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猴年宝宝起名宝典

刘桓燝作者:刘桓燝2022-02-03 18:27:42

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

猴年宝宝起名宝典

澎曜

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

琛缎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:衣裳會百蠻,琛賮委重關

栾勰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》,原文:闲绕珍从吟不尽,尽风前、露下栾栾瘦

逸桑

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逸,来源于佚名的《唐诗》《宋城民为祝天贶和甄语(题拟)》,原文:非高柳下逸,自愛竹林閑

楚昉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楚,来源于毕仲游的《宋诗》《自灵泉晚过崇因寺口占》,原文:一捻楚腰纤软

圣勋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
圣,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》,原文:雁塔题名感圣恩,便鸿昨已寄佳音

桢尧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

彦烯

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
彦,来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》,原文:(符彦卿云)既亏了郑恩,俺慢慢的谢他也

禾潜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禾,来源于许及之的《宋诗》《戊申岁题玉牒所壁 其二》,原文:三月降霜花木死,九秋飛雪麥禾災

梦祯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梦,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》,原文:冻痕销梦草

普衍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
普,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述,杂录古礼之义

旎柳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

棋临

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
棋,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:收笔砚,藏棋局

楦桑

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

玫灏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玫,来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》,原文:薔薇赭赤未足愛,玫瑰瑩白花草魁

哲煜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
哲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:英明经远,浚哲昭微

炜珵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

禺栾

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》,原文:番禺親賢領,籌運神功操

洌帧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

漪朝

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
漪,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其三》,原文:石沼引清流,風漪皺文縠

茹绍

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茹,来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其四》,原文:啜粥茹蔬茅屋底,誰知也過百年中

涔与

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涔,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:襟泪涔涔雨

植灿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
植,来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》,原文:根基既超然,培植功且更

桢鸠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

京秸

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
京,来源于黄滔的《唐诗》《伤翁外甥》,原文:又似雞形雙(京本一作「頭」)翅舉(京本作「頤頸勢」),看(京本作「舉」)看洪水作爲(京本作「危」)難,移寨向(京本作「上」)高山

珲芃

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:先集流傳妙詩句,芃芃禾黍舞凉秋

宛子

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宛,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:蕭條清梵舉,哀宛(一作「怨」)動宮商

典绎

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
典,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:連鑣適炎徼,並命典州兵

璂彰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缎矗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

橙澧

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
橙,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》,原文:楚國橙橘暗,吳門煙雨愁

昭翰

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昭,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其四》,原文:神之降依,昭假左右

淑萦

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淑,来源于白居易的《唐诗》《三年别》,原文:我生胡不淑,多戚長鮮歡

真楚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
真楚,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:有酒不肯飲,南冠真楚囚

筝昕

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
筝,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:翠锁双蛾空宛转,雁行筝柱强安排

纫琬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

专杏

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:死吾父而专于国,有死而已,吾蔑从之矣

维纴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
维,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:方丈维摩,蒙衲被、都齐不省

艾斯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
艾,来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》,原文:燈燭暗夜艾,士女紛相班

玫纾

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

瑗沫

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
瑗,来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》,原文:青山好去應須去,蘧瑗于今已覺非

橙益

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
橙,来源于朱松的《宋诗》《答国镇见迓之什 其一》,原文:想當雨澹烟昏處,又見橙黄橘綠時

袤蕾

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
袤,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:樓安得兮袤阜,松安得兮穹岩

韶槿

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韶,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》,原文:吾師在韶陽,欣此得躬詣

峻辽

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峻,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》,原文:節峻玄霜嚴,義重紫禁輕

薏矜

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

时轩

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
时,来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》,原文:时节又清明

遥瀚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
遥,来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其一》,原文:夜夜勞夢魂,遥遥渡遼水

漳由

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漳,来源于江逌的《宋诗》《乌君山》,原文:詩書難得力,戎力重清漳

蔚鸢

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蔚,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》,原文:岑蔚嵐氣重,稀間暑光薄

铮芾

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

涵京

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
涵,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:氣奪秋雲濕,光涵墨海深

域汶

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:跡當中人域,正性日已衰

壹汶

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壹,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:空壹郁,共谁语

奘雯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

莘竺

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莘,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○九》,原文:磻溪莘野亦初閒,去逐功名遂不還

影庭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
影庭,来源于林逋的《宋诗》《冬日卫枢至》,原文:乾鹊收声,湿萤度影,庭院秋香

圭匠

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
圭,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:天錫卦爻分象外,地將圭笏出人間

澄捷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》,原文:月照水澄澄,風吹草獵獵

情寅

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
情,来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》,原文:還覺此情絲樣小,欲裁不斷柰何情

本伊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
本伊,来源于赵师秀的《宋诗》《刘隠君山居》,原文:毛公學問本伊洛,康李從之亦不惡

骃晗

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

莞蘅

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》,原文:謔弄既莞爾,獻酬亦頹然

晗葭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萦芾

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萦,来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳,怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘,铁板儿似盘》,原文:何事苦萦名利,便合绿蓑青笠,投绂早归休

幂昼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
幂,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

瑛英

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
瑛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:瑶瑛夾侍梅臺,琴瑟自鳴松島

旬久

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
旬久,来源于程珌的《宋诗》《用朱经畧韵》,原文:苦雨經旬久,溟濛勢未收

莱勃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莱,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》,原文:崑崙之高有積雪,蓬莱之遠常遺寒

釉序

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》,原文:賤士行藏拙,參軍秩序卑

瑜烽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》,原文:当日个结交有周瑜鲁肃,当日个量宽有王阳贡禹,今日个义让无管仲鲍叔

禺秭

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
禺,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

蕴亦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

莹旖

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莹,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:泪湿青莹夹镜

姬沅

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姬,来源于杨蟠的《宋诗》《龙泓洞》,原文:卒卒周姬旦,棲棲魯孔丘

晏临

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晏,来源于刘子翬的《宋诗》《题慎仪余清阁》,原文:臥疾嘗晏起,朝來頭未梳

陇蕋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
陇,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》,原文:看人结束征衫,前呵骑马,腰剑上、陇西平贼

矜缘

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
矜,来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》,原文:矜夸傳萬里,圖寫費千金

曙荏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曙,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其七》,原文:齋窗病枕迷昏晏,只有喈喈託曙雞

漪茗

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漪,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》,原文:二年倥傯緩歸期,漫作新亭接舞漪

赫宣

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赫宣,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:邕邕闡化憑文德,赫赫宣威藉武功

嶂宸

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶂,来源于释道潜的《宋诗》《沈道原养浩堂》,原文:一身隨處得輕安,老入蒼崖疊嶂間

芉炫

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

芃韶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

燃品

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燃,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》,原文:霧來燈欲濕,螢過草疑燃

磐时

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
磐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:罗帕分柑霜落齿,冰磐剥芡珠盈掬

烁恢

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

年釉

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
年,来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书登布善寺楼》,原文:年年洛陽道,歲晚厭風埃

纫皋

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

墨郝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
墨,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:明皇踐中日,墨客肩參差

夕峪

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕,来源于李壁的《宋诗》《严泰伯出示诚斋五诗属予继声奉呈一首》,原文:夕阳无语燕归愁

时篌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
时,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》,原文:犹记年时

玮易

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:广博易良,《乐》教也

夷樗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
夷,来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其二》,原文:弱柳悲羌笛,辛夷思楚人

恬暌

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
恬,来源于余靖的《宋诗》《同李祕校谭员外月华长老谒慈济禅师会宿宝林道场》,原文:衆方恬夢寐,不悟伏機械

纤晰

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纤,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:纤纤素手如霜雪

嵊乘

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

堇青

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
堇,来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》,原文:爲君進甘旨,君視肉有堇

彰绪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彰,来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》,原文:仕譽彰宸聽,綸恩擢憲臺

芾萄

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》,原文:檢點舊遊章世美,甘棠蔽芾滿江城

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