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爸爸姓欧妈妈姓刘给宝宝起名

朱映作者：朱映2022-01-29 18:05:02

欧是我国排名第161位的姓；

爸爸姓欧妈妈姓刘给宝宝起名

缮经

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

意尚

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
意尚，来源于王偘的《宋诗》《查林对月》，原文：太史病已革，君王意尚疑

尔洛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尔，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：菊客兰兄，纷纷侪辈，纵尔芬芳，输我高洁

晢沁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

洵逸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

祺蕖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
祺，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其一》，原文：不涸不童，誕降祺祥

晗炫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曦邕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《题杨叔雅水墨百花图》，原文：濛濛噴霧雨，冉冉含烟曦

蔓绡

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蔓，来源于贾岛的《唐诗》《原上秋居》，原文：傷心叢臺下，一帶生蔓草

映仑

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
映，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其一》，原文：朱鳥開辰，蒼龍啓映

豫治

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：衆賢和豫治乃舉，但願主聖朝廷公

纾晳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

芹昃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芹，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十三》，原文：青青南澗芹，雪消春已動

源馠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
源，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》，原文：萬化之源，萬物之母

浩初

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浩初，来源于释法恭的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：山城爲令真非惡，更喜遊從得浩初

嫒遒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》，原文：名落天地間，迥覺天地遒

秭岐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

瑱冬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

隅轶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隅，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：正值祝融橫，金隅未提職

奂诚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

礴炘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
礴，来源于顾逢的《宋诗》《赠峡山胡半村》，原文：異時磅礴風塵外，今日低回文課中

胥怀

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胥，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：子胥曰：「蔡非有罪，楚无道也

晋予

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：仲孙羯如晋

飔榭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

研帧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：孤標爽邁，深造精研

瑥彰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

楚樗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：朝于楚，楚人鸩之，及叶而死

诏潮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
诏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》，原文：内家敕使，传诏亲付玉麒麟

皎姝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
皎，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：胸中廓秋漢，皎絕微雲滓

楚阔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楚，来源于周文璞的《宋诗》《题胡女骑》，原文：秋，楚人伐吴

沅骥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：（見《五燈會元》卷三、《石倉歷代詩選》卷一一一、《沅湘耆舊集》卷十）（按：《沅湘耆舊集》另錄一詩，爲大梅法常偈誤入，見本書卷二十七

琅斯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《次韵高安抚雄楚楼饯别》，原文：紫壇曾從奠琳琅，親被天人玉冕光

维严

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
维，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：德日维新

齐桠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
齐，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：飨齐侯，所以病齐侯也

祁仟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：稚春乃祁寒，號令如冬行

棕其

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

媖秸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

怀馠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
馠hān木芳香。
国学点评
怀，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：共羽衣挥麈，感今怀昔

晢煦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

含单

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
含，来源于杨备的《宋诗》《吴王井》，原文：孤峰含紫煙，師住此安禪

烟域

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烟，来源于徐照的《宋诗》《桃花岭》，原文：长淮渺渺寒烟白

夕佳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
夕佳，来源于曾几的《宋诗》《挽李泰发参政三首 其二》，原文：秋容日夕佳，真欲慰北客

初纯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
初，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：初日放晨光

陟璆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：笙簫紛如，陟彼廟庭

勃韪

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五八》，原文：登階勃窣晨鷄老，侵路縱橫野草生

霏绡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霏，来源于陈藻的《宋诗》《题清晖楼》，原文：邊城十一月，雨雪亂霏霏

覃武

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
覃，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：關雎風化冠周南，次第桃夭及葛覃

匠蒲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
匠，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：老龍偃蹇據巖壑，匠石營材城市中

常灿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
常，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：立豈飽芻豆，戀棧常思迴

涵滇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：包涵萬象無涯涘，騎馿覓馿殆忘己

勘继

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勘，来源于强至的《宋诗》《五路岭》，原文：卷收湖海入高懷，勘破人閒蛇影杯

尔竹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
尔，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：我有好爵，吾与尔靡之

曼盂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曼，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》，原文：瑶池新革偷桃令，有子今如曼倩賢

凝自

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凝自，来源于吴芾的《宋诗》《赠恪上人》，原文：燕寢深凝自在香，蒼髯扶病玩流光

濡葆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
濡，来源于施肩吾的《唐诗》《幽居乐》，原文：鴉噪更漏颯，露濡風景鮮

翡璋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翡，来源于赵文的《宋诗》《皆山夜起 其二》，原文：里樹桄榔出，時禽翡翠來

裕仁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
裕仁，来源于李白的《唐诗》《江行寄远》，原文：同德裕仁智，如君難弟兄

越滢

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・倘秀才》，原文：舊風猶越鼓，餘俗尚吳鉤

憬炔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

琳潇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琳，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：如何經濟二三策，僅見琳琅千萬篇

荷经

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荷，来源于葛天民的《宋诗》《林间石》，原文：早蟬已嘹唳，晚荷復離披

潇榭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潇，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：倚高寒、有人潇洒

儒昭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
儒昭，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：茲道有先後，哲儒昭令規

文琯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
文，来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》，原文：運符武德，道協文明

萃锦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：山奇水秀佳氣萃，孕毓多少名公卿

璆煜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

瑥蘅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》，原文：騷經吾欲續，譜入芷蘅間

彬冕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其二》，原文：高常彬差使洛阳时，有多少过犯公私

麟肖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麟肖，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：石馬天麟肖，松枝國棟成

圣梁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：恭作肃，从作乂，明作哲，聪作谋，睿作圣

愿漓

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
愿，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：但愿诸公强健，吞海上、醉而已

韬羲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

觅沁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：尊前欢笑，梦中寻觅

景澄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
景澄，来源于方岳的《宋诗》《梅花》，原文：龍沙江尾抱鍾陵，水郭村橋晚景澄

弈桔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉雪应祈呈权郡通判》，原文：眉山非快手，弈勝亦欣然

固召

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
固召，来源于陈著的《宋诗》《挽张正甫二首 其一》，原文：但聞轅固召，不見伏生行

悠晴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
悠晴，来源于释德洪的《宋诗》《送珠上人泐潭拜塔》，原文：綠水悠悠晴脈脈，青條總總實離離

湲松

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湲松，来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》，原文：水石空潺湲，松篁尚蔥蒨

晖洲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》，原文：宜将酩酊酬佳节，不用登临送落晖

泽容

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泽，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》，原文：银烛夜阑，暗闻香泽，翠阴秋寂，重返春风

惋籍

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

晃瞻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：枉刪踈柳延孤影，肯晃芳樽滌醉魂

芈雅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

璐晔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

彰盈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
彰，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 三》，原文：浄瓶踢倒贏山子，體用全彰邁古今

伦靖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
伦，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：儗人必于其伦

骥涌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

容颜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
容颜，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：你可不观见容颜便得知，有什么不解其中意

楚捷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
楚捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

羲奂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羲，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》，原文：恍如脫兔離輕罝，回頭已見羲輪斜

晏渲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晏，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二○》，原文：近趨管晏功，遠受儀秦詒

焘瑥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

波屹

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
波屹，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：獨立傲世波，屹然如砥柱

芍汉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《楚城》，原文：匠正琉璃瓦，僧鋤芍藥苗

召淞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
召，来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》，原文：所嗟無可召，不得倒吾缾

郦白

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

临桠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
临，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：画阁登临凝望处

纴颉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

湲纬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 白槿花》，原文：唯有小軒臨小澗，病僧欹枕聽潺湲

梦沁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十二》，原文：晓梦莺呼起

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