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男宝宝起名黄诗宏能打多少分

宋芊鸥作者:宋芊鸥2022-01-31 23:31:42

男宝宝起名黄诗宏能打多少分

钏烊

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

谒振

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃谒关人

天怀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
天怀,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:目尽青天怀今古,肯儿曹、恩怨相尔汝

源斯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
源斯,来源于李弥逊的《宋诗》《面壁庵》,原文:以此觀我心,澄源斯近本

德奈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:德惟治,否德乱

圣峥

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
圣,来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》,原文:消磨了圣人之教,儿时的经纶天地

执纫

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
执,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:牛则执纼,马则执靮,皆右之

阔珲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阔,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:宇宙能空阔,磨蚁正回旋

乘华

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乘,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「凶年则乘驽马

飖绡

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

梁霄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梁,来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》,原文:而予何人,波及于梁

甯彦

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》,原文:尚鄙朱公養魚術,肯爲甯戚飯牛歌

缔珞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

猷醇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chún纯真朴实。
国学点评
猷,来源于苏轼的《宋诗》《过泗上喜见张嘉父二首 其二》,原文:空存丹棘讞,未告紫宸猷

真桦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
真,来源于吴弘钰的《宋诗》《石门峰》,原文:通造化,别真伪

元陟

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
元,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:元咺出奔晋

炽合

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
炽,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

炯皎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炯,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:胸中万顷空旷,清夜炯无眠

媖皖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

杉锐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
杉,来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》,原文:陰壑乖龍蟄,枯杉凍虺穿

自珲

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
自,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:何不自著書

羲恽

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
羲,来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》,原文:只知人事是太古,不信我身非伏羲

政茂

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
政,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其六》,原文:行看布政後,還從入京華

缈虔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缈,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:燕垒初营,蜂衙乍散,池面烟光缥缈

欢儒

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
欢,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》,原文:唯闻念佛心欢勇

骞篁

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
骞,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:乘槎偶认张骞

曦奂

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
曦,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一一》,原文:定見月嶺墮,洪瀾浴朝曦

重仓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
重,来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》,原文:重理

谐庆

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
谐,来源于李羣玉的《唐诗》《献王中丞》,原文:听吹竹弹丝金奏谐

年诚

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
年诚,来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》,原文:素杼冷,临风休织,深诉隔年诚

铮磊

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

晃杉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晃,来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》,原文:我時巴峽觀,眩晃迷江山

缔陇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

炫赓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》,原文:人皆種花圖炫眸,吳氏樹萱可忘憂

戍堇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
戍,来源于王十朋的《宋诗》《宿千石闻诵书声》,原文:驿使归来,戍楼吹断,空成凄恻

郁潆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郁,来源于程垓的《宋词》《西江月》,原文:氣蒸泉郁郁,冰綻水溶溶

曙炔

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
曙,来源于郑獬的《宋诗》《重到城东有感三首 其二》,原文:鶯飛綺閣曙,柳拂畫堂春

泷箫

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

齐初

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:执齐庆封,杀之

璩缎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

冶桠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
冶,来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》,原文:雨後遍饶艳冶,燕来同作清明

纲檀

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纲,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论节义呵,我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤,(韩信云)论勇跃学谁也

琝允

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》,原文:允集叢釐,萬邦和悅

昊朔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昊,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:鼓動萬物,永輔有昊

捷纪

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
捷,来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》,原文:直數重陽到端午,快聆三捷凱歌還

知戚

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
知戚,来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》,原文:蚯蚓在堂魚在閾,兒童捕魚不知戚

轼峥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

晗恒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沥史

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

洵淅

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洵,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:老漁直前相招呼,骨相子猷洵且都

邕筹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
邕,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》,原文:劉邕最可怪,辛苦剝瘡痂

岱骥

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岱,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:竟遊曲阜至岱嶽,捫參歷井登其巔

未竣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
未竣,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

郇缈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

缤栾

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

贤禺

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
贤,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:他每都道见贤思齐是说着谬语

卓洛

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
卓,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:卓錫時攀三宿樹,翻經詎著四圍駝

昱自

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昱,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:人貌歲不同,興嘆有荀昱

宗虢

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
宗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:非宗子,虽无主妇可也

崇初

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
崇,来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》,原文:況是江山固,崇墉保萬年

瑞粤

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑞,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:尤祥极瑞,茂实英声

柏淮

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
柏,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:陳遵嗜杯酒,柏松見誚嗤

轩湛

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轩,来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》,原文:羊裘轩上,俯临清泚面孱颜

骏闻

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骏,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》,原文:骑骏马,来过粉墙边

由延

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
由,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其二》,原文:但只逢人說,無由預此時

苡琛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苡,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

稷袤

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
稷,来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》,原文:鼓鐘斯和,黍稷斯豐

邵缪

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
邵,来源于张景脩的《宋诗》《游九锁山》,原文:小遲玉璽徵黄霸,定許青門老邵平

锐潆

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
锐,来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》,原文:退省谦尊防锐进,谁识终南径捷

烯挚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

郝泱

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

渊睿

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:且渊明径,子猷舫,仲宣楼

珐齐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:齐杀其大夫国佐

鸿壬

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
鸿,来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其二》,原文:汉水无情,楚云有意,目断飞鸿

梧箫

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梧,来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》,原文:藤江合賀江,浮蕩蒼梧雲

逸纮

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
逸,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》,原文:中飲見逸氣,縱談窮化元

燝燮

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

初暌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
初,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》,原文:雨初晴

滔巡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滔,来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》,原文:浮驂不停趨,九衢滔滔流

昃时

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昃,来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》,原文:與客窺園春未華,也須日昃始迴車

巡谒

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
巡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:十有一月,北巡守至于北岳,如西巡守之礼

遥鸢

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
遥,来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其四》,原文:山東去蜀右,不憚客程遥

单虔

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
单,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:单浮余围蛮氏,蛮氏溃

淬舜

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淬,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》,原文:砍毛淬劍雖無數,歃血爲盟不到頭

闻郁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人闻有楚师,师旷曰:「不害

经玄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
经,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:窗下客、谈诗常经日

庆与

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庆与,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:岁岁年年,共欢同乐,嘉庆与时新

与骋

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
与,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》,原文:和泪连香寄与

闲羿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闲,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》,原文:钿筝歌扇等闲休

烽兴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烽,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:書絕龍庭羽,烽休鳳穴戍

尧单

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一○》,原文:自从尧曾置,丹朱教演习,黑白著阴偶阳奇

矗爀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
矗,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》,原文:艅艎與下瀨,山屹復雲矗

采情

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
采,来源于苏泂的《宋诗》《寄内》,原文:紛紛世事中,采采黄菊枝

缘徽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
缘,来源于于石的《宋诗》《白杜鹃花》,原文:叹姻缘节节高天际,这淹证候越随煞愁的

原翎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
原,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:煩冥避窮朔,玉燭調中原

桓笙

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桓,来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》,原文:齊桓合兵車,召陵始服楚

嵇馟

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵇,来源于周邠的《宋诗》《句 其三》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾無甯戚歌

皙燏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
火光貌。
国学点评
皙,来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》,原文:白皙吳王孫,青蛾柳家女

重燿

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
重,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:醒來無所見,溪冷山重重

继辕

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
继,来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》,原文:绸缪无限絮,继续有余情

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