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给宝宝起名字的书叫什么名字

王重凝作者：王重凝2022-02-03 11:58:04

给宝宝起名字的书叫什么名字

慈淇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慈，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

幽枝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
幽枝，来源于张耒的《宋诗》《春雨中偶成四首 其四》，原文：密葉團團護，幽枝歲歲添

尔珉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟大艰人诞邻胥伐于厥室，尔亦不知天命不易

萄栾

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：鴈飛蔽野葡萄曉，馬放連雲苜蓿秋

谦志

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

殷书

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
殷，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：落日擬進棹，殷勤謝篙工

中崔

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
中崔，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：何年此峰獨飛來，群山讓秀中崔嵬

钥勰

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钥，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

幻绚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：水霞明畫卷，草樹幻騷詞

淮兴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淮，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其三》，原文：出門望長淮，故國長稂莠

中芃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：中夜里

洲霆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洲，来源于韦骧的《宋诗》《和新晴》，原文：海槎乘興去，咫尺是瀛洲

映峪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
映，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》，原文：花光灼灼映临川

幂晓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幂晓，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

愉戈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
愉，来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌，绝代容。弄春情漏泄的秋波送，秋波送搬斗的春》，原文：有象咸熙愉，對時多慨慷

岭沦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岭，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：樵岭渔桥，依稀精彩，又何藉纷纷俗士求

晠珩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：珩璜鏘鳴，籩豆豐潔

庭容

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庭容，来源于林亦之的《宋诗》《江西试罢还故里八月二十九日过飞猿岭连日遇雨》，原文：四座來風月，中庭容几杖

怡沧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
怡，来源于刘克庄的《宋诗》《昌谷》，原文：自怡還自足，誰毀又誰譽

炀至

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

漫源

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漫，来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 三》，原文：寂寂少林人不見，一庭風雪夜漫漫

新灏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
新，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、甲子，新宫灾

诏初

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诏，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：纵风流别驾，难淹紫诏，行对天颜咫尺

璐柳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

燮津

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燮，来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》，原文：經畫中原皆向化，燮調四序總如春

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四四》，原文：人已散，梦初回

缪芉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缪，来源于范致虚的《宋诗》《雨晴登楼》，原文：小窗若得再绸缪

桢昀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

严璐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
严，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：威策冰河，兵严玉帐，济时人在壶天

葭旬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葭，来源于韩淲的《宋诗》《弋阳徐宰见过》，原文：白波連霧雨，青壁斷蒹葭

其玮

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一七》，原文：其禮惟肅，其德惟明

巍邕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
巍，来源于陈与义的《宋诗》《休日早起》，原文：雄當蜀道三千里，巍壓荆南十五州

玖桔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玖，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：筆力挾雷霆，句法佩瓊玖

琰芾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

知芃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：幽恨有谁知

茗炀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茗，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其二》，原文：岷峨氣象壓西垂，惡草不生生菽茗

缘燃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缘，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：这姻缘成不成在天，你休见兔儿起呵漾砖

奈蓓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奈，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：奈何伊

皙秭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

瓷澄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瓷，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》，原文：玉色瓷盆綠柄深，夜涼移向小窗陰

昶松

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

缔昃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

琛怀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

绚荣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

召彰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
召，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：半夜傳君召，西清閲帝文

粹钊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粹，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：物有專兮靈粹，寧糅雜兮尋常

蕴镜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

淮宜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淮，来源于释绍昙的《宋诗》《悼云泉老师》，原文：全蜀增天險，長淮折犬戎

憧箩

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

沅郇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：愛君憂國有奇作，坐令壯觀還沅湘

檬犹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

鸯乾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鸯，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其二》，原文：此时何计，托鸳鸯飞去

稷玢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
稷，来源于王安石的《宋诗》《贾生》，原文：許國忠規關社稷，絕塵奇表照簪纓

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

淳汶

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淳，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十二》，原文：上有儲皇資善顔，下有先世淳熙脚

珧裴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

忱郅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
忱，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》，原文：哲人何永逝，天理此難忱

琪昕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琪，来源于李廷忠的《宋词》《水调歌头》，原文：琪樹無聲粉蘂圓，岧嶤雙闕射雲鮮

庄漓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“寡人之生则不若死矣

巡琝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
巡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六二》，原文：散步小逡巡，茅簷愛日新

潮悟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《逆风》，原文：箒動川收潦，靴鳴海上潮

华皎

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
华皎，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：但千里，月华皎

正凡

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
正凡，来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》，原文：能使迷者醒，狂者定，垢者淨，邪者正，凡者聖，如是則非但天恭敬

梁迪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梁，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：柳絲迎畫舸，水鏡寫雕梁

繁芦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
繁，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：青青老鏡葉，下有繁實尖

覃合

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

奎朦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奎，来源于郭印的《宋诗》《山茶》，原文：尊者儼如故，天奎失龍蛇

隆麟

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
隆，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其五》，原文：四紀忠勞著，三朝聞望隆

皤葭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

潞亦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潞，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

晋昃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使士鞅来聘

巡梓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
巡，来源于张嵲的《宋诗》《题营山法幢院》，原文：諸將欲言事，逡巡不敢入

馟袁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

笃戚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：慌的我来战笃速这手儿可怎生抬揲

飔寒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

峪尹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

奘冉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

晣染

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

杨林

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
杨，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：温柔处，垂杨髻，□暗豆花红

季朴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
季，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》，原文：季子又一奇，武庫戈矛新

允箪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
允，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》，原文：禮匝三獻，終然允臧

桥苓

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桥，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其二》，原文：群仙拍手度仙桥

镜镜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于李商隐的《唐诗》《曲江》，原文：思量心事薄轻云，绿镜台前还自笑

诣景

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

骊恺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骊，来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

逊鹤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逊，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

自帧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
自，来源于关注的《宋诗》《句 其二》，原文：車動自轣轆，旟輕自舒舒

贤天

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
贤天，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：维岳生贤，天欲补、中兴衮职

恽理

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

吟滢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
吟，来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》，原文：幽人興難遏，時遶醉吟哦

采冉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
采，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：文采日化，儒效力弼

犹奂

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：犹忆学梅妆

怀种

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
怀，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：渐中年、怀抱更深交，难为别

麒源

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麒，来源于王安石的《宋诗》《歌元丰五首 其二》，原文：麒麟步舞開天上，會見含香近紫虛

缤晠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

婕其

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婕，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

烊纤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其五》，原文：泯泯下窺軟碧，洄洄匆作驚湍

蔚嫒

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔚，来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》，原文：自卷金縷衣，龍鸞蔚紛葩

棋莞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棋，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：圍棋看局勢，對鏡戮妖精

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