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牛宝宝6月生如何起名

孔椎涔作者：孔椎涔2022-02-04 17:11:24

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝6月生如何起名

蕴骋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

思莲

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
思，来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》，原文：景思今年早

裕昊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裕，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

艾札

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
艾，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：隄防詢故老，銍艾倚新甿

越凇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
越，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：鹧鸪飞上越王台

佰孜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

禺郄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
禺，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：番禺已有金湯惠，秦望應先衮綍褒

岿域

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

白楚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
白楚，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》，原文：淮寺月寒蘆颺白，楚林霜早菊迎黄

婵境

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婵，来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：婵娟薄幸冷相看

荏时

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬旧交吴中复龙图》，原文：荏苒光陰踰一紀，間關志氣話平生

宣旭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
宣，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：縱有文章好，留將餘處宣

幂檬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

偕颜

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
偕，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：爲文先見草，釀熟偕共觴

献涵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」故献公谓世子曰：「其祠

武昂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
武，来源于寇准的《宋诗》《汉上偶书》，原文：去日武林春已暮

梓苡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梓，来源于王梵志的《唐诗》《四五》，原文：東吳景物蘭亭晚，西洛煙光梓澤春

岿宏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

柏勤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柏，来源于查籥的《宋诗》《题卧龙山》，原文：老柏遺蕭寺，新陵袝濮園

浅璨

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
浅，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：黛浅红鲜

栗珲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栗，来源于许棐的《宋诗》《笼禽怨》，原文：栗里歸來窗下卧，香山老去病中詩

治汝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
治，来源于韦应物的《唐诗》《送仓部萧员外院长存》，原文：舊族聲華遠，名藩治行存

稷珲

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：忠臣要作社稷計，那知平陸生風濤

馚荏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

渊研

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：本是乾坤妙用，谁能达此深渊

时桐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
时，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》，原文：且待晴时去

普艾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
普，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其六》，原文：天半樓臺矗金碧，直疑海上普陀山

爕原

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

燃白

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燃，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：何幸傳衣歸六祖，莫忘受記出燃燈

烊魁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

瑚崔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑚，来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》，原文：我本瑚璉器，安肯作溺皿

璂析

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浅畚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
浅，来源于欧阳修的《宋诗》《寄谢晏尚书二绝 其一》，原文：非是他情疏意懒，多应我分浅缘悭

冶纾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冶，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈杀其大夫泄冶

菡笛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
菡，来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》，原文：蠨蛸網清曙，菡萏落紅秋

棹志

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

柒俪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

庆荑

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庆，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：记前时已庆，人间，今番再见，天上麒麟

巍峥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其二》，原文：巍然王公門，胡不曳長裾

言茉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
言，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠梁交左藏》，原文：未悟须凭言说，悟来言说皆非

枫瑷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

坤衍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
坤衍，来源于李回的《宋诗》《题妓帕》，原文：日月夷黄道，乾坤衍赤符

页澧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

燃诏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燃，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十五》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

致焘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：欲诚其意者，先致其知，致知在格物

旬搦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旬，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：冬至一阳来服，三旬增一阳爻

戍忻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戍，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：白雪關山遠，黃雲海戍迷

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

雯寓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

亦芹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》，原文：眼亦不碌碌，耳亦不碌碌

玢栖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

恬些

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恬，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：方池綠瑩波文恬，兩傍森森生葦蒹

狄渌

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
狄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，晋人败狄于交刚

湫瑶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
湫，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其五》，原文：還須倒嶽傾湫手，却有驚天動地時

至昀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
至，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：想至今、谁为相怜

媵枫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

焘娆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

颉棹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

姝淮

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
姝，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其一》，原文：盈盈樓上仙家姝，綠波濯濯明芙渠

玮涛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：唤起谪仙醉倒，翻湖海、倾泻涛澜

惜嵊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
惜，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：今不乐，空追惜

凛骅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：今安在，但高风凛凛，坟草青青

涔浠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：14　槮，谓之涔

允恽

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

姬圣

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
姬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题梅窗啸月图》，原文：范增玉斗久已碎，虞姬粧面留餘潸

诏樗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：伫见九重，迂驰三节，诏促还丹陛

梧虔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梧，来源于崔渥的《唐诗》《和濮阳人登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：種梧待鳳雛，此計乃可笑

涵溯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：深涵月影千尋透，溜作溪聲一带聞

凌巍

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：鴻寶寧全祕，丹梯庶可凌

葵幂

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
葵，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：前身坐衲僧，積此葵莧債

莘飖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

夷峥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
夷，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：既见君子，云胡不夷

临意

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
临意，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》，原文：正落日垂虹，怎赋登临意

绘楦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

孜沧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

渲猷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

昊钲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：遂令親者疏，我欲俾有昊

渭菀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渭，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：涇流合渭流，清濁各自持

荟砺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

烟隅

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
烟，来源于李之仪的《宋诗》《赠人》，原文：烟斜雨短

久桑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
久桑，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：便丹成、天长地久，桑田变否

澜霜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：但得西风吹峡水，尽倒卷波澜添寿觞

芮徵

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

栎奘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

瑄梁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

舟荷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
舟荷，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭，你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》，原文：休归去，便舣舟荷外，梦月眠风

蕋凰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

寓崇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
寓，来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其四》，原文：寓居無不在天涯，莫恨秦關道路賒

豫圣

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
豫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰病中书怀》，原文：方城古稱險，遠在豫州南

芷憬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芷，来源于苏过的《宋诗》《题郭熙平远 其一》，原文：大道白日晚，閑汀綠芷生

谐澧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谐，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》，原文：当初指望白首谐，谁知青岁遭残害

烟苑

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
烟苑，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪劝谕发粜七》，原文：雨闌花灑淚，烟苑柳顰眉

婉柒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婉，来源于谢逸的《宋词》《南歌子》，原文：有女有女婉清揚，大者學帖臨鍾王，小者讀字聲琅琅

潭栎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潭，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其二》，原文：光垂白龍髯，鳴漱寒潭玉

镜蕋

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
镜，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：效香奁体惚蝉鬓，怯镜鸾，雁声寒不禁肠断

苓乔

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苓，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》，原文：結爲千歲苓，膚色狀瓊瑰

峪峰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

炅献

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

漪崎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二》，原文：瑟瑟風漪心爲清，更窺崷崒眼增明

陟炫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陟，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：陟堂進室，親登籩鉶

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