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牛宝宝起名不能用竖心旁

杨霆昕作者:杨霆昕2022-02-01 13:27:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名不能用竖心旁

怀津

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
怀,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》,原文:客里情怀,倍添凄恻

情棕

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
情,来源于柳永的《宋词》《临江仙引》,原文:无情征雁,乘风南向,怅望有情难寄

珞情

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

尹悦

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》,原文:不知瓜代滿,癡尹戀山川

蒂忆

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蒂,来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:綺蒂桃初熟,紅心草欲披

惟徵

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
惟,来源于阮阅的《宋诗》《佛惠寺》,原文:惟帝佑德,卿雲發祥

攸怡

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾声》,原文:至誠攸感,保格上神

钊恽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

惜桥

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惜,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 华元》,原文:惜坐身猶倦,牽吟氣尚羸

术恬

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

謇怡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
謇,来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》,原文:次言陽公節,謇謇居諫司

芾恒

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芾,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:蔽芾餘千本,青葱共一園

郅恺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

禺帧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
禺,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:意彼漆姓君,繼世居封禺

悟谐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
悟,来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》,原文:俗士觀瞻,方悟幽塵

悦惋

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
悦,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:” 孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之

忆萝

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:至今草木忆英雄

悟廷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
悟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》,原文:再來撫城郭,始悟非吾廬

忻琮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
忻,来源于华岳的《宋诗》《书堂遇雨》,原文:去住了無忻厭賞,暮年心迹晚林鴉

德忱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
德,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》,原文:先生叫做陈德甫,陈德甫……婆婆,这陈德甫名和好熟也

恺恢

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

憧齐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
憧,来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时,剪青丝半纽。想当初敬您时,赠吟词一首。您》,原文:憧憧畝丘道,歲晚嗟未止

盛惟

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
盛,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》,原文:至靈斯御,盛德彌敦

憬品

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

莆情

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莆,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:堯厨萐莆頻摇處,漢殿相風未轉時

戍恤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
戍,来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》,原文:荒煙下牢戍,百仞寒溪漱

籍忻

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍,来源于冯时行的《宋诗》《彭山道中》,原文:昔忝柱下史,通籍黄金閨

禹壬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
禹,来源于周弼的《宋诗》《收家信》,原文:潮載支祁憤,天關禹貢書

恺昕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

恤壬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
恤,来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》,原文:嘗聞趙清獻,恤孤慰亡友

识恒

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
识,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 平子曰:「尔幼,恶识国

恒笺

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
恒,来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》,原文:(黃門侍郎來[恒]〖嘗〗)鵷池濫職奉王言

忆至

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
忆,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:忆昔鸥湖莺苑

襄忻

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
襄,来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》,原文:襄人復其祀,水旱有攸賴

林恒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
林,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》,原文:望琼林、玉树森然

情樟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
情,来源于元稹的《唐诗》《三叹 二》,原文:此人之情也,馬之情也,豈主君獨無情哉

禺竣

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:邦民再見公,繡斧番禺東

惋德

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
惋,来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其二》,原文:丈夫誓許國,憤惋復何有

恤津

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恤,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:頻年苦饑虚,奚用恤此生

漾忱

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
漾,来源于李弥逊的《宋诗》《送赵二十一观察蜀中迎亲》,原文:歸漾綵舟歡意在,還延賓從盡流霞

禹佰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩玉汝遗油》,原文:終恐鄧禹笑,三十未封侯

慷夷

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
慷,来源于李刘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:飛鳴念儔侶,慷慨增悲傷

霆恒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
霆,来源于张先的《宋词》《忆秦娥》,原文:龍虎慚因點畫生,雷霆却避鋒鋩疾

忻唯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
忻,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其二》,原文:百里聞汝來,想見多忻慰

情盂

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
情,来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》,原文:西山青,無謂情

悟銮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
悟,来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》,原文:若能心解悟,身外更無身

筱悦

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

恒泰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恒泰,来源于储嗣宗的《唐诗》《宋州月夜感怀》,原文:無求恒泰然,有繫還多虞

恒洵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恒,来源于沈佺期的《唐诗》《送韦商州弼》,原文:老僧軒前黄菊花,不可勝數如恒沙

梦忻

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梦,来源于韩偓的《唐诗》《松髻》,原文:惊梦断、行云无据

惜麟

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
惜,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》,原文:愁人不惜夜,隨意曉參橫

忻休

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忻,来源于元稹的《唐诗》《泛江翫月十二韵》,原文:愛君氣容和,忻樂不在瑟

嘉憬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:芳草植中唐,嘉卉周四垂

崎惜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
崎,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:窈窕崎嶇學種園,此生丘壑是前緣

欢禺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
欢,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》,原文:满尘宾朋皆欢喜

情矗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
情,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:不怨兰情薄

愉绚

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
愉,来源于马子严的《宋诗》《乌林行》,原文:玄澤流恩載洽,丹襟荷渥增愉

忻奕

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
忻,来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其三》,原文:文酒娛遊盛,忻叨侍從餘

恺悟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

恒专

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:恒持自固最爲强,尤宜閑暇心先抑

思恬

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
思恬,来源于岑参的《唐诗》《阌乡送上官秀才归关西别业》,原文:蹇何憂兮何思,恬無悶兮無知

悦韵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
悦,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其一》,原文:我如老屋人多閲,骯髒如君真可悦

恒珐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
恒,来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》,原文:恒河世界浮漚上,漭漭衆生久流浪

惜璇

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
惜,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一三》,原文:襦袴嗟来暮,簪紳惜外遷

惋莹

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
惋,来源于向滈的《宋诗》《句》,原文:惋彼籬下菊,粲粲晚始新

恒韪

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
恒,来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》,原文:今來不復飲,每見恒咨嗟

禹宏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
禹宏,来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》,原文:神禹宏疏鑿,流傳山海經

萄憧

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄,来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其一》,原文:春江淥漲蒲萄醅,武昌官柳知誰栽

惜誉

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
惜,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题西山灵峯感应寺》,原文:年少逢春不惜春,惜春還是白頭人

恢冉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恢,来源于吴泳的《宋词》《柳梢青》,原文:豈無惕然桑梓念,囊底餘智應恢張

恤娴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》,原文:遑恤諸兒笑,終憑後代看

郄慷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

恽缮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

染恽

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
染,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:清朝燕賀人,佳句染華牋

珲忻

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:器潔泉香忻得醉,慇懃分與洞中人

惟运

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
惟,来源于陈师道的《宋诗》《斋居》,原文:猖狂妄行,惟所遇之

昼惜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昼,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》,原文:乍门巷、昼永

慕忻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慕,来源于谢翱的《宋诗》《书文山卷后》,原文:少年慕遺文,奇姿揖昂昂

忆乘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
忆,来源于赵公豫的《宋诗》《暮云亭谒青莲先生祠》,原文:暗忆孤山今夜月,疏影横斜镜面

惋贞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
惋,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:听扇底、凄惋新声,醉里翻念家

恽炘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xīn见“炘炘”。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

誉悦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:”君子未有不如此,而蚤有誉于天下者

耘憬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
耘,来源于周密的《宋诗》《桂》,原文:盛夏督耘耔,先春理陂渠

爀惟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

憬淬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

忻琝

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
忻,来源于萧立之的《宋诗》《赠画鱼者》,原文:棲毫思確論,擊竹自忻然

禹棋

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禹,来源于翁孟寅的《宋诗》《琼花》,原文:潮落曹娥渡,雲荒夏禹山

悦冽

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
悦,来源于章甫的《宋诗》《无题》,原文:当时我醉,美人颜色,如花堪悦

憧砺

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》,原文:飛幰輕輿御暖風,款門何事日憧憧

禺晗

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:惽封禺之守臣兮,自爲聾聵

忻珲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:鳴騶屢驤首,歸路自忻忻

恒谒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
恒,来源于程俱的《宋诗》《酬焦秀才一首》,原文:恒沙眷屬光無二,萬億龍天守護持

怀戚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
怀戚,来源于白玉蟾的《宋诗》《北山》,原文:(旦上)冷清清,闷怀戚戚伤情,好梦难成

晋惋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晋,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:六、公如晋,至河乃复

杨怀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:鱼跃浮萍破处,碎影颠倒垂杨

薇惟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
薇,来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其一》,原文:蝶交飛,戲薔薇

泯怀

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泯,来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日懐孤山》,原文:舊學泯不講,舊志茲益昏

昭悟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昭,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:肅雍嚴祀,聖治昭彰

未恒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
未,来源于罗隐的《唐诗》《秋虫赋》,原文:惊回心未稳

惟芉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
惟,来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其二》,原文:惟神之歸,欣安導和

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