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金牛宝宝起名王润嘉好吗

高晟棋作者：高晟棋2022-01-30 02:04:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

金牛宝宝起名王润嘉好吗

贞炯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
贞，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：（水雷屯）坎上震下 《屯》：元亨，利贞

漓景

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
漓，来源于魏了翁的《宋诗》《程节推挽诗》，原文：(介)只见鲜血淋漓湿衣袄，苦

峥骞

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
峥，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：乾坤在蒼莽，日月付峥嶸

嵊竹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

舸漫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
舸漫，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五九》，原文：道情何所居，素舸漫流間

炯棹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炯，来源于熊瑞的《宋诗》《和胡文友冷斋口号 其四》，原文：炯炯心獨苦，所貴知者希

炅翎

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

昕邕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

庭苓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庭，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》，原文：远预报，在庭知

琛易

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：明堂朝罢夷琛献

搦什

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》，原文：巖頭膽喪魂飛也，謾道當時手搦擡

未杨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
未，来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》，原文：我昔學詩未有得，殘餘未免從人乞

瀚辽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瀚，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：盡欲清淮戍，仍收瀚海波

绚晤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

珹晷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》，原文：人生一世偶相值，轉首羲皇不停晷

旨召

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子有酒，多且旨

箩蕙

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

沉冉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沉，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：遂令沉沉走長江，萬里艱危憶君共

茯钟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

柃媖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

湫自

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湫，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

辕仲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
辕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

普恬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
普，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：夕風不鳴條，甘潤忽周普

桥谨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：星桥畔、油壁车迎苏小

樨茉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

壬渲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
壬，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

珺蕴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

袁昼

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袁，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 寿藏》，原文：謝安春渚餞袁宏，千里仁風一扇清

畅淖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：畅道威震诸侯，腰悬六印，也索把世态炎凉，心中暗忖：假使一朝马死黄金尽，可不的依旧苏秦，做陌路看承被人晒

本晤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
本，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：〖又日本佛教全書〗本作「{舟巳}」

诺墨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

梧川

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梧，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：梧桐凋綠盡，菡萏墮紅稀

杨淳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
杨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：(众杀杨国忠科)(正末唱)

斓楹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

佶仲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

川栎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：西北岌宮殿，東南傾山川

颐杨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

杨潮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
杨，来源于李流谦的《宋诗》《予游潼川将访魏城令君李仲明而不果作此寄之》，原文：觑了这没下稍的枯杨成何用

珞昉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

淳卓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：驅邪俾歸正，驅澆使還淳

苓俐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：披蘿重岡斸松苓，我命在我同千齡

淅檬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淅，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅聽秋聲

之沧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：向之会亦如之

懿妤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
懿，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

珹晏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：槁項泥六籍，歲晏寒無襦

皖溯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皖，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

理蒲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

汶荏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：寄書汶陽客，廻首平陰亭

种晰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
种，来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》，原文：幽居只恐归图画，唤樵青、多种桑麻

正晃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
正，来源于李曾伯的《宋诗》《丁巳到宜兴坟庵》，原文：無正文

奎薏

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奎，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：鐵畫誰如奎畫妙，錦湖賽過鑑湖賢

骋槿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骋，来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》，原文：伏唇枪舌剑吹毛，不是我骋粗豪

溯合

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

棠盛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棠盛，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其三》，原文：西來始見海棠盛，成都第一推燕宮

璞晖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璞，来源于沈佺期的《唐诗》《狱中闻驾幸长安二首 一》，原文：天然二妙刻蒼崖，墨本傳來重和璞

琀佶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

约汶

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
约，来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》，原文：笑约乘鸾羽客，窥倒景、拊掌崎岖

同秉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
同秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

芦缈

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

桢芈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

柔婷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柔，来源于杨万里的《宋诗》《霜》，原文：陌上柔条初破芽

自俪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
自，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，公至自齐

渤淄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渤，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：不驚渤海桑田變，來看龜蒙漏澤春

昶泊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

储尤

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

洵姿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

熙骓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于邓剡的《宋词》《疏影》，原文：心與地俱遠，我徒共熙然

鸿恣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸿，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：香笺寄，飞鸿远

京仁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
京，来源于张嵲的《宋诗》《溪傍梅花初开二首 其二》，原文：王子居玉京，故山空寂寞

林晤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
林，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：東林筍蕨香更肥，西林鵓姑鳴復飛

郁由

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郁，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：荐黍稷，羞肝肺首心，见间以侠甒，加以郁鬯，以报魄也

媖町

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑹冶

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》，原文：傍翠袖云鬟、怜艳冶

淖韬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

悠瑱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其三》，原文：委轡去悠悠，山窮得渡頭

檬澄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

戍榷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戍，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》，原文：曉月未消燕戍酒，春雲初拂漢臺衣

励佰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

湲崔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：神彷彿兮如在，涕潺湲兮不已

晖荷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

般什

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
般，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送同年王粹公受代还朝》，原文：難難幾何般，易易沒巴鼻

梁勰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
梁，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：虹梁無燕雀，玉座鎮虺蜴

柏良

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
柏良，来源于史弥宁的《宋诗》《送陈法曹文卿兼柬松窗》，原文：雪霜誰謂無，松柏良自堅

淬峥

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淬，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

隆恺

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隆，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：方今天子聖，隆學古與稽

普渌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
普，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其四》，原文：霜威凛凛肅普天，環湖瀟灑皆當年

远苓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
远，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

晃其

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晃，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：（裴晃）猨飲無人處，琴聽淺溜邊

袤熹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

岱渭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岱，来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

岚婕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

津瑜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：不自測其深，津涯信悠哉

佰袤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

琢茹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同六舅尚书咏茶碾煎烹三首 其二》，原文：覓句逋仙琢肺肝，聲名千古冠吟壇

冬炜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：無復三月中，慘慘行冬令

秉缪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秉，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：秉爾耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

冰缮

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冰，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》，原文：贺鹊冰檐绕

畅原

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

盂渊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：去去去何住，一盂兼一瓶

凛醇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凛，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：廟食凛平生，光靈走川陸

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