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姓张的宝宝起名带涵字的

傅绅曦作者：傅绅曦2022-02-03 10:19:42

张是我国排名第3位的姓；

姓张的宝宝起名带涵字的

涵磐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涵，来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》，原文：歡聲殷河嶽，涵盪非煙浮

言涵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
言，来源于释正觉的《宋诗》《送圆上人之龙舒 其一》，原文：山中之樂何由說，知者不言言者拙

涵本

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《韩公堆寄元九》，原文：仙掌倚天頻滴露，方諸待月自涵津

繁涵

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
繁，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：荒城繁草樹，旱氣飛炎熇

涵筱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：海涵書萬卷，魁冠數千人

怡涵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：懸知履霜來，少別爲不怡

谊涵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

涵墨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涵墨，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：氣奪秋雲濕，光涵墨海深

霁涵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

涵璐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：藤遶龜身增贔屭，水涵虹影照孱顔

嵊涵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

种涵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
种，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：丰年屡，大田生异粟，含滋吐秀，九种传图，尽来丹阙，瑞应昌时

涵晢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涵，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其三》，原文：狎猥媟嬻兮，神恢恢兮涵只

纪涵

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

涵境

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涵，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其一》，原文：湛浄涵一德，清凉壓三伏

芝涵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芝，来源于李纲的《宋诗》《次韵邵子非见赠之作》，原文：罾青識漁浦，芝紫認仙鄉

仲涵

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

粤涵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

涵幻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》，原文：亂雲低薄暮，片水靜涵空

涵臻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涵，来源于赵希迈的《宋诗》《书山人居》，原文：塗歌涵太和，送賀仰高拱

涵涌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其五》，原文：烟涵樹色相依好，山擁溪流一带斜

涵恤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涵，来源于晏殊的《宋诗》《金柅园》，原文：極浦涵新月，孤帆沒遠煙

仞涵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仞涵，来源于周紫芝的《宋诗》《岁抄四绝 其二》，原文：寒溪十里出明鏡，峭壁千仞涵清虛

德涵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：五德涵柔兮，渢渢而生

涵澄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涵澄，来源于陈藻的《宋诗》《颜伯温生日席上口占》，原文：幽人有遐心，蔀屋涵澄空

时涵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
时，来源于赵虞臣的《宋诗》《游月巖书二绝以纪其清 其一》，原文：提壶沽酒已多时，婆饼焦时须早去

涵鸥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涵，来源于贾岛的《唐诗》《朝饥》，原文：念遠坐西閣，華池涵月涼

涵翡

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涵，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：誦書如焦琴，高下涵角祉

涵煜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涵，来源于李中的《唐诗》《安福县秋吟寄陈锐秘书》，原文：曉天雲靜冷涵霜，滿檻風清敵夜光

倩涵

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
倩，来源于张为的《唐诗》《题建造寺》，原文：恨草倩谁锄

炘涵

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：高城倒影下無地，秋水涵空長有天

涵檀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：松碧涵風清度曲，梅黄過雨密留陰

泉涵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵，来源于曾瑞的《元曲》《醉太平・看别人挥鞭登剑阁，举棹泛沧波，争如我得磨跎处且磨跎。无名》，原文：蒼石皺文龍跡在，清泉涵泳海源通

灿涵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：念灿锦、年华如旧，飞絮游丝，萦恨难翦

晣涵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

涵泊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涵，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：其中富涵蓄，其響亦疎越

涵存

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涵，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：雨露涵濡三百載，不知誰擬殺身酬

宗涵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宗涵，来源于陆游的《宋诗》《东窗四首 其四》，原文：祖宗涵養天下氣，留得此脈扶顛危

忻涵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忻，来源于梅执礼的《宋诗》《滁州希真堂并蒂菊》，原文：且忻百穀成，仰嘆造化功

旆涵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：蒼蒼暮色起，反旆東城阡

沐涵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太白墓》，原文：朱邸沐蘭逢令節，丹廷祝壽喜嘉辰

涵桑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：夜露摇井梧，明河涵左界

涵馥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：至今涵赤霄，尚且浴白日

川涵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
川涵，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：圓紋被水川涵雨，碎影翻林樹带風

堇涵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

涵骥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：泠光涵碧甃，暗脈洩寒泉

涵郦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涵，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：山從樹外青爭出，水向沙邊綠半涵

涵颖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涵，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・油葫芦》，原文：池光不定花光亂，日氣初涵露氣乾

珑涵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珑，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其一》，原文：丹砂鬓边滴粟，翠叶玲珑烟剪成

涵乘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其五》，原文：曉靜微涵日，春晴淺浸煙

椰涵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

涵延

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涵，来源于潘阆的《宋诗》《寄石隠之》，原文：水涵春嶼碧，林鏤夕陽紅

贞涵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：上六，冥升，利于不息之贞

涵荷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
涵荷，来源于许及之的《宋诗》《竹村》，原文：喜玉壶无暑，凉涵荷气，波摇帘影

涵楹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乘興飛帆别翠峰，水光春靜冷涵空

梓涵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：衣錦貴尚褧，桐梓惡戕賊

烽涵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烽，来源于杨公远的《宋诗》《还刘晓窗吟卷就用卷端韵》，原文：北望邊烽猶未熄，敢忘後樂與先憂

涵薏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涵，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：澄波涵萬象，明鏡瀉天色

璞涵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《寄题达轩》，原文：在璞認良玉，行當爲國器

琀涵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于温庭筠的《唐诗》《照影曲》，原文：涵虛難立象，照物自無情

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

涵酝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涵，来源于郭印的《宋诗》《和杜安行南湖泛筏诗》，原文：涵養老益壯，大節兼晚景

涧涵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

郄涵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：今雖異養後同功，一本莊椿三郄桂

里涵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
里涵，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九》，原文：西戎北狄問安否，九州萬里涵春風

涵昭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涵，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其三》，原文：江涵帝子翬飛閣，山際真君鶴馭天

律涵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
律，来源于孔平仲的《宋诗》《入山马上口占》，原文：楚亭方作亂，漢律正酬功

昶涵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

涵颉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《上巳日州园东楼》，原文：一谿寒水涵清淺，幾處晴雲度翠微

涵妍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：溟海涵容大，龍門謁見榮

存涵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
存，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：事體存都會，繁華盛昔時

缤涵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

爕涵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

琥涵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：琥珀味濃酒溢□，□□價重書盈箱

涵璋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涵，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十二》，原文：獨占三春魁，深涵太極理

涵枝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涵，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：就中决银河，冷涵空翠

武涵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
武，来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》，原文：颜红步武轻

矜涵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
矜，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》，原文：秘藏篋笥自矜玩，亦恐歲久空成灰

昱涵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

涵嶂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
涵，来源于韩维的《宋诗》《王侍读挽辞二首 其二》，原文：力久有天得，海涵而地負

涵愿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：試飲章江味，中涵吉水香

燃涵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燃，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

约涵

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
约，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：向尊前、重约几时来，江山美

斓涵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

蓬涵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓬，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：醉蓬莱

纮涵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

涵珲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其一》，原文：色帶朝陽淨，光涵雨露滋

涵由

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涵，来源于于鹄的《唐诗》《送李明府归别业》，原文：敲茶風遞響，滴硯露涵香

涵僖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：漢武高臺切絳河，半涵非霧鬰嵯峨

涵浦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涵浦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：上帆涵浦岸，欹枕傲晴天

涵云

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涵云，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：碧影涵云

遥涵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
遥涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献并用《嘉安》。》，原文：林光巧轉滄波上，海色遥涵白日東

魁涵

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
魁，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后留报恩方丈三绝 其二》，原文：名場魁淡墨，官簿到花磚

涵胧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涵，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其二》，原文：澄清涵玉宇，瀲灔轉銀鈎

涵甯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
涵，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：天地涵容百川入，晨昏浮動兩潮來

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

涵楠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涵，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其一》，原文：進德要須涵養熟，讀書不在見聞多

境涵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
境涵，来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》，原文：茲泥不可滓，萬境涵澄鮮

涵弈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涵，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：澄之新湯橫，浄綠涵秋容

昙涵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

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