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韩逸女宝宝起名

杨薏筠作者：杨薏筠2022-02-04 16:41:42

韩逸女宝宝起名

萱粹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：（《白氏長慶集》卷三四《酬夢得比萱草見贈》自注引）

飖谊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

怀诏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
怀，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：满怀明月冷，炉烟细

种绰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《汴上书事》，原文：种明逸後屈二指，范景仁邊放一頭

娄茹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、十有八年，春王正月，宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

爕秭

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

湲岭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《海上作》，原文：神女臺雲閑繚繞，使君灘水急潺湲

临仑

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
临，来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》，原文：明月中秋一梦，临鸳、三绕殷勤

桑麒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桑，来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》，原文：榮望絕臺閣，歸計盍桑柘

绪惋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》，原文：天风瑞雪剪玉蕊冰花，驾单车明妃无情无绪，气结愁云，泪湿腮霞

繁奘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
繁，来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》，原文：但餘良幹在，何必艶花繁

暌储

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
暌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十一》，原文：暌違行十日，日抱負薪憂

莱冽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：拟问扁舟，归来趁、蓬莱寿席

婷绚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婷，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：謝娘休漫逞風姿，未必娉婷勝柳枝

意奥

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
意，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：天意

濡其

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
濡其，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：劉郎吟詩如飲酒，淋漓醉墨濡其首

固瑗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
固，来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》，原文：太平向百年，此固多美祥

临榭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
临，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：当日登临

润骓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《太博孙公游火井因寄》，原文：淹润惯熟，玲珑剔透，软款温柔

融婷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《甜羮之法以菘菜山药芋莱菔杂为之不施酰酱山庖珍烹也戏作一绝》，原文：園林白日靜，樂事何豐融

伽桑

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伽，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・尧民歌》，原文：瘦行清坐老垂垂，栗色伽梨取次披

德漪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫赴光山守》，原文：德符唐德瑞通天，曾叱讒諛玉座前

炫凇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：我衣素染塵，君衣錦炫晝

砺娆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

昙逵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

汉圆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》，原文：(正末唱)我道死了人的不是个锄田汉

禺淇

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

娣磐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娣，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：儼如姑射女，娣姒俱整粲

翡苑

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
翡，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：中巢雙翡翠，上宿紫鴛鴦

杨藻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
杨，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其三》，原文：西楼杨柳未胜烟

缥謇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

璨纾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璨，来源于孙觌的《宋诗》《袭明登仕出示尊公家传留读数过抚卷太息赋小诗归之》，原文：鱗蹙翠光抽璀璨，腹連金彩動彎環

芾松

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

婉棋

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婉，来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》，原文：由來道力勝，婉孌莫予侮

史尤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
史尤，来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》，原文：夫君真其徒，墳史尤精研

苒望

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苒，来源于钱勰的《宋诗》《东馆楼》，原文：荏苒荒三徑，依稀度九秋

绪筝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：荒坠厥绪，覆宗绝祀

覃萄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》，原文：下堂傷足不忍出，流光至今覃後昆

珺琅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：浮图近，更玉铃金铎，初奏琅

馥倾

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
馥，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十六》，原文：俎豆有馥，粢盛絜豐

白琝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
白，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：白白紅紅花映堦，高高下下葉成杯

筠萄

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
筠，来源于钱时的《宋诗》《薄暮自南塔返足山》，原文：菊減霜前馥，筠添雪後腴

远言

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
远言，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：君毋以小谋大，毋以远言近，毋以内图外，则大臣不怨，迩臣不疾，而远臣不蔽矣

纪亘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪大夫也

竺晋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
竺，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 对客隐几》，原文：歸臥南天竺，禪心更寂寥

袁远

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袁，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：笑指茶星誇小范，愁傷民力歎袁高

濡俏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》，原文：粗見漢家事，濡毫時否臧

良昶

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
良，来源于连文凤的《宋诗》《八月病中》，原文：我良孝愛，袒跣何愧

宛思

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宛，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：大宛獻象龍，權奇天馬駒

至嵇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
至，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一○》，原文：至祝至虔，穹祇貺祉

婧漪

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：遊鱼知我意，吹沫弄清漪

愿檬

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
愿，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：这求婚愿必酬

吟谊

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
吟，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：欲吟吟未成

琛年

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琛，来源于喻良能的《宋诗》《寄湖口刘少魏主簿求皂湖石》，原文：近買貂裘堪出塞，忽思乘傳問西琛

桢蘅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晣奘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

勖季

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

宣罡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言自后圃来问疾且曰圃甚芜何不治因答》，原文：金石相宣，冠醮相錯

颉荷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

钊寓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

蒲璂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蒲，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・雁儿落》，原文：雞黍隨人設，蒲漁得地生

冶与

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲水仙子》，原文：陶冶有學之學，而披剝萬象

乘岭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：路车乘黄

荑珩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

烟恽

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烟，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：怅望水沈烟袅

蘅固

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

瑺茸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

专韪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
专，来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》，原文：有宗工、此地独持衡，将专席

亦芃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亦，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：君子小人，亦常相半

瑧邕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》，原文：劉邕最可怪，辛苦剝瘡痂

玖映

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：眷言無盡藏，孰盡瓊玖報

笙碧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
笙碧，来源于郎士元的《唐诗》《题尹真人祠》，原文：桃笙碧滑人無寐，欲借鮫盤寄所思

什芗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
什，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：可是，這個詩集爲什麼又傳到敦煌呢

葆新

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
葆，来源于刘敞的《宋诗》《题新开花呈永叔》，原文：艱難鬢葆成霜茁，冷落梅花带雪芬

苑蓁

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苑，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：禊堂通漢苑，解席繞秦樓

伽钏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
伽，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：以平等印封之，以僧伽梨蒙之

勤绰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勤，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：撫綏伊何，恩斯勤斯

帧莹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

渲棠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

钊谨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

桦梦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

奘枫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

樨璂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

兹昭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
兹，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 二》，原文：莫言兹山小，是間無一塵

瑥容

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》，原文：窈而深，廓其有容

爀挚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

景藻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
景藻，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：廟楹邃嚴，夜景藻清

澜尹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：憩甘棠、地澄远籁，咏华黍、河卷惊澜

璞与

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璞，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：范子廊廟器，至寶非凡璞

溯甄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

贞苡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
贞，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：（风火家人）巽上离下 《家人》：利女贞

洵犹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

桅芮

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桅，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》，原文：前頭失却桅，後頭又無柁

甯序

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《种花》，原文：由來不遇須藏器，豈是佯愚學甯生

芦惜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芦，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：你偌来粗的腿木呈呵，你怎穿的过那芦草

媛荷

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：畿民猶說張京兆，宮媛皆知李翰林

越瞻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其三》，原文：願逐周王駿，瑶池勝越溪

睨箪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睨，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐》，原文：欲洗薄蝕還光輝，熟睨無力空歔欷

炜盈

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

璃鉴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璃，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：珊瑚瘦，琉璃滑

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