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杜 玉给宝宝起名

黄菀作者：黄菀2022-02-03 10:40:22

杜是我国排名第53位的姓；

杜 玉给宝宝起名

樨俞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

明嵘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
明，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：明明蔣侯，政事文章

惟尧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
惟尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：昔先正保衡作我先王，乃曰：『予弗克俾厥后惟尧舜，其心愧耻，若挞于市

律邕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
律，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：吹律政知寬，迎長物倍安

晷乾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：印篆旋添香晷刻，繡牀暗積線工夫

觅桢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》，原文：问娥觅取，一枝仙桂

青琤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
青琤，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：舉首黄龍山色青，琤琤乾葉墜寒林

巡嶂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
巡，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：一字連鑣巡甲族，千般唱罰賞皇都

楦蓬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

珈瑥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

由泰

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
由泰，来源于俞桂的《宋诗》《秋怀》，原文：黎庶何由泰，鑾輿早晚回

绚岭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

婕浅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

圭舸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：酒罷各分瑞，圭琮粲琳琅

惋愿

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
惋，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，後逢凄惋

纫勰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

茂杉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茂，来源于丘葵的《宋诗》《离相院》，原文：本根自深茂，况復加窮搜

鸯临

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸯，来源于吴商浩的《唐诗》《泊舟》，原文：晓来雨歇风生，素商乍入鸳鸯浦

仪朝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仪朝，来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其一》，原文：冰霜节操，斗星词采，羽仪朝路

涧圭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
涧，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：三涧交流，两崖悬瀑，捣雪飞霜落翠屏

纾鸯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

犹合

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
犹，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：送人犹有馀红乱

晰魁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

酝葭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
酝，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：同泛黄花九酝觞

椰清

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

冶凡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：書生彊附善類心，莫道冶躍非祥金

芗怀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

瑚晳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：筆架珊瑚豎，屏圍瑪瑙偏

巍知

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巍知，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十九》，原文：隱隱隔千里，巍巍知幾重

珵青

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淳珈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淳，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：灝灝元氣淳，茫茫太古迹

闰袤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

灵澜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
灵，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：冬，十月，葬蔡灵公

淮酝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淮，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：一夕滿淮海，莎階曉欲平

品璂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
品，来源于刘长卿的《唐诗》《送从弟贬袁州》，原文：名高牛氏品，地接燕兒窠

润柒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑

婴遒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
婴，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：说良人滑将张婴

凰之

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凰之，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：麒麟之于走兽， 凤凰之于飞鸟，太山之于丘垤，河海之于行潦， 类也

昊匠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昊，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：仁沾動植，福齊穹昊

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜，来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》，原文：貪夫孜孜爲利，烈士汲汲徇名

岐尉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岐，来源于邓林的《宋诗》《江湖伟观》，原文：轉身一拶驗來端，楊岐種草鐵心肝

楚粹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楚，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：楚天空阔楚天长，一度怀人一断肠

祯懿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

椿皎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：人指靈椿期壽考，天將神鼎待功名

骅韦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

致初

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
致，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○八》，原文：全節長依地，凌雲欲致身

经融

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
经，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：壮岁弹冠，有经邦高志

昉飖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

严炯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其一》，原文：晓风严，正萧然兔园，薄雾微罩

翡波

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翡，来源于刘弇的《宋诗》《哭上蓝居晋禅师二首 其二》，原文：画堂人静，翡翠帘前月

秭闰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

笠陟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笠，来源于汪元量的《宋诗》《涿州》，原文：空餘短笠與輕蓑，道著休時事早多

槐匠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槐，来源于释杲的《宋诗》《偈》，原文：投跡依槐館，荒亭草合時

昙栗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

苏曙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
苏，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：翠穿珠落索，香泛玉流苏

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：既賦以奇，未易泯滅

寓苒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
寓，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：兩年寓臨安，相隔纔一水

笛愿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
笛，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其三》，原文：起来拈笛成三弄

啸域

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
啸，来源于李解的《唐诗》《凤凰之歌》，原文：虎啸与猿啼，愁人添惨凄

苓晶

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
苓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》，原文：上有百尺絲，下有千歲苓

书霜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何以书

溯萃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

漪本

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漪，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其二》，原文：塵言污人耳，夜來洗漣漪

晓汶

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晓，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：向晓银瓶香暖

瑷献

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：风流文献未如今

忱勖

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忱，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：來而不往非世法，聊效芹忱愧不多

畚暖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

柏崧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
柏，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：馨香柏上露，皎潔水中珠

垣琮

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
垣，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》，原文：野澤蒲深初類堞，壞垣苔老半成衣

篁资

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
篁，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：永無湔祓期，山鬼共幽篁

幻固

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
幻固，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九五》，原文：夢幻固知無起滅，虛空安得有中邊

情瑱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
情，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：歌短旧情长

滟艺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
滟，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：玉觞潋滟谁相送

闻珩

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闻，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五》，原文：衣褪轻红闻水麝

磊炅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其一○》，原文：銀管空虛藏兔穎，冰懷磊磈吐天葩

绍专

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

棕奥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棕，来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》，原文：鮭腥辟三舍，棕栮乃臣僕

渤彦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渤，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：鵬圖指溟渤，驥步得康莊

帧倾

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

陇芈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

亦合

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亦合，来源于汤舜民的《元曲》《么篇・焰腾腾烈火焚烧了袄庙，白茫茫浪淘天水淹了蓝桥，雾蒙蒙桃源洞》，原文：未教長縱壑，亦合且專城

婷陟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
婷，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十五》，原文：谁误娉婷

菀由

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

怡楹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怡，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠去华学士》，原文：護冷加餐食，幽居且自怡

彦冬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
彦，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：閲女當求嬙，慕士在獲彦

琲晰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：一種瓊花內相栽，隔年琲

皓栾

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皓，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

皤涟

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皤，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 二》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

灵央

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
灵，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》，原文：殇子彭篯谁寿夭，灵均渔父争醒醉

蝶宓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蝶，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：微風醒蝶夢，驟雨瀉天瓢

萄卿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萄，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：十顷蒲萄深贮碧，鸥共鹭，各翩翩

皖文

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皖，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

涟冶

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涟，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

绡昭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：细看罗带银钩，绡巾香泪，算不枉、那时分付

圣钰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
圣，来源于路半千的《唐诗》《赏春》，原文：(正末唱)遥受着洛京，县令，职名，圣人道积善之家必有余庆

经倾

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
经，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：陈光蕊全家封赠，唐三藏西天取经

浠郦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

芦箩

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芦，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

妤苑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
妤，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

冰琛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冰，来源于韩偓的《唐诗》《恩赐樱桃分寄朝士》，原文：玉枕如冰笙似水

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