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梁姓起名女宝宝名字大全

孙籍作者:孙籍2022-02-03 10:29:22

梁是我国排名第21位的姓;

梁姓起名女宝宝名字大全

绰壬

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
绰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

敏诗

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
敏,来源于王十朋的《宋诗》《大监复赠诗纸尾有留饭语再用韵以谢》,原文:芳根得地春工敏,定有新英次第開

绘燮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

萱蓬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其三》,原文:宵明景晏掛斜河,叢萱苒蒻團清露

迪钏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
迪,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》,原文:廣樂九變,群神迪嘗

约宛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
约,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》,原文:姑先约,拼共横船玉,教堕巾纱

巡朝

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
巡朝,来源于刘兼的《宋诗》《郡楼闲望书怀》,原文:戎馬胡爲踐神京,翠華東巡朝太清

朝旬

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朝旬,来源于释鉴的《宋诗》《含珠林》,原文:今朝旬假猶無事,更好登臨汎一杯

松漾

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
松漾,来源于无名氏的《唐诗》《双拟对诗 三》,原文:峨峨高山松,漾漾深溪淥

崇曦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崇,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:膚寸起成霖,崇高一方仰

汉奈

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汉,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:惟郑国三良,汉家三杰

韧姝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于丁谓的《宋诗》《笔》,原文:啾啾黄雀羣,百陋見一姝

崇愿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崇,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》,原文:君子不可閒,努力崇嘉猷

勖重

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

淞林

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淞,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:暫屈吳淞湖海氣,來看陳檜雪霜姿

俪诺

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

淮梓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淮,来源于释惟一的《宋诗》《小师惠彰请赞》,原文:白鴈陂前淮海思,今朝淮海鴈相隨

婷昕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婷,来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》,原文:洗香吹粉转娉婷

明笺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
明,来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》,原文:明月光如洗

林典

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
林典,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》,原文:出爲戎閫蕃宣守,歸作儒林典頌人

秸淄

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
秸,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳銍,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

约釉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
约,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其一》,原文:深盟纵约,尽同晴雨全无定

溯境

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
溯,来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》,原文:地緜賦急員羞具,黄龔遐軌空馳溯

馚园

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:好趁东君未觉,预先把、园林都装缀

昭霖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
昭,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》,原文:倬彼雲漢,昭囘其文

纮蕖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

尚凰

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
尚,来源于赵湘的《宋诗》《九日幽居书怀》,原文:屈指归期尚未

岚汉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
岚,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》,原文:我则见碧滔滔水面上波纹皱,更那堪翠巍巍山色晴岚秀

珈潞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

旌琯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
旌,来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》,原文:旌忠有謨訓,碑牓照來今

瑺粹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

茵幂

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
茵,来源于释惟一的《宋诗》《雁荡山》,原文:春風雪中來,吹我堂上茵

肖荣

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
肖,来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:祖風雅肖香山白,白玉堂登未是難

璇琅

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璇,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:璇圖載永,寶曆斯昌

礼孝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:无大夫冠礼,而有其昏礼

鹄钥

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:循声而发,发而不失正鹄者,其唯贤者乎

泱元

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泱,来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》,原文:舟船駢比有宗侶,水雲滃泱無始終

敏渝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
敏,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:平生於所學,常若喪其敏

些彰

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
些,来源于连文凤的《宋诗》《简李元晖》,原文:无奈被些名利缚

支尔

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
支,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》,原文:泪湿燕支红沁

憬久

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

妤箬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
妤,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

临臻

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
临,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》,原文:乘兴登临舒啸,玩云林清绝

新页

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
新,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:触目皆新

璋璨

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》,原文:師璋今有幾家同,名重蒲葵價亦穹

竹玢

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竹,来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》,原文:不羡竹西歌吹、古扬州

骥灵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

永本

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
永,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:是享是宜,永綏多福

阑旖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阑,来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》,原文:度日阑干独倚

韦珊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

乔枝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
乔枝,来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》,原文:暗草飞萤,乔枝翻鹊,看月山中住

序律

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
序律,来源于范成大的《宋诗》《送张真甫中书奉祠归蜀》,原文:寒催四序律,霜度九秋鐘

璂岚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

岚炯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
岚,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:晴光转树,晓气分岚,何人野渡横舟

檬暄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

匠序

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匠,来源于贺亢的《宋诗》《句》,原文:石磴嵌空神匠出,瀑泉雄壯雨聲來

枫堇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
枫,来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积,泪淋漓,越点污越香气。沉醉后堪将口上吸,更忙呵休》,原文:更愿巨鳌连钓,枫宸第一胪传

芨遒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

芈术

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

梧艺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梧,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧陰破階月,筵吹亂林風

婳贞

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降

典阔

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
典,来源于华岳的《宋诗》《弦月》,原文:宦情塵滓外,風誼典刑邊

萝绪

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:画屏萝嶂叠

胧芉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
胧,来源于张炎的《宋词》《意难忘》,原文:朦胧,可教我"翠袖殷勤捧玉钟",却不道"主人情重"

娆傅

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
娆,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:杨柳妖娆,兰蕙丰标,禁不过烂银锹

萃绰

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
萃,来源于文天祥的《宋诗》《别谢爱山 其二》,原文:未如今年荆州幕,拔萃出類羅方池

州翩

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
州,来源于邹浩的《宋诗》《道正移爇》,原文:豐州聞說似涼州,沙塞晴明部落稠

舟洌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其一》,原文:舟既歸止,人亦榮止

篌贞

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

本里

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
本里,来源于罗隐的《唐诗》《谒文宣王庙》,原文:我本里中子,升堂託微婣

粤旨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

苓理

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苓,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》,原文:遙想白雲裏,采苓春日遲

恬朦

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
恬,来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》,原文:道師達性傲時輩,不信書生來養恬

圣白

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
圣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:圣人以兴,乱人以废,废兴存亡昏明之术,皆兵之由也

治治

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》,原文:武功歸藝祖,仁治法昭陵

琤夷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琤,来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》,原文:青溪翠壁瀉琮琤,洞府猶傳鬼谷名

淙韶

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淙,来源于曾极的《宋诗》《金陵》,原文:窗軒衆峰出,階墀水淙流

序亚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
序,来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》,原文:輕風側烏帽,韶序欺白頭

夷洵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
夷,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》,原文:后王明若日,夷夏慶同風

芊岚

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芊,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:玄圃清寂,琼草芊绵

燝炘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xīn见“炘炘”。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

钏芗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

袁支

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
袁,来源于李端的《唐诗》《送友人》,原文:密雨作春社,袁山暫登臨

浅荣

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浅,来源于权德舆的《唐诗》《寄侍御从舅》,原文:向晚匀妆,巧画宫眉浅

玺梁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

芈缮

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

砺汀

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

羿礼

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
羿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:羿注矢以當物,十嘗中其七八

单华

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
单华,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:人间万感幽单,华清惯浴,春盎风露

乔芨

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
乔,来源于胡宿的《宋诗》《钓台》,原文:故宫废址空乔木

松珊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
松,来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》,原文:激昂疏受晚,沖淡赤松親

卿子

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卿子,来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 一》,原文:妙年公卿子,可人逢此君

燿雅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
燿,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:方将剖蚌璞,焜燿隨與和

莞盛

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莞,来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》,原文:檻花莞爾窺人意,林鳥嚶然求友聲

情淼

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
情淼,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:殷勤猶是故時香,驛路一枝情淼淼

奈存

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
奈,来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》,原文:奈数了、依然重怨

缈萝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缈,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:桐柏山中松风小楼香缥缈,一曲寻仙操

芹淑

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芹,来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》,原文:蘭英已披逕,芹枝亦浮沙

珧栎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

音珈

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
音,来源于仇远的《宋诗》《句 其一》,原文:啁啾弄好音,自謂得天理

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