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宸字适合哪个属相的宝宝起名

孙湘作者：孙湘2022-02-04 17:14:22

宸字适合哪个属相的宝宝起名

临睨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
临睨，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：涉青云以汎滥游兮，忽临睨夫旧乡

桦瑜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

梁舸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其一》，原文：我南君大梁，千里非隔疎

羿粤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羿，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：奈爾鑠石，胡爲銷人，羿彎弓屬矢那不中

樨醇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

沧缘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

芨晃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

奕宓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》，原文：文奕已先元墅奪，詩壇漸壓魯山低

炜溯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

浚冕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
浚，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

言熠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
言，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：”遂去，不复与言

禾觅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
禾，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其一》，原文：寶馬不教龜鱉乳，嘉禾須問穀田神

荑烯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

蘅峤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

域淖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・仙吕/点绛唇》，原文：昔日西遊如似夢，化胡異域却應還

泊庭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泊庭，来源于刘宰的《宋诗》《借明秀轩韵送赵推入幕二首 其二》，原文：渚雲秋澹泊，庭樹晚蕭森

瑺瑜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

泯嶛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泯，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 一》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

骏钲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏惠我文王，曾孙笃之

泰浠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泰，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：天胡奪其齡，否極泰則無

匡嵘

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
匡，来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》，原文：琴書足匡坐，干旌謝在郊

明郦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：只渊明

馚缥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：君看世间富贵，比浮云、缥缈过晴空

炜弈

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晢恺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

梓钏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梓，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：當時祇恨棄桑梓，此日却悟凌丹梯

久远

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
久远，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：好留取、才名久远

丁渌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋词》《折丹桂》，原文：白丁一云取，難甚網珊瑚

源舟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：相招桃源舟，蹇予莫能赴

追元

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
追元，来源于李昉的《宋诗》《偶述所怀寄秘阁侍郎》，原文：却从容、三万六千朝，追元白

卓纬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李端叔送保倅翟安常赴阙兼寄子由》，原文：晚歲宰一同，治最方卓魯

偕采

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
偕，来源于仇远的《宋诗》《公退曝日》，原文：朝路一時偕寸進，適齋新句已先成

时爕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
时，来源于韩琦的《宋诗》《春雪》，原文：灭尽妖晓那时分，恁时神鬼得安宁

序蔚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
序，来源于刘禹锡的《唐诗》《夜燕福建卢侍郎宅因送之镇》，原文：謂僧當少安，草序頗排訐

颜黎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颜，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：留与梨花，此并真颜色

樱渲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》，原文：樱桃尝新，忍把旧游重记

闰睨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

逵卓

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逵，来源于薛能的《唐诗》《送胡澳下第归蒲津》，原文：九逵埃壒點人衣，踏土何如踏浪兒

玢燿

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

骏翙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

礼璇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：恭俭庄敬，《礼》教也

榷韧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榷，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

琳思

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琳，来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其三》，原文：高浪隠牀吹甕盎，暗風驚樹擺琳琅

伊璂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
伊，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》，原文：伊还思念我

盂汶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盂，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

书绡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
书，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：天涯梦断有书不

霄琛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：緣雲過絕頂，復見紫霄宅

裳昊

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裳，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：軒裳大爐鞲，陶冶一世人

情亚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
情，来源于王建的《唐诗》《饮马长城窟》，原文：情多少

琰洌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

嵇蓓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嵇，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七九》，原文：嵇阮相將棹酒船，晚風侵浪水侵舷

凛渲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凛，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：有令凛如霜，有謀密如陰

喻谊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
喻，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：杵形中實兩頭虚，法喻初中後善俱

诣槿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

銮郝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

承亦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
承亦，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》，原文：攀折誠難忍，将承亦旋教

琝郅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

寒昕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
寒，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》，原文：落叶寒蝉悲

麓才

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麓，来源于徐钧的《宋诗》《孟轲》，原文：挈杖過前麓，凉風動吾巾

岚妤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
岚，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧，有青山高耸烟岚泼

柏苍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
柏苍，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：松柏苍苍俱寿相，更千年、雪鹤鸣相和

觉奎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
觉，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：觉良宵初永，袢暑微收

淖云

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淖，来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》，原文：南人雖號烏桐飯，過熟翻成作淖糜

筠瑗

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筠，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十一》，原文：相與爲蠶曲，還殊作筠篚

郝戍

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

芃莹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

萱彦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萱，来源于高观国的《宋词》《玉楼春》，原文：萱草叢高明戶牖，棣華枝盛照庭闈

律扬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《暮热游荷池上五首 其三》，原文：放情寄文律，方茂經邦術

徵绰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
徵，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：蔟蔟排弦聲流美，因風獨弄無宮徵

瞳娅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瞳，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：顧謂方瞳人，持我謁羨門

恺炘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

希晠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
希，来源于薛季宣的《宋诗》《读舒王日录》，原文：孤蹤水上萍，豈料過希齡

裳朔

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裳朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：停針罷線淚沾裳，朔風漸高天雨霜

缎荣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

珲钧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：箫韶动钧奏，花似锦，广筵启

茯皎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》，原文：茯苓松下龜黿老，須乞靈丹一粒吞

禹镌

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
禹，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 欣对亭》，原文：禹包經歲月，鄭驛助杯盤

舟绚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舟，来源于葛长庚的《宋词》《好事近》，原文：遙望漁舟，不闊尺八

璨浠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璨，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：窗虛響瀍澗，臺逈璨伊嵩

棂芦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

匠年

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《东溪》，原文：江南竹，巧匠织成笼

泰舟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泰舟，来源于王十朋的《宋诗》《万年赠乡僧贲老 其一》，原文：平生所慕李君御，今日聊登郭泰舟

萄袅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其一》，原文：棠梨宮中燕初至，葡萄館裏花正開

旨琥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旨，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 十》，原文：朝廷将使命差，前厅上把圣旨开

碧秭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
碧，来源于项安世的《宋诗》《送楼国正罢荆幕东归》，原文：亂山高木，碧苔芳暉

甯忻

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

仑翎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

单湘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《种树》，原文：怎的教酩子里题名单骂，脑背后着武士金瓜

暖烯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
暖，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：和风暖日小层楼

易郇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
易，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：日入，易无楚也

阑绍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：酒阑滋味思残春

虞昃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
虞，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：虞恩動植被，周道乾坤正

衡钏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
衡，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其二》，原文：况復抵衡宇，童稚歡相迎

治阜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春始治鉴

慈圣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慈，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其一》，原文：姓名未勒慈恩寺

筝墨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《香林峰》，原文：伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌《金缕》捧金樽满泛金瓯

裳芈

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
裳，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：但恥缾罍罄，莫問衣裳濕

馚博

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》，原文：博文約禮，匪遨匪遊

伽旖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：及至伽人非人等众神，皈依礼拜须向前

惜种

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
惜，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：周粟思馨膳，京塵惜弊裾

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