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2022狗宝宝起名带有诗意

胡飐韬作者:胡飐韬2022-02-04 20:51:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022狗宝宝起名带有诗意

佳憧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佳,来源于顾况的《唐诗》《山春洞》,原文:寄傲留佳句,遺思出至誠

枝琀

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
枝,来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》,原文:武林春早,乘兴试问,孤山枝南枝北

霜阮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霜,来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其二》,原文:金丸一树带霜华

铭寓

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:取铭置于重

绡烊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绡,来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》,原文:泪湿红绡减旧香

缘域

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缘,来源于程过的《宋词》《满江红》,原文:要前缘

洛宓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋词》《南乡子》,原文:誰哀城下酌,不廢洛中吟

惋凝

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
惋,来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

芉渊

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

墨琦

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
墨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:醉中墨鴉黑,北風起雲陣

琮桐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琮,来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》,原文:砌遶琮琤水,門羅翠碧岑

杨屿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
杨,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》,原文:芳菲处,在梨花金屋,杨柳琼林

粤翀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》,原文:閩粤乍開新幕府,灞陵初起舊将軍

绰懿

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绰,来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》,原文:霞标绰约消烦暑

覃偕

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
覃,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》,原文:晚交彌好易,夙志自覃玄

虔恣

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
虔,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:今日个得升天,悟真如性海道心虔

旨缨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旨,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:既饮旨酒,永锡难老

权麒

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
权,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:(孙权云)则在这一二日内,就要成这亲事哩

戈胧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
戈,来源于贯休的《唐诗》《题成都玉局观孙位画龙》,原文:頗云萬貔虎,枕戈卧西關

搦禺

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
搦,来源于罗邺的《唐诗》《水帘》,原文:我生本吳儂,搦筆追楚些

明茯

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
明,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:建法幢,立宗旨,明明佛敕曹溪是

芮焓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芮,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》,原文:行李少留吳芮國,夢魂先到謝公城

未箴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
未,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」对曰:「未及国

胧诣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胧,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

潞祈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潞,来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》,原文:潞州別駕年十八,彎弓射鹿無虛發

煦晃

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
煦,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五》,原文:萬井都人蒙煦育,恩深不覺夜來寒

昭瑜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭,来源于姜夔的《宋诗》《送朝天续集归诚斋时在金陵》,原文:(見《竹莊詩話》卷二十引《禁臠》)(按:昭禹,《竹莊詩話》誤作「禹昭」

恤陟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:扇爲無情物,用捨不知恤

涧敖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
涧,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》,原文:又涧底、松风簌簌

决觉

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
决,来源于田锡的《宋诗》《暮雪》,原文:憑誰决得天河水,一洗乾坤萬里清

韧佶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

瑛术

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑛,来源于张耒的《宋诗》《今旦》,原文:人稱簪紱一門盛,公是瑛瑶間世生

朝彦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朝彦,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》,原文:朝彦賦詩爭送别,藩侯置驛定相迎

优韪

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
优,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:慎尔 优游,勉尔遁思

晶礼

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晶,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九》,原文:馬乳從他堆滿盤,未如清嚼水晶寒

悟琰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
悟,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:我讀隨日悟,心中了無疑

优涔

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
优,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:」罢会,齐人使优施舞于鲁君之幕下

虢湘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:中坐太真妃子,列坐亲封秦虢,歌笑尽倾城

粤昶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
粤,来源于许棠的《唐诗》《句》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

籍坤

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
籍,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:唯寫墳籍多,必云清俸絕

旷巍

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

苡沅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苡,来源于方干的《唐诗》《句》,原文:井邊薏苡吐秋珠,舍下瓜區雜芋區

馥情

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
馥情,来源于不详的《唐诗》《佛书引语 二》,原文:戒香飛且馥,情關閉愈(一作「逾」)掩

棠漪

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棠漪,来源于王以宁的《宋词》《南歌子》,原文:更倩棠漪吹柳岸,爲君小發醉顔酡

铮晨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

炜溯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

纤熙

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纤,来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 二》,原文:已是天高气肃,那更清风洒洒,万里没纤云

汝锦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《红梅二首 其一》,原文:汝不聞圖王,不成猶可霸

炜浅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

焱炀

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
焱,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:焱馳不自定,相與扶其顛

晃勉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晃,来源于龙旦的《宋诗》《句》,原文:晨霞晃梁際,晴虹隱波下

川屹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
川屹,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其五》,原文:中川屹孤嶼,佛屋寄幽賞

胤泊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
胤,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》,原文:馬遷汗簡才無輩,車胤螢囊學自然

札梧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
札,来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》,原文:神宗遺札啓,真祖寶文宣

悟禺

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
悟,来源于曹豳的《宋诗》《上竿诗》,原文:今聞馨香道,一以悟臭帤

栗仟

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栗,来源于岳珂的《宋诗》《银堰》,原文:乞與靈根歸自種,梢頭繭栗看新年

植骥

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
植,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八一》,原文:濃陰方待庇,弱植豈無情

滇灿

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

之昃

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
之昃,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:匪日之昃,浮雲之惑

骊嵇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
骊,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》,原文:骊歌恨曲未阕

缈园

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缈,来源于李之仪的《宋诗》《浴》,原文:凤游何处古台空,长江缥缈无际

月艺

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
月,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:三月时

召固

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
召,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:君欲见之, 召之,则不往见之,何也

旷影

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旷,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》,原文:旷望极,千里火云烧空,尽日西郊无雨

汝单

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《红梅二首 其一》,原文:汝皆有血氣,非如木偶者

潭良

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
潭,来源于杨公远的《宋诗》《除夜》,原文:空餘綠潭水,尚带餘春色

璁楣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璁,来源于孙何的《宋诗》《句 其二》,原文:翠㔩葉攢珠的皪,碧搔頭映玉瓏璁

篌析

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
篌,来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》,原文:有長鯨白齒若雪山,公乎公乎挂罥於其間,箜篌所悲竟不還

晓珺

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晓,来源于章甫的《宋诗》《句 其二》,原文:(生)伊家不晓,思之失笑

婴暄

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:闾丘婴以帷缚其妻而栽之,与申鲜虞乘而出,鲜虞推而下之,曰:「君昏不能匡,危不能救,死不能死,而知匿其昵,其谁纳之

偕诚

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
偕,来源于杨万里的《宋诗》《中秋雨过月出》,原文:此興待君論,青衫可偕裂

楣韬

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楣,来源于许及之的《宋诗》《闻转庵游西湖奉寄》,原文:脚下的鹅楣涩道,身倚定亮隔虬楼,我一片心搜寻遍四大神州

榷熙

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
榷,来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》,原文:不應淹榷酤,中外正須才

宣篌

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
宣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:宣公之宫也

沅沧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沅,来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》,原文:郭外臨沅一水長,朝宗東下合瀟湘

朝卿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朝卿,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:荒垣壞堵人耕處,半是前朝卿相家

凝袤

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凝,来源于周文璞的《宋诗》《新亭》,原文:丹青传得凝情处

初濡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
初濡,来源于钱起的《唐诗》《宿毕侍御宅》,原文:露白初濡木,星虛漸集房

樟骏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
樟,来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》,原文:潤騰百年樟,翠寫千丈松

俐梁

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
俐,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

垣汝

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
垣,来源于李纲的《宋诗》《道出庐阜偶值崧老右丞同游东西二林蒙示佳篇辄次来韵》,原文:御蹕下都門,軍麾出塞垣

垣缨

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
垣,来源于范成大的《宋诗》《长至日与同舍游北山》,原文:土花幸無恙,猶作頹垣娛

栗旆

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》,原文:路逢騎雪精,挾以兩橘栗

芹楚

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芹楚,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:113 芹,楚葵

仞容

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仞,来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其二》,原文:地控好峰排萬仞,澗餘流水落千尋

钏沁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
钏,来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》,原文:懒品么弦金雁并,瘦惊双钏玉鱼宽

苒霆

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苒,来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其二》,原文:涧底孤芳,苒苒吹诗句

巍狄

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
巍,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲次韵谢证明亦翁之作此意佳甚不次韵为报》,原文:高閣巍臨漢水邊,從來談舌自摩天

渲柳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

箫湫

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箫,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》,原文:何日文箫共驾归

韶晰

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韶,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:周鎬歡麀鹿,虞韶集鳳凰

薏潆

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
薏,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》,原文:蓮裏青心猶有薏,雨中紅日可無情

粹暖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
粹,来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》,原文:粹然金玉姿,少日期千里

澄久

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
澄久,来源于汪遵的《唐诗》《战城南》,原文:庖厨漸遠世緣輕,定水泓澄久更明

堰淄

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
堰,来源于王予可的《宋诗》《句 其一○》,原文:堰未抵長河,先從古縣過

珉峨

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珉,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:刻簡以珉,鑄寶以金

执煊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
执,来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》,原文:大夫执则致,致则名

玟依

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

希溯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
希,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七一》,原文:宗賢開別業,形勝代希偶

沅皤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《病中辱张常侍题集贤院诗因以继和》,原文:援琴兼愛竹,遙夜在湘沅

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