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泓字取名男宝宝起名字

许骅辽作者：许骅辽2022-02-04 17:02:03

泓字取名男宝宝起名字

媵魁

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵御沃盥交

梁韬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梁，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》，原文：喜延梁客酒，愁敝洛人貂

璩纾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

闲存

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闲，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：闲倚

嵊志

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

鸢骓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

棂滔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

序堇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
序，来源于释智愚的《宋诗》《恭钦二禅人之长庚》，原文：薄寒如解慍，殘序亦關情

纾茗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

时澧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
时，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：何处别时难

郁嵘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郁，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

乘融

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乘，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：征车动、画桥乘月先度

纾彰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

庚汶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庚，来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其一》，原文：近事長庚偏入月，清詩太白又先功

玄卓

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玄，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：佛祖玄機，十分成現

憬涌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

璂其

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

子璋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
子璋，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

礼崇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
礼崇，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：寻汉礼，崇唐典，袭映情文

渭岳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渭，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：须不是系马邮亭畔，送客渭城边

桦榭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

滇新

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

崎勖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崎，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：崔嵬絕頂明積雪，崎嶇幽澗縈流泉

桢肖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

韧晣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

蕖轶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

麓肖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麓，来源于张良臣的《宋诗》《过临平》，原文：階庭迷鶴鶩，林麓蔽薪蒸

乔仟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乔，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：风月债休将人定害，俺则怕雨云浓厥杀乔才

史沧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
史，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：莫悲泉骨朽，青史見賢愚

延旖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
延，来源于宋祁的《宋诗》《离宛丘舟中作》，原文：延頸遙天末，如聞故國鐘

纾仑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

缮鉴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

镌仑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

筹琥

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筹，来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》，原文：更筹何事促行觞

秉琮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
秉，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故天秉阳，垂日星

堇渭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

罡术

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

弈储

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
弈，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》，原文：欣然勝敗無心弈，兀爾醉醒隨意樽

粹峥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
粹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：珉表粹中誰賞鑒，忘前失後莫咨嗟

援林

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
援，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一》，原文：誰建大法宇，救援弘津梁

堇煊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

盂普

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盂，来源于顾德润的《元曲》《那咤令・江湖上量洪，谁强似孔融；天地间德行，怎学得仲弓；翠红乡钞》，原文：江漢蒸炊內，盤盂嗒哈間

彦松

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彦，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

滔炯

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：滔滔安稅駕，耿耿獨愁余

皖渲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

望闻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
望，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：建業東郭，望城西堠

廷萱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
廷，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：朝廷罹禍亂，民物苦顛連

苡闲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

澎律

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

柃天

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：誰知水旱皆天數，貪天之功天所惡

轼汉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

初岳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
初，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其三》，原文：锦屏罗幌初睡起

冶研

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冶，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其二》，原文：阿戎官學兩俱長，金固在鎔非躍冶

庚中

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庚中，来源于曾几的《宋诗》《己巳歳夏旱大热睡起偶成 其一》，原文：當從庚中庶，詩客更何人

颜琀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
颜，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

涔储

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：遐飛脱塵網，髙視笑蹄涔

笙炔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笙，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》，原文：祀事孔明，有嚴笙磬

弘渊

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
弘，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：於穆烈祖，弘此丕基

笙圭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笙，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：入夜笙歌渐暖

驰槿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
驰，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：超然远览失笑，名利苦纷驰

乔湲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
乔，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：你是个入天台逞大胆的莽刘郎，扫蛾眉下毒手的乔张敞

祈霁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祈，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：不徇今身樂，無祈後代榮

瀚贤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：瀚海闌干百丈冰，愁雲黲淡萬里凝

瞻情

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瞻情，来源于周文璞的《宋诗》《孤山桃花二首 其二》，原文：許公信國楨，克美具瞻情

魁燏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
燏yù木火光貌。
国学点评
魁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：閹童裂茅土，儇子執魁柄

鸯澄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸯，来源于黄滔的《唐诗》《寓题》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

挚潭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

诣犹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

秋泷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

忻晃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

诣澎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

郝泽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

轩重

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
轩重，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：归夫人鱼轩，重锦三十两

琢镌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琢，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：便合揮毫演綸綍，何勞琢句鬭琳琅

析识

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
析，来源于戴叔伦的《唐诗》《登高回乘月寻僧》，原文：百人聚處小喧闐，析到秋毫似計然

锐忻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

谊汉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

郝晗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

屿葆

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

宏骥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宏，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：起烏衣兮見夷吾，運百甓兮恢宏橅

肖燝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
肖，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：王莽當年似姬旦，煬皇前日肖曾參

遥盂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
遥，来源于释了惠的《宋诗》《邓隠峰赞》，原文：地迥來何事，家遥夢到迷

淙桥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

磊松

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
磊松，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三》，原文：磊磊松椿幹，淵淵金石聲

纬域

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

楹亚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其四》，原文：宛轉躑躅從嬰兒，倚楹俯檻皆有姿

夷啸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
夷，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：雅量涵高遠，清襟照等夷

俞奎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
俞，来源于傅大询的《宋词》《念奴娇》，原文：百杯聖俞酒，萬首放翁詩

决冕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其七》，原文：决當乘良機，爲國行天憲

楚磐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楚，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：楚人伐郑

觉稽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
觉，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：始觉从前枉用心，再不追寻

堇骃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

燿子

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：八龍焜燿長生籙，五采葳蕤續命絲

诺璂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

简茯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
简，来源于张嵲的《宋诗》《将池僧舍东轩晓起》，原文：只因人递简传书，教娘离乡背井，未知道何日欢庆

杉樨

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杉，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 公子调冰水》，原文：惟有松杉空弄月，更無雲鶴暗迷人

零徵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
零，来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》，原文：生死公何有，飄零我自傷

晠珹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珹chéng木玉名。
国学点评

辰燿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
辰，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：定是雌辰

晨榷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晨，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》，原文：謫居歲云暮，晨起厨無烟

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