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根据五行属性对应给宝宝起名

孙萱孜作者：孙萱孜2022-02-03 10:36:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

根据五行属性对应给宝宝起名

硝翡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

袅柃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
袅，来源于张耒的《宋诗》《题外甥杨克一诗篇末》，原文：一串歌珠云外袅

秉阔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秉，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：詮材秉秦鏡，典樂去齊竽

潮魁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潮，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：早知潮有信，嫁與弄潮兒

潞卫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潞，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：十年走澤潞，百物盡糠粃

蓓鹭

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蓓，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：細蓓繁英次第開，攀條盡日未能回

愿忆

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
愿，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：愿儿夫亲见闻，任傍人胡议论

莹追

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莹，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：莹彻杯盘，冷侵毛发，浑不胜衣著

征召

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
征召，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　征，召也

般搦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
般，来源于晁说之的《宋诗》《又再和》，原文：榮落何相似，初終却一般

茸莘

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茸，来源于薛季宣的《宋诗》《喜闻》，原文：紫綿撲撲海棠藟，翠毯茸茸沙蔣芽

兴晢

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐奠觯，答再拜，执觯兴

由炫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：移孝爲忠吉，由奢入儉寧

清繁

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
清繁，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 二》，原文：我有淵明日涉園，桃蹊柳徑漸清繁

兴玉

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
兴玉，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：湘簟宾筵乘兴，玉壶酒、漾冰雪

镌琮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

蕙珑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕙，来源于施枢的《宋诗》《分赋杨花》，原文：芳蕙薰宮錦，丹漿暈海綃

琢勤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琢勤，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：初無追琢勤，氣質禀清潔

勖喻

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

至霄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
至霄，来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》，原文：珍羣憐未至，霄鶚引脩程

蓁荑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

霄傅

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：胡爲嶺南州，尚屈摩霄翎

涵希

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涵，来源于张仲节的《宋诗》《句 其一》，原文：一錫冷涵蘭徑路，片帆香掛橘洲烟

檀景

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
檀，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二一》，原文：檀口解知千載事，清詞堪歎九秋文

炀唯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

隋筝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：隋室重氛極，唐家景命新

津竹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《戏作贫诗二首 其一》，原文：哀笳出長信，寶劒入延津

恺梧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

暖辽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
暖，来源于释省回的《宋诗》《偈》，原文：至清無隠物，微暖不生冰

芹缪

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芹，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲蘋有藻芹風

闳本

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

蔚识

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蔚，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：疾指快讀下五行，虎鳳蔚躍蛟龍翔

漾淞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：古寺周圍錦樹窠，清湖演漾麴塵波

诣卓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

伦南

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：兄弟，天伦也

斐飔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
斐，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其六》，原文：不是年芳相假借，使君兼乏斐然才

源霏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
源，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：漲海豁心源，冰壺見門地

檬缎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑾棹

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

荟珂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

翀赫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

恣莘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恣，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：扁舟古岸恣閑眠，明月蘆華深穩密

嘉旨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嘉旨，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：牲酒嘉旨，福祿純熙

尤京

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
尤，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：眠食味尤嘉，起坐日尚永

桠祁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

椎夕

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：舞场椎鼓催回雪

蓁莹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

原淇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
原，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》，原文：雨過川原上，凝眸送晚春

睨琲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
睨，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其一》，原文：相如起睨柱，頭璧與俱還

羲植

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：里無休汝騎，窗有上羲人

嵘冽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

益濡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：勝搜花界盡，響益梵音長

欢诀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》，原文：斗帐里、浓欢意惬

俐樗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

銮幽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：璧水桥边此客，金銮坡上何人

珩寓

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《怀扬通州 其二》，原文：牙籤大冊忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

荑子

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荑，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

袁岐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光画》，原文：（以上四詩均見《豫章叢書》《袁州二唐人集》中《文標集》卷下

博繁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
博繁，来源于张表臣的《宋诗》《句 其三》，原文：一種寒酸真本色，羞將槁淡博繁華

羡靛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
羡，来源于郑思肖的《宋诗》《吊扬州琼花》，原文：已登高閣臨清曠，更羡輕舟泛渺瀰

境柳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
境柳，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其九》，原文：鳥睡香奩花影動，蟬吟涼境柳陰移

绍箪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

澄舟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澄舟，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 三》，原文：水滿人如天上坐，波澄舟在鏡中行

睨绚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：傲睨一世，随處乾坤

言漓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其言取之何

燏兆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

勤融

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勤，来源于曹勋的《宋诗》《和仲远新池》，原文：勤勤苦費辭，細聽理亦然

郁旎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郁，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

胥旒

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胥，来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》，原文：恍若华胥梦，无语下西楼

渤浩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渤，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：當時意氣杯溟渤，笑殺篙師窮欲慟

合澎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
合，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其一》，原文：［合前］

萧璩

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萧，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其四》，原文：呀，他敢将萧何律做成衣，将罪犯满身披

季莞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
季，来源于祝元膺的《唐诗》《梦仙谣》，原文：能全季布諾，不道魯連功

纾熙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

纾琛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

璃镜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璃镜，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

彰潆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彰，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：真皇破虜神武揚，夷夏億寧法度彰

序境

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐奠爵于东序南

镜休

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
镜休，来源于杜甫的《唐诗》《最能行》，原文：尘昏青镜，休照孤鸾舞

凇绍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

裳其

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
裳其，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：而可愛軒裳，其心又干進

楚巍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚大夫也

京皎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《横林望见惠山寄怀尤延之三首 其一》，原文：春遊憶親故，夜會似京都

昃桐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

娄恬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
娄，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

嫣梓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《题译经院同文轩》，原文：燕子銜春已幾時，嫣然未見茜紅枝

伦馠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
馠hān木芳香。
国学点评
伦，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非 行仁义也

欢翊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
欢，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》，原文：暗忆旧欢难续

竺宣

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

津袤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其一》，原文：城裏住煙霞，天津小隠家

瑥苏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

芾钥

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芾，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：崇蘭未含薰，蔽芾蕭艾中

恽磊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

绰炯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绰，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：稳称身材轻绰约

奎芨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》，原文：獨懷勤兮曠代，粲奎文兮日星

奈献

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奈，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：樵客不知貴，奈何薪爨屈

傅茉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：自慚非賈傅，宣室詎重求

棹澄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棹，来源于释元肇的《宋诗》《水仙》，原文：晴景搖津樹，春風起棹歌

慕郝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其一》，原文：但願不再辱，敢慕無久勞

毓韦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
毓，来源于贺铸的《宋诗》《钱塘海潮》，原文：毓秀方壺應半千，先春二日秩初筵

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