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5月20出生的猪宝宝起名

梁棕作者:梁棕2022-02-04 16:50:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

5月20出生的猪宝宝起名

术琛

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
术,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:潔齋山棲祓不祥,朝餐夕食芝术香

桔武

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桔,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二○》,原文:桔槔俯仰妨何事,抱甕區區老此身

嘉旷

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嘉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:襲香而玩芳,嘉賓會如林

逊涔

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逊,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:(云)近之不逊,远之又怨

缨沐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:丧服,斩衰裳,苴絰杖,绞带,冠绳缨,菅屦者

沅匠

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沅,来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》,原文:衆中聞語識巴音,京洛沅湘久訪尋

俏札

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
俏,来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》,原文:说开说合口如刀,波俏

炳召

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炳,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈文仲探梅二绝 其一》,原文:二子爲時出,顧我非炳靈

经蔷

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
经,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:清都绛阕,我自经行惯

旬祁

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旬,来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》,原文:春到四經旬,元來未見春

骏洵

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骏,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》,原文:记少年、骏马走韩庐,掀东郭

峤羲

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峤,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:半夜六龙飞海峤

景冬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
景,来源于储光羲的《唐诗》《奉真观》,原文:常忆洛阳风景媚

坤芾

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
坤,来源于白玉蟾的《宋诗》《即事寄紫元》,原文:造化一機,乾坤一殻

倾淄

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
倾,来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》,原文:绝代佳人,曾一笑、倾城倾国

爕庭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

颉萝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

新晃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
新,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十五》,原文:愁闷一番新

峨孝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峨,来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》,原文:晴風吹岷峨,浩蕩無邊春

袅荟

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
袅,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》,原文:清磬风前,海沈宿袅芙蓉炷

芸芊

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芸,来源于刘得仁的《唐诗》《题新栽小松》,原文:酒甕凝餘桂,書籤冷舊芸

箴朔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箴,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其二》,原文:箴史傳賢女,巾褠付侍姬

璇荔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璇,来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》,原文:曲臺簿正多廊廟,西府璇樞是一人

晳浠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

辰蕊

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
辰,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:开琼筵,庆佳辰

芸泰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芸泰,来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 二》,原文:玄根息芸芸,泰宇安止止

洲婳

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
洲,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:况有百花洲,水木長時新

烯玢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

淇熙

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淇,来源于许彦先的《宋诗》《再游阳春通真巖》,原文:古堰對河壖,長林出淇口

颍桔

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

崔瑱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崔,来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其六》,原文:肺肝生崔嵬,吐出爲長虹

昕匠

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昕,来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》,原文:微生聽昕鼓,願齒夏弦游

薏莞

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

彦槐

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(做打悲、认科)(李彦和云)三姑,我的孩儿春郎,那里去了也

恢稷

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恢,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其五》,原文:借箸更資恢復策,始應歸此樂時康

裳岭

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裳,来源于宋祁的《宋诗》《句 其六》,原文:紉裳難作縫,欲釣不勝鈎

袅晰

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
袅,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:几度相思,红豆都销,碧丝空袅

源籍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
源,来源于许及之的《宋诗》《再次韵子仪侍郎用沈察院韵》,原文:欲向麻源隱,能尋謝客蹤

珐烽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于郑清之的《宋诗》《句 其三》,原文:威行四境烽煙斷,響入千山號令傳

勰淳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

诚荑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:’夫微之显,诚之不可掩如此夫

珧涵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

晏峨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:69 晏晏旦旦,悔爽忒也

曦致

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
曦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》,原文:迎春正啓流霞席,暫囑曦輪勿遽斜

姿堇

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
姿,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》,原文:非無英雄姿,于此智勇竭

泯鸢

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》,原文:清光知未泯,來歲尚無窮

鸠渭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠居之

棂漳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

纾蒂

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

晏睿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:惆悵景易晏,徘徊思無窮

沅炘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》,原文:吾衰任飄泊,朝夕渡沅湘

渭翙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
渭,来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》,原文:同來三二友,斯道久涇渭

燮同

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燮,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:長慶清風在,夔龍燮理餘

慷涛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
慷,来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其三》,原文:背立官塘路,風前慷慨歌

洛时

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洛时,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:四月清和节,近洛时,寻思了又寻思

潞勤

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潞,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》,原文:潞公專洛日,呂望佐姬年

清品

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
清品,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:省署隨清品,漁舟爽素期

沛越

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《观华严阁僧斋》,原文:沛公百萬保咸陽,自古柔仁伏暴强

晖尉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》,原文:三山浮海日晖晖

召菀

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
召,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:更赐环促召,中书入令,作汾阳郭

季榭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
季,来源于刘奉世的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:災從季主卜,藥欠宋清錢

翼嶂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翼,来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》,原文:暮天還巢翼,明日隕葉柯

胥隋

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
胥,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:待破華胥夢,先經閶闔門

灿识

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灿,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:锦绣文章灿烂

銮苏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
銮,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:把取平事业,趁取河清桃熟,十载付金銮

莲天

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莲天,来源于袁默的《宋诗》《句 其四》,原文:红衣卸了,结子成莲,天劲秋浓

宛韬

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宛,来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》,原文:宛如虹勢出,可賞不可轉

敦葭

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
敦,来源于宋庠的《宋诗》《斋中读书》,原文:既無王事敦,又匪奉朝請

宣篁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
宣,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》,原文:似拙乃藏巧,借鈍以宣利

丁治

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
丁,来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》,原文:六丁戰海若,橫築萬石壘

普僖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
普,来源于方回的《宋诗》《送述明居士燕道觉归东林》,原文:手内无他煞难过,得来呵,普天下好净也应难躲

粹壹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
粹,来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》,原文:士高閒粹語,天近覽幽香

珺洵

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

俏淅

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
俏,来源于崔融的《唐诗》《吴中好风景》,原文:既不呵,那一片俏心肠,那里每堪分付

嵇映

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于楼钥的《宋诗》《李公执挽词 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠終自由

霁鸠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
霁,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:断虹开霁,净秋容、点点初收微雨

杉檀

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
杉,来源于吴芾的《宋诗》《前日小诗并呈鲁漕》,原文:檜柏高千尺,松杉聳萬株

箩菀

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

惜晴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
惜晴,来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》,原文:君但惜晴景,休言止酒非

篁凇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
篁,来源于杨万里的《宋诗》《仲良见和再和谢焉四首 其四》,原文:問信風篁嶺下梅

映謇

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
映,来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》,原文:采以泛酒巵,不獨映華髮

沧洲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沧洲,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》,原文:家世回首沧洲,烟波渔钓,有鸱夷仙迹

蒲时

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蒲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:蒲人、狄人,余何有焉

萦武

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萦,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 四》,原文:吃洒沉醉扶归,不由我不伤情苦萦系

芾逸

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾,来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》,原文:芳樹綠陰連蔽芾,長河飛浪接崑崙

茸潜

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茸,来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》,原文:对花一笑,香茸易翦,碎金难缀

沛熹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沛,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》,原文:汾晉爲豐沛,暴隋竟滌除

璁泱

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璁,来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》,原文:梅花隔籬見,瓏璁照茅屋

洛琮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洛,来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》,原文:京洛春何早,憑高種嶺梅

崧备

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
崧,来源于元稹的《唐诗》《山竹枝》,原文:賦就崧髙辭並美,集編華蕚句皆工

烯治

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:將欲言治人,必先由正身

旭媵

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旭,来源于方回的《宋诗》《细雨》,原文:朝浮旭日輝,夕蔭清月華

漳醇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chún纯真朴实。
国学点评
漳,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 七》,原文:漳州走落水,潭州沒去處

矗潭

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矗,来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》,原文:回首望四明,矗若城一堵

萱樟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
萱,来源于叶茵的《宋诗》《春寒》,原文:萱堂幸繼芝蘭末,仰祝百千龜鶴齡

玺淄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

乔晗

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
乔,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》,原文:这的是甚所乔为,直吃的恁般沙势

巍懿

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
巍,来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》,原文:賈廟巍巍盡敕封,秦齊兩國受恩同

壬茯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
壬,来源于程珌的《宋诗》《复朱教授 其一》,原文:辛壬癸甲常爲客,南北東西只問山

素晶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
素,来源于汪梦斗的《宋诗》《下邳永丰桥舟过其下有感》,原文:谁传香素

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