜梧桐影,野氣仍連菡蓞香

苑蔷

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苑,来源于韩淲的《宋诗》《送余解元再往吴中》,原文:宣華,故苑名

娥蕋

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
娥,来源于周紫芝的《宋诗》《舟次句茨》,原文:午夜添红蜡,分曹立翠娥

知爀

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
知,来源于曹勋的《宋词》《谒金门》,原文:過從三十年,知心不知面

桅援

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政见招游龙鹤山归途有作 其二》,原文:十幅風帆十丈桅,空明雙眼洗塵開

巡玺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
巡,来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》,原文:輦前時看新歌舞,仗外還如舊徼巡

辽隋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
辽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:悄祗愁湖海,故交辽邈

琉月

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琉,来源于张澂的《宋诗》《清沼寺》,原文:玻瓈春滿琉璃鍾,宦情苦薄酒興濃

罡琬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
罡,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:北斗随罡转,天地正氤氲

冶芹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋用常字韵见贻次韵》,原文:醉看歌姬容艳冶,春容微晕酒悬颊

燮淙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮,来源于刘望之的《宋诗》《句 其七》,原文:多少使君調燮意,風流自有化工知

怡笠

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
怡,来源于朱熹的《宋词》《西江月》,原文:休羨廣陵秘,是雅皆怡神

弈茵

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
弈,来源于张绍文的《宋诗》《定林》,原文:沉沉想潜鱗,錚錚聽仙弈

吟望

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
吟望,来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》,原文:孤吟望至公,已老半生中

温逸

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
温,来源于方岳的《宋诗》《次韵田园居》,原文:温室焚初藁,丹帷緝舊囊

璁萃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璁,来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》,原文:傍簷百舌語璁瓏,已覺新春在眼中

笈潞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
笈,来源于刘黻的《宋诗》《仁静山房为孙君赋》,原文:丹霞一氣玉樞宮,寶笈繩金容探討

澧良

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
澧,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

晏伊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晏,来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》,原文:幽人眠日晏,花雨落春殘

予郄

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
予,来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》,原文:以此得親幸,賜予頗不貧

映滇

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
映,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》,原文:绿鬓斑衣相映

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