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姓薛男宝宝起名

吴律爕作者：吴律爕2022-02-03 18:18:22

薛是我国排名第48位的姓；

姓薛男宝宝起名

憬霄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

玺陇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

绚谦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

濡萧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
濡，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：風披雨沐，日暄露濡

浠植

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于艾性夫的《宋诗》《晞髪》，原文：植杖聽班詔，去暴看甲乙

夕炘

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
夕，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嘲謔不覺夕，跨馬月中歸

些磊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
些磊，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇

凇炳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

珧晷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

玺滔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

京硝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
京，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：京水生層冰，梅山見殘雪

煜勃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
煜，来源于李白的《唐诗》《扶风豪士歌》，原文：煜爚屏星駕，迢遙婺女區

纪齐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：是故，宫室得其度，量鼎得其象，味得其时，乐得其节，车得其式，鬼神得其飨，丧纪得其哀，辨说得其党，官得其体，政事得其施

简璞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正岁，简稼器，修稼政

忻由

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：所以常忻忻，安問無儲糧

烽棹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》，原文：陰磧茫茫塞草肥，桔槔烽上暮雲飛

瑧辽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：敢问辽天月，历几亿春秋

晏偕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晏，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：江陵歲方晏，晨起眄庭柯

渭瑥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渭，来源于李大方的《宋诗》《句 其四》，原文：薰蕕不同性，涇渭不同趨

淬偕

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淬，来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其一》，原文：鏡上有塵猶可淬，君恩詎肯無迴時

旨玺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨，来源于罗颖的《宋诗》《句》，原文：文君酒旨停紅旆，神女雲從慝繡衣

菀景

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

沛君

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沛君，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：國步何顛沛，君心空忸怩

瑗芗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

淮绰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淮，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：于淮于江，治績升聞

荑斯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

鹄朗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鹄，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：前身青冥跨鹄，紫府乘鸾

缔鼎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

皤洵

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皤，来源于卓英英的《唐诗》《锦城春望》，原文：且喜筋骸俱健在，勿嫌鬚鬢各皤然

笙纭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笙，来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》，原文：更深犹唤玉靴笙

郦严

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

维岿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：方苞方体，维叶泥泥

研陟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
研，来源于徐钧的《宋诗》《张仪》，原文：柳橋閑研席，竹嶼小籃輿

炯谆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炯，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：手墨看猶濕，心期炯未疏

桦泽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

哲隋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
哲，来源于刘述的《宋诗》《五泄山》，原文：不妨勳業高前哲，却與山寮作後編

匠岳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
匠，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：巧匠何曾棄樗櫟，芻蕘之言或有益

涛佰

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涛，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：云涛四起，极目人世有烟霄

仑沦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

琛典

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

伽芈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
伽，来源于胡寅的《宋诗》《又和锦阜登高》，原文：那伽定後一爐香，牛沒馬回觀六道

犹堇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
犹，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：犹胜旅情凄

槿浩

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：槿籬三四掩，荒竹百十箇

津沦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
津，来源于伍乔的《宋诗》《寄史处士》，原文：扉景廓天津，空同無員方

韦籍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

鉴意

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：寿阳妆鉴晓初开，残柍若飞雪

羡谐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
羡，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：兴，休羡他

影自

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
影自，来源于张耒的《宋诗》《立春三首 其二》，原文：雨爲梅花遣盡塵，柳勾日影自傳神

燮飏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

泓般

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泓，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：湛碧一泓深，潺湲瀉不斷

纲合

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃张侯，下纲不及地武

峪仑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

典辰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
典，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：國典竟蕪雜，唐風亦隱厞

波霄

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
波，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其八》，原文：香波凝宿雾

亘琰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

经晔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

翌缃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

城庭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
城庭，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其五》，原文：春城庭院柳風輕，簾影玲瓏愛曉晴

鸯正

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸯正，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：想鸳鸯、正结梨云好梦，西风冷、还惊起

瑞丁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑞，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：宝杯浸、红云瑞霞

瑭墨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

意仲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
意，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九》，原文：两意相欢朝又暮

严鸢

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
严，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：师严然后道尊，道尊然后民知敬学

炘坤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：仰窺乾坤大，未信東南缺

致泽

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
致，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：逡巡能致之，衰疾無甚憂

肖尤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
肖，来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》，原文：賣從誰家不肖子，傳自幾世賢卿翁

芗赓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

淖烊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

旎逵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

飏虔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

翰岭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翰，来源于殷尧藩的《唐诗》《还京口》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蟻淥

琲矗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

城珞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
城，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：金城千里锁婵娟

銮暄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
銮，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：从宸游，前後争趋，向金銮殿

樟其

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
樟，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：漫山鉅竹不知數，百圍屹立松杉樟

孜旨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孜，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》，原文：夫君不爲神仙事，早暮孜孜澤遠民

郁猷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其一》，原文：聖主養賢賢養物，氣和郁郁通高卑

湲凛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
湲，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 濯缨堂》，原文：涪江適在下，爲我久潺湲

沅寓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《居官思归》，原文：沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢

岭鹤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：登绝岭，小迟留

辽启

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
辽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

虞遒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
虞，来源于李珣的《唐诗》《河传 二》，原文：賈傅辭寧切，虞童髪未䰔

芉舟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淼楦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

琰隅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琰，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：辱君示琬琰，報德匪瑤瓊

圣梧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

弈昱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》，原文：五噫休作不平鳴，世事悠悠弈一枰

钊华

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

情博

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
情，来源于刘攽的《宋诗》《秋过荐福院竹亭 其一》，原文：天地無情豪傑盡，西風顛倒若爲情

骋晷

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骋，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：苍龙蚴虯于左骖兮，白虎骋而为右騑

炘棂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

瞳陇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瞳，来源于廖行之的《宋诗》《和春游三首 其三》，原文：冰河蹙裂蹄甲銳，竹批兩耳雙方瞳

纶律

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：169　貉，缩，纶也

钏轼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钏，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

逵彬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

珺仲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：仲扶岷峨秀，弱歲儒其冠

耘瑹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
耘，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：監督課子弟，耘耔煩隸人

棣研

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：棣萼聯華繼昔賢，素園遊想已多年

年辰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
年辰，来源于无名氏的《唐诗》《吹火诗 二》，原文：多少年辰獻詩者，應無真禱似狂篇

昊戍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昊，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：惟南有斗耿昊蒼，一字定寄漁樵鄉，老子善誦君叵忘

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