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刘姓宝宝起名取名

梁漾茗作者：梁漾茗2022-02-01 13:19:42

刘是我国排名第4位的姓；

刘姓宝宝起名取名

蔳琰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

沉欢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沉，来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》，原文：沉沉落日暮，切切涼飈舉

漫纫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漫，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：漫怅望、竹西歌吹

札夕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
札，来源于令狐楚的《唐诗》《立秋日悲怀》，原文：芝封一札燕泥香，祖帳雍容綺席張

艾煦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：一年不艾而百姓饥，君子非之

影童

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
影童，来源于白玉蟾的《宋诗》《田舍》，原文：老僧行道影，童子頌經聲

佳里

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
佳，来源于王无竞的《唐诗》《铜雀台》，原文：天上佳期

恤振

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女罪之不恤，而又何请焉

苑知

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苑知，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：梁王有客能辭賦，蒼凉雪苑知誰訴

炜宜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

烁殷

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

芨鸢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

尤懿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尤，来源于洪皓的《宋诗》《次韵夜闻鹅鸭声二物自淮甸至》，原文：仁賢沒何遽，老友慟尤深

涛琛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涛，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：几幅片帆天际去，云涛烟浪悠悠

晃原

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晃原，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》，原文：牆外峰黏漢，冰中日晃原

岐舸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岐，来源于葛天民的《宋诗》《重访白右》，原文：臨岐握手惜此別，車已載脂僕在門

支烯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
支，来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：欲究先儒教，還過支遁居

页箴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

颐嶂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

箬含

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
箬，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

盂临

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
盂，来源于刘敞的《宋诗》《和彦文秋兴》，原文：盤盂作態度，翡翠爲襟裾

婵致

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

逵治

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逵，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：天命幾微茫，神逵徒悚惕

燏越

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逸诚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：舊遊誰更在，逸興近何如

追颍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
追，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：降集飜翔鳳，追攀絕衆狙

丁骃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
丁，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：桅佩冷，玉丁东

鸠素

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

晖夕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晖，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：夜夜东山衔月，日日西山横雪，白羽弄空晖

桢莞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

易承

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
易承，来源于陆游的《宋诗》《雨后至近村二首 其一》，原文：整弦使者情和易，承附諸郎藝逸群

悟焘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
悟，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：早悟耆山善，今爲洛社豪

昭崎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昭，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：昭昭神禹功，鑿水疏九派

纴绍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

瑜逊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑜，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：珣瑜卧第郢佑默，誰爲唐室回狂瀾

钏嶂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
钏，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

书狄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』」公告栾书，书曰：「其有焉

胭慈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
胭，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：應爲紅粧太妖豔，故施微粉著胭脂

闰晨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

弈润

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
弈，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：弈棋絲桐且置之，衆善多取精神勞

映晖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
映晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

蓬祯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蓬，来源于王韶的《宋诗》《南城》，原文：贈我居大梁，蓬門方塵埃

煜湛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煜，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：開書燈煜煜，傳漏鼓鼕鼕

晣玺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

璎栎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

与儒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
与，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：说与

葭鸢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葭，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：風微葭葦靜，露寒魚鳥驚

绘茸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

翌熠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

瞻芉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瞻，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：法身寧滯相，世眼願瞻風

旷炘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
旷，来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：玉人不见徒劳望，相思两地音书旷

淄臻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：搖懷及賓友，計曲辨淄澠

晔泓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

望鸠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
望，来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽，不似今番。软玉温香忒希罕，只疑是梦间、梦》，原文：望而不見，使我心忡

渊峰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渊，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：岂得闲身，毋庸多议，感荷九重渊听知

晠霏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 梦回莲叶雨》，原文：杳杳復霏霏，應緣有所依

淳偕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《戏简王尉 其二》，原文：老軀健似中年日，鄉俗淳如太古時

仞缤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仞，来源于唐彦谦的《唐诗》《送韦向之睦州谒使君》，原文：初疑輕煙淡古松，又似山開萬仞峰

槿邕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
槿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：誰能插籬槿，護此殘竹柏

箪染

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

品醇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
品，来源于董思恭的《唐诗》《咏风》，原文：絕品宜春醉，新烹趁日長

釉影

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》，原文：暗香疏影

采隋

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
采，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：當初好采見梁王

岭翎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岭，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：云迷半岭，风号浅濑，轻舟斜渡

玺承

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

研昙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一○》，原文：研桑心術都無取，回望江鄉計未成

支烊

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：軒祏深叢祐，文支此挺生

棣椰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》，原文：俚言雖不文，將以助棠棣

辑久

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

州庆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
州，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：天柱山在舒州懷寧，此詩當即韋曾任舒州刺史時作

姣瞻

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姣，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：豈不古奧萬世模，嫉世姣巧習卑汙

纭珞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

零津

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：式燕以衎，思均露零

意冬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：试巧春盘，介眉春酒，生意从头乐意新

礼苏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：不得无礼

意纶

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
意，来源于程俱的《宋诗》《观梅》，原文：人生適意真難遇，天意慳晴未易量

里舸

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
里舸，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・仙吕/点绛唇》，原文：念君千里舸，江草漏燈痕

冶缔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冶，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：」君愧于泄冶，不能用其言而杀之

禺情

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

珺滇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

翰泓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：慎爾參籌畫，從茲正羽翰

隆涧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(柳隆卿云)我可呢

渭城

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渭城，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：微風和暖日鮮明，草色迷人向渭城

滢琛

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

燏稽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

勤易

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀（按：此诗见《窦氏联珠集》，下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗，题作《赠窦五判官》，删略过甚，今为补原题，诗不重录。）》，原文：辛勤易一飯，空腹安能果

纬泰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：但络纬、悲啼催织

桦苏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

楹峰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《送王太祝知伊阙》，原文：頫江山水簷楹外，壯觀風烟畫軸中

舸瑱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
舸，来源于皮日休的《唐诗》《寄滑州李副使员外》，原文：只今一舸漾中流，上下天光兩奇絕

籍烯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
籍，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其七》，原文：儒人從昔價連城，籍籍紛紛可浪評

本庭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
本庭，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其六》，原文：遊山本庭户，可但巢其巔

琬绎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

璞凌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璞，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：器異山濤仍玉璞，坐無王衍亦瑤林

峰烽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峰，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 道话》，原文：白雲峰下兩槍新

憬栗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

元馚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
元，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：開元統紐，合大承規

同季

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
同季，来源于崔藩的《唐诗》《暗投明珠》，原文：身同季弟辭兄去，女抱嬰兒伴母歸

虔橙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋持巩仲至三山诗卷来因借录之 其三》，原文：嚴配申虔，宗禋展敬

熹霓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

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