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四月份的宝宝起名

梁专作者：梁专2022-01-31 23:30:42

四月份的宝宝起名

苒犹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苒，来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》，原文：珊珊翠竹寒成韵，苒苒紅蕖細度香

畅笛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
畅，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：一觞一咏，何愧当日畅幽怀

治舟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
治舟，来源于王安石的《宋诗》《段约之园亭》，原文：窮冬治舟行，嗟此豈天意

娄箬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
娄，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其四》，原文：端的是泼无徒贼子，更和着浪包娄，出尽了丑、丑

益皖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
益，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：中休事未決，小挫勢益倍

言唯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
言唯，来源于归仁的《唐诗》《自遣》，原文：人言唯酒可忘憂，我今醉迺生百感

馟与

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・隔尾》，原文：待密与春期

陇渭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
陇，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：意行陇亩，景分庭院，乳燕春长

零明

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
零，来源于张先的《宋词》《庆同天・河传》，原文：坐令貧病士，少慰身飄零

慕桐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
慕桐，来源于杜甫的《唐诗》《课小竖鉏斫舍北果林枝蔓荒秽净讫移牀三首 一》，原文：清風慨慕桐江釣，異渥新疏竹使筒

慕和

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：終身聞舜慕，歷月見堯生

昂帧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昂，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子厚弟四首 其二》，原文：繪事功殊絕，幽襟興激昂

憬昼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

桐椒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桐，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：此淮出桐柏，彼汴來崑崙

渤骃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渤，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

种荑

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
种，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：憔悴朔家种，零落雪边枝

史秋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
史秋，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：这的是金御史秋霜飞白简，才结末了冯玉兰夜月泣江舟

淼宣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：淼淼萬頃波，撇掠小漁艇

皤桦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皤，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：六老皤然鬢似霜，縱心年至又非狂

镌蒂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

嵇玖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
嵇，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其三》，原文：嵇康昔彈廣陵散，商聲高與宮聲緩

煜鹄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

殷芍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
殷，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：殷湯閔禽獸，解網祝蛛蝥

凇斐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

艾阜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵江法曹山间小酌》，原文：自檢銅人試榆火，午窗燒艾起新烟

白维

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　骊马白跨，驈

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人东楹东北面拜受爵，尸西楹西北面答拜

融衡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》，原文：茅縮可致，神歆載融

些益

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
些，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：有些儿、隙地更疏泉，堆卷石

鸢蝶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

潆娴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

陟曦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》，原文：明日聊與君，褰裳陟危岡

禹荑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十》，原文：舜又命禹王将天下一统

笠铮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其一》，原文：青笠底

戚潆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
戚，来源于苏为的《宋诗》《化成圩》，原文：爲報鄉閭親戚道，如今席帽已離身

予戚

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
予戚，来源于绍兴卜者的《宋诗》《题观音石壁》，原文：無橋復無船，僕曹爲予戚

粹梓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

琥祁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其四》，原文：琥珀綴圓石，燕脂染落英

飔篁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

崇濡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崇，来源于韩维的《宋诗》《冬日喜雨呈穉卿景仁》，原文：試入山亭望，言是石崇家

舸忻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：鼇峰思御氣，畫舸想乘槎

寒椰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
寒椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

勘仑

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勘，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：乞與丹鉛將底用，點勘腹中行秘書

熹礴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

谨恒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
谨，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：祭祀之礼，居丧之服，哭泣之位，皆如其国之故，谨修其法而审行之

林棕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
林，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其五》，原文：草木叢林，鳥獸人畜

翩鸯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》，原文：花间蝶梦想翩翩

中暖

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
中暖，来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》，原文：瘦日當中暖稍回，冷山未許瘴全開

璋夕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

京璁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《逊自淮康酒官归觐逾旬而归送行二绝句 其一》，原文：原隰龍沙磧，樓臺白玉京

鸿袁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸿，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：岂是匏瓜者，把行藏、悉付鸿蒙

闲映

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闲，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：幽芳洗尽闲桃李

滦硝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

逵季

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：紫詔遄三節，紅塵踏九逵

雅浠

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：大雅久不作，正音寂無聞

焱璩

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

冬昶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬右腴，夏右鳍

浦炘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
浦，来源于许及之的《宋诗》《和转庵与洪共之说诗谈禅之什》，原文：龍墀慚近侍，魚浦憶疏篷

壬栗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壬，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：嘉祐壬寅歲，新巢始孱功

晃棣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晃，来源于吴龙翰的《宋诗》《春日吴中》，原文：山兼野色蒼茫去，月向淮心晃蕩來

闻琅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闻，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：佩声盘入，烟霞绝顶，谁闻欢笑

衍才

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
衍才，来源于刘克庄的《宋诗》《题张簿尉槎溪集》，原文：崎嶇馮衍才終廢，索寞桓譚道不謀

援淑

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫归余杭》，原文：騎鯨端復向何處，試問援琴招得不

琳娴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：瑶環瑜珥鏘琳琅，修竹蕭蕭翠袖長

闲俐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
闲，来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》，原文：官居终日闲

绰夕

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：井阑风绰小桃香

峰阔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峰，来源于储光羲的《唐诗》《献王威仪》，原文：千嶺分崗一嶺西，一峰驤首萬峰低

珩知

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》，原文：翬珩煥采，趨節風韶

邕箫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
邕，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：明朝會稽脚，已著邕州

芉芝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旭盛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一九》，原文：臯月今朝初旭光，玉輝破暗露堂堂

淄策

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

映宣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
映宣，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：金支燁燁映宣宮，致福誠由上德崇

瑥飔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

骏嶂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
骏，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：正孙乘骏马，扑腾腾金鞭袅落花

璂烟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昙舸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

绰追

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

禧孜

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禧，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：嘉定懲開禧，廢食因一咽

茗彻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
茗，来源于无可的《唐诗》《御沟水》，原文：茗花浮曾坑，酒泛酌宜城

堇瑭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

映芨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
映，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：映月与清辉

优潇

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
优，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》，原文：优游

佳潞

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
佳，来源于李白的《唐诗》《送客归吴》，原文：清風動佳樹，平地泛落英

卓誉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卓，来源于释惟凤的《宋诗》《句 其三》，原文：守吏能然董卓臍，饑烏來覘桓玄目

支冕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
支，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：你须先探试，临事怎支撑

磐楦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
磐，来源于叶清臣的《宋诗》《题溪口广慈寺》，原文：買他磐石作比隣，誰道風烟不屬君

瑱奘

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

瑜晗

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：王粲有所依，元瑜初應命

澄休

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澄，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一》，原文：樹密猿聲響，波澄鴈影深

篌鹤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

仞蕊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仞，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・货郎儿》，原文：騰身一擲，而抹過萬仞龍門

惋俐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
惋，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・仙吕/点绛唇》，原文：笑口忽唶惋，曼膚或瘡痏

鹤钰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
鹤，来源于方岳的《宋诗》《梦放翁为予作贫乐斋扁诚斋许画斋壁予本无是斋亦不省诚斋之能画也》，原文：你把那行装整顿，无过是一琴一鹤紧随身

晣苓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

继宸

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
继，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：继故而言即位，是为与闻乎弑何也

溯卿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

昃励

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

昂冽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昂，来源于唐庚的《宋诗》《句 其六》，原文：軒昂氣宇要爭先，及早乘時痛著鞭

皖桥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皖，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其一》，原文：皖城初得故人詩，嘆息龍媒踠壯時

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