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屈原宝宝起名

胡鑫麒作者：胡鑫麒2022-02-04 11:30:02

屈原宝宝起名

识绘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
识，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：人多送目天际，识渡舟帆小，时见潮回

原纲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：中原未有主，誰識非鹿麋

柯漳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《望夫石》，原文：櫻桃花發滿晴柯，不賭嬌饒只賭多

笺郁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
笺，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》，原文：彩笺无数

骥棹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

戚苡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

婴斐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婴，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：古者被甲婴胄，非以兴国也，则以征无道也，岂曰以报其耻哉

裕哲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
裕，来源于李白的《唐诗》《江行寄远》，原文：同德裕仁智，如君難弟兄

瞻惟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瞻惟，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：起瞻惟一色，歸卧只空村

簌昼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
簌，来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：簌簌梁塵飄不住，層空仍遏彩雲過

颖津

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

泱弈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：後嶺翠撲撲，前溪碧泱泱

岳箬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
岳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：内有百揆四岳，外有州、牧、侯伯

琦濡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

艺恒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：琵琶绝艺

璃自

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璃自，来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其四》，原文：琉璃自愛無瑕翳，不放池西一葉生

翡鸯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翡，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：穩放驊騮步，高安翡翠巢

煦甯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煦，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》，原文：靡有沍寒，暖於吹煦

渤邕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渤，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：懸流下噴水渤潏，訛言相驚有怪物

合允

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
合，来源于龚况的《宋诗》《送唐大监》，原文：(合前)

栎矗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

钏支

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

迪逸

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

蓬娥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蓬，来源于史浩的《宋诗》《瓜州渡头六言》，原文：蓬閣多餘暇，優游味可知

笈莘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笈，来源于释法演的《宋诗》《句 其三》，原文：偶尋沮溺問年豐，負笈肩琴恨不同

璃悟

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璃，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 效颦一首》，原文：璃玻千頃照神州，此夕人間別是秋

彰芹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：天地合德，睿聖昭彰

迪葆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
迪，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：香名傳日下，勝範迪時中

悟挚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・双调/新水令》，原文：望郎東南秀，奯然悟真理

永煦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
永，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：永夜闲阶卧桂影

合城

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
合城，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其二》，原文：雞犬暮聲合，城池秋霽空

绡旒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绡，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

渤郄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渤，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：有此奇功高渤海，足慰湖湘生聚

芃傅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

朔翎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朔，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：朔方須築郡，燕谷豫含春

泉鸢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《与参寥师行园中得黄耳蕈》，原文：共知官似夢，莫負酒如泉

储墨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

勘豫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勘，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》，原文：叹功名、误人勘笑

媵濡

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
媵，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》，原文：若向大臣求姪媵，當是誰肯議通和

沧滢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沧，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：对沧洲、心与鸥闲，吟情渺、莲叶共分题

泷思

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

浚昀

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
浚，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：在浚風煙接，維嵩鞏洛清

靛圣

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

岚洛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

唯书

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
唯，来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》，原文：鄭玄唯解義，王烈鎮尋仙

崇骊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
崇，来源于鲍溶的《唐诗》《见袁德师侍御说江南有仙檀花因以戏赠》，原文：髣髴蒙顏色，崇蘭隱芳洲

敏箫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
敏，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：(白敏中云)小姐的回音，我看咱

楣琛

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楣，来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》，原文：暮年尤慰意，玉壻作門楣

筹昀

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
筹，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：强金卮不计筹

骃希

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

曦颉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曦，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 九》，原文：十月園林不雨霜，朝曦赫赫似秋陽

秋津

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秋津，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・青哥儿》，原文：雲寒有雪意，天遠連秋津

予闻

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
予闻，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予闻，如何

勘琀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勘，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

冉冕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其二》，原文：弱榴生掩冉，插竹强支叉

菀自

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

尧尚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尧尚，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

缃浠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

羡姿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
羡，来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》，原文：叹而今、翻羡□南春，乾坤窄

萱瑄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萱，来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其一》，原文：萱室蝽庭衰老矣，指望你换了门闾

绰团

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绰，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

研謇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
研，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》，原文：研窮堪語默，寂靜杳冥間

徵镌

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
徵，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 楚家宅》，原文：盛業光書府，徵人盡國英

勋绅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：且恁笑弄云泉，太平勋业，说与苍生须在

娇韬

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
娇，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其三》，原文：稚柳拖烟娇软

夕玮

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
夕，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：今夕定何夕，月圓秋氣中

璂般

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

欢涵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
欢，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：若作欢期须早计

吟睿

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
吟，来源于张耒的《宋诗》《赠别仪上人》，原文：描画，笑吟吟重把金钗插

纫泊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

琦奂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琦，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

昙峪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

文晶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
文，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其二》，原文：（見《全唐文》卷九八八

璆琅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璆琅，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

崇珞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
崇，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：壯哉麗百常，美矣崇兩觀

晨寒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晨寒，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：晶晶含古色，颼颼引晨寒

仟仞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

薏沧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

宣旖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李阁使知冀州》，原文：待功成，玉帝宣

锦才

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
锦才，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：天机云锦才收却

倩樗

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
倩，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外青龙寺上方望旧山》，原文：風松無限溪山樂，時倩秋風寄數詩

盈若

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盈若，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其一》，原文：度日客樽盈若酒，經春詩筆賦汀蘋

恬颜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恬，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：乃知恬淡世莫識，無弦之趣何時無

婧齐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：三月，夫人孙于齐

沅郇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：《沅湘耆舊集》卷十收二詩歸長沙草書僧，是

瑱凇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

琉尧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琉，来源于道怤的《唐诗》《省超偈（题拟）》，原文：岸轉欣逢撆撆兒，蹙成千步響琉璃

年敦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
年敦，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一○》，原文：道義相期久益芳，忘年敦契自南陽

序泷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《赠老将》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

幻麟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
幻，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：頗疑顧虎頭，幻此金粟繁

盛汝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盛汝，来源于佚名的《唐诗》《闽人为郑家八虎歌（题拟）》，原文：龍山落帽方真樂，孫盛汝非柏氏圖

萱之

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其二》，原文：叢萱亦已秀，丹葩耀晨輝

术缘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

秭桦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

玫丁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玫，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

潜甯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：陶潜經世才，齟齬不得肆

川桔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
川，来源于王炎的《宋诗》《寄潘维节》，原文：山有長岑兮，川有深流

砺至

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

韫泷

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

炘骏

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：长教子骏满人间

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