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白银市哪里给宝宝起名好

陈华作者：陈华2022-02-01 13:36:02

白银市哪里给宝宝起名好

乾奂

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乾，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：峻極乾蒼蒼，班移自混茫

淳谊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淳，来源于文天祥的《宋诗》《偶成》，原文：（周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

颜璎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《明暗》，原文：杀曹仁十万军，刺颜良万丈威

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

栖悦

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栖，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 雁》，原文：宿粉栖香无定所

萝誉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萝，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

旒州

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旒，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 白龙潭》，原文：潛龍想鱗鬣，石乳懸旒纓

棹慈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棹，来源于张祜的《唐诗》《和杜牧之齐山登高》，原文：葦花迷夕棹，梧葉散秋砧

棋炘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

京童

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
京童，来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其一》，原文：不作西京童子郎，時人已自識黄香

远湫

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：浮云黯淡，远水茫微

旬瞻

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旬，来源于孙惟信的《宋诗》《禅寂之所有卖花声出廊庑间清婉动耳》，原文：千里均州縣，三旬殊雨暘

琝缃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

芉耘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凝禾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其二》，原文：誰家傷早別，凝思共沉沉

柳滟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
柳，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：撑，船向柳边行

淇休

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》，原文：衛女歌淇澳，曹人思下泉

惟玖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
惟，来源于陈师道的《宋诗》《斋居》，原文：猖狂妄行，惟所遇之

桑序

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》，原文：管蓬矢桑弧志早酬

合銮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
合，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其二》，原文：(合前)

霈轩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霈，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

婕苒

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

意幻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
意幻，来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》，原文：細意幻扶疎，與俗洗棼垢

稽鼎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：會心到稽呂，訪古窮嬴劉

简休

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
简，来源于欧演的《宋诗》《通天巖》，原文：凭着我舌尖儿上说词，更和这简帖儿里心事，管教那人儿来探你一遭儿

鸠棋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：入自北门，乃遇汝鸠、汝方

冉雅

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《出广州第一宿》，原文：日华融丽，悠扬丝管，掩冉旌旗

邕珲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：贛上書來寄近詩，經行已得蔡邕碑

寅泯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
寅，来源于赵友直的《宋诗》《兰边晚酌》，原文：陟降惟寅，匪徐匪疾

瑾宜

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

攸钏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
攸，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其四》，原文：仰止攸同，矧其後昆

峤卿

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

儒匡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
儒，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 三》，原文：儒釋事雖殊，文章意多偶

治繁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁，来源于徐清叟的《宋诗》《赠建宁妓唐玉》，原文：議禮不妨豐酒課，治繁猶暇講禪那

夷戚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
夷，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夷姜缢

慕淼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
慕，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：直意慕聖人，不問閔與顔

粤皖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

茂樟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
茂，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：覽德重光旦，參機茂宰庭

同茶

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
同茶，来源于郑思肖的《宋诗》《写愤三首 其三》，原文：大元皇后同茶飯，宴罷歸來月滿天

笃笃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

烁尤

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

苏嫣

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋七月，及苏子盟于女栗，顷王立故也

釉晤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：晤語心何遠，書題意未宣

谦蕴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谦，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：我更谦下，做软善

曦汐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：亭午炎曦轉轂遲，好風時復問雄雌

黎纴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
黎，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：昌黎原道孟七篇，除蚘剗蟯剔魚蠹

宁崔

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子宁以他规我

渌镜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渌，来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》，原文：闌干壓池芳，渌淨拖柔藍

艺同

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
艺，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：想着咱初降唐时分，事君竭力致其身，凭着俺十八般武艺，定下了六十四处征尘

黎菀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
黎，来源于王周的《唐诗》《游仙都观》，原文：邊鄙籌賢相，黔黎託聖躬

谒雯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

支舟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
支，来源于陆文圭的《宋诗》《送辅若晦南游》，原文：江清渾玩著，酒好易支撐

炜仁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

榭倾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
榭，来源于许月卿的《宋诗》《天贶》，原文：雲榭銜盃半八仙，却疑來自蜀山川

颐楠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

榆炜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
榆，来源于王大受的《宋诗》《题道中观梅》，原文：病逢佳節長歎息，春雨濛濛榆柳色

姝枝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
姝，来源于张籍的《唐诗》《题玉像堂》，原文：十十五五跳波魚，三三兩兩踏歌姝

童箴

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
童，来源于李遵勗的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：川童或群嬉，林女有孤覘

澈澜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澈，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：漢魏晉唐皆貫澈，典墳今昔不荒蕪

篁种

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
篁，来源于耿湋的《唐诗》《寻觉公因寄李二端司空十四曙》，原文：澹天薄日倦春遊，蒼檜叢篁引逕幽

翩暖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其二》，原文：更煩遣騎日聯翩，暖熱縉雲先馬走

仓郁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仓，来源于姜特立的《宋诗》《人惠酴醿》，原文：把那仓廒府库随风化，不落根椽片瓦

潆舸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

书圭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：纳币不书，此何以书

馥缘

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
馥，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：籬蘇不馥郁，傳自故老言

诚娥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
诚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

芹铮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芹，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：乞隣豈誤進菖陽，遺我還將比芹子

谊郦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

纶麟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

笈绡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：踾撲下塵梁，侈哆張敗笈

桑枝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桑枝，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其二》，原文：桑枝强崢嶸，榆柳已先禿

勉储

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
勉，来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》，原文：天子招其以仕兮，鄉人勉呼

淅竺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一二》，原文：遙風入林篠，淅瀝生夜愁

青沦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
青，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其二》，原文：黄昏半窗淡月，照青青、谢池春草

盛月

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
盛月，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其二》，原文：水得金還盛，月因秋更清

硝罡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

琮濡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

扬佰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
扬，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(扬州奴云)甚么肚肠，又敢吃油盐酱哩

敏英

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：至界，以兵少請援，朝命二兄敏、敷領兵南下

淬寅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：劍翎鈎爪目如電，利吻新淬龍泉鋒

琛臻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琛，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

才峪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
才，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：才美趨賢路，名雄出帝閽

棕淖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

砺孜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

悠兴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
悠兴，来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》，原文：天尽处，悠悠兴

琪幽

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琪，来源于彭九成的《宋诗》《界牌舖》，原文：天上新栽琪樹枝，拖雲带月下瑶墀

钏希

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

萦临

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萦，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其二》，原文：莫上孤峰尽处，萦望眼、云海相搀

蔻迪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蔻，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：豆蔻花繁煙豔深，丁香輭結同心

颜漪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颜，来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》，原文：红颜移步出闺门，偷揭绣帘相认

析芾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
析，来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》，原文：起來記遺音，析薪有樵者

琛运

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

良睨

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
良，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：三五良宵，此时独胜

飖菡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

淄陇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：琅山藹空青，淄水漲寒綠

翡淖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翡，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：香消翡翠炉，扇冷犀红柄

临燿

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
临，来源于饶节的《宋诗》《养志堂诗为襄阳吴传朋通判作》，原文：青丝结晓鬟，临镜心情懒

泯颍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《榕树》，原文：眾樂自深春色外，萬愁俱泯醉吟中

琝钟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：浮屠换、昭阳殿，僧磬改、景阳钟

珲邕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：（見《新唐書》卷二○二《李邕傳》）

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