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宝宝起名的话术

吴陇璁作者：吴陇璁2022-01-30 02:02:02

宝宝起名的话术

珐陟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于刘过的《宋词》《清平乐》，原文：籃輿陟險隘，兀兀不停轍

缈烟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缈烟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：缥缈烟云竹树，迎送夕阳素月，胜概总难量

芙望

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芙，来源于曾几的《宋诗》《送王亚之》，原文：荷葉罩芙蓉，員香映嫩紅

仲郝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仲，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：有如陳仲舉，庭宇亦不治

寒诣

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寒，来源于王庭珪的《宋诗》《离辰州二首 其二》，原文：何處初寒好，初寒禹鑿門

遒华

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遒，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：不歎歲月遒，所悼功名晚

追渲

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：怳追汗漫駕，深悟逍遥言

莹睿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莹，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：神清骨莹，端似雪堂仙，临岁晚，傲寒威，寂寞江村住

理川

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
理川，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：会得个中理，川泳与云飞

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：窮通付時命，未足爲悅戚

旒识

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旒，来源于严休复的《唐诗》《与于驸马》，原文：来岁到神州，将高节清修，向白玉阶前拜冕旒，我与你叮咛奏

诣砚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

存彤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
存，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：我朝講制度，門籍反不存

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于释居简的《宋诗》《包氏卧虎图》，原文：岐江嚴湍浪饒舌，愛公願公吾道扶

瑜冉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

卓存

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
卓，来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》，原文：緬懷卓道人，白首寓醫卜

藻茯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
藻，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：蘋藻羅清薦，金匏合雅音

璎仑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

箪曦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

燿桠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燿，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登時到侯鄉

碧婷

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
碧，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：碧云暮合，有美人兮

澧颜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澧，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：（見《輿地紀勝》卷七十《澧州》）

嵇襄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嵇，来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其二》，原文：幾年嵇阮作参商，漠漠茂林空自竹

晓裳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晓，来源于陈著的《宋诗》《上乘方丈》，原文：魏紫姚黄凝晓露

狄棋

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
狄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 孟子对曰：“昔者大王居邠，狄人侵之，去之岐 山之下居焉

珉华

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其二》，原文：名揭君謨椽筆健，詩留子直翠珉斑

缤荔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

焘林

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

翀旷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

缈嫣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：不由人魂缈缈，体飘飘，魄悠悠

宣阔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宣，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：今古神功絕，頒宣上意均

玟瓷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

俪漾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

荑蔳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

旎唯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：更旎旎、真香聚

伊尹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
伊尹，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：(唱)朕得卿呵，正如太甲逢伊尹

恒卓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侨闻之，如是者，恒有子祸

珧韬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

珂韦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珂，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》，原文：楓宸側席親賢久，早晚鳴珂步相堤

辰骋

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
辰，来源于韩淲的《宋诗》《戏柬德久》，原文：汾川勝地，姑射名辰

匠俪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
匠，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：渾沌久已死，倏忽真巧匠

骥权

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

易韶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《寄伯兄》，原文：一瓢雖易除，豈在有無間

桥谆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：小桥流水，欲下前溪去

玮砚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

澧本

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澧，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：澧上春蘭早，猶堪弔屈生

霁泰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霁，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二三》，原文：雨霁云收，风高露冷，银河万里波澄

娴莹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

钲景

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

甯戚

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
甯戚，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：甯戚不吾歌，丙吉當吾哭

涔华

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涔，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：節物陰涔裏，人情冷淡中

自陇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
自陇，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

里渲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
里，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：夢游帝里送殘秋，重九真爲帝里游

延椰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
延，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

觉姣

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
觉，来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》，原文：宿酒半醒新睡觉

篁勰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
篁，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：独修篁径，青松路，残岁方知

熠屹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熠，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

莱冬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莱，来源于饶节的《宋诗》《送化士》，原文：年年此花开後，宴启蓬莱

莜畚

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

逻明

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

柏鼎

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
柏鼎，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：坐我以蒲團疊膝之榻，薰我以柏鼎醒心之香

彬犹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

郇志

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

钥竹

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

淬沛

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：本是稽泥淬，果非雷煥有

瑷璃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：冰未结，小琉璃

藻文

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
藻文，来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其二》，原文：戀藻文鱗爭聚散，聽韶丹翼剩徘徊

瑧影

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于饶节的《宋诗》《送张师哲秀才出山》，原文：伴人梅影更堪怜

陟与

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：頃陟詞壇日，初瞻雁塔名

航伦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
航，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：樹色未啼鳥，槳聲初度航

琳栖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琳，来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》，原文：至真方域古今傳，琳館興從漢武年

维瑥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：上六，拘系之，乃从维之，王用亨于西山

鉴域

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鉴，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：最喜鉴鸾初试，数枝姚魏插宫妆

苏采

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苏，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：人总道，赛蜀郡三苏，河东三薛

旎逊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
旎，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

年搦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
年，来源于连妙淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：去年閔雨忙，今年以晴禱

垣纲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
垣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵春风》，原文：我辭金馬門，君來西掖垣

珞茯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

晢楚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

愉诗

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
愉，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其三》，原文：常願年豐五穀登，斯民安堵心則愉

枫芉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
枫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：看处处丹枫白露晞

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭，来源于荣倪的《宋诗》《答苏后湖》，原文：柔情胜似岭头云，别泪多如花上雨

莜楠

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

犹箪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
犹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：困兽犹斗，况国相乎

篁瓷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
篁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五五》，原文：岸曲風篁成韵，絕勝細管危弦

倾廷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
倾，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其二》，原文：命化工、倾国风流，□与一枝纤妙

瑥烽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》，原文：燒烽碧雲外，牧馬青坡巔

飔苡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

严缨

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
严，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

缨卿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缨，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：乡邻有斗者，被 发缨冠而往救之，则惑也，虽闭户可也

犹戈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
犹，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：犹令侬意宽

荑鹄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

婳韦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：一廛我愿依韦曲

茹韵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《木山引水二首 其二》，原文：無才敢更期連茹，有意兼思學採薇

芉玢

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昶召

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

桓煦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桓，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：东山老，可堪岁晚，独听桓筝

旷央

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旷，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：念只影飘浮，寸心虚旷

盂澄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
盂，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：古北嶺口踏新雪，馬盂山西捍落霞

旨沦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旨，来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》，原文：分命叮嚀詔旨寬，晝歸聊憩錦屏山

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