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钟姓鼠宝宝女孩起名

胡缃楠作者：胡缃楠2022-01-28 07:42:22

钟是我国排名第56位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

钟姓鼠宝宝女孩起名

琮莹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琮，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

川茵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：□□□□□□□□□寰畿入，山川改容

林支

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
林支，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：僧中賞雋道林支，儻有斯人見莫遲

嵇槐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嵇，来源于范成大的《宋诗》《知府祕书遣帐下持新诗追路赠行辄次韵寄上》，原文：嵇康巨源不爲絕，戴崇彭宣本相得

琛秸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：孄安只牧牛，琛師獨種田

与缔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」与之盟而赦之

札邕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
札，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：札札機聲曉復晡，眼穿力盡竟何如

谊芊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

雯幂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

幻经

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
幻，来源于史尧弼的《宋诗》《挽程淳老 其一》，原文：不知昨夜雨多少，幻出數峰雲淺深

时蒂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
时，来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》，原文：塞上早春时

蕾函

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕾，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其八》，原文：紅芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作團

情域

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：爭如一醉度流年，免使悲歡蕩情域

柳裕

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柳，来源于曹彦约的《宋诗》《同知枢密程公挽章二首 其二》，原文：一枝娇柳趁么弦

萌羡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萌，来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》，原文：芳草爭抽萌，珍木亦擢幹

椒婴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椒，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：生平惯受椒兰苦

茶樱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茶，来源于方回的《宋诗》《次韵王俊甫山长九日登乌聊二首 其一》，原文：琴拂莎庭石，茶擔乳洞泉

瑱缤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

术英

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
术，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：神机决胜术

棠颜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棠颜，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：江梅标韵，海棠颜色

楦袤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

莱原

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》，原文：蓝袍换了莱衣，庆岁岁、君恩屡锡

越朔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
越朔，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其三》，原文：鸞旗狩吳越，朔騎滿淮海

柃涔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：北溟待看鯤鵬變，坳水蹄涔詎見容

书梓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》，原文：灯前书一封

蕙圆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蕙，来源于章甫的《宋诗》《采石》，原文：越娥兰态蕙心

鹤柒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鹤，来源于虞世南的《唐诗》《蝉》，原文：怕家僮、无处买莼鲈，烹琴鹤

久樗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
久，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：此險久已涉，此味久已諳

蓓舸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓓，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

苏品

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苏品，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

汐彦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汐，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：湖上園亭春代謝，江頭潮汐月虧盈

藻境

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
藻，来源于徐钧的《宋诗》《胡广》，原文：宸章先造化，摛藻自春林

笛梁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：鐵笛吹一聲，驚裂蒼崖石

铮容

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

椿蕖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
椿，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》，原文：明善堂前香矗雲，諸生再拜祝莊椿

孝蘅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
孝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：感发纯孝，五室配上帝

域荑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
域，来源于林亦之的《宋诗》《秋试罢重九过沧峡》，原文：秦吳絕域從來恨，我已能知莫問津

杏翙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
杏，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》，原文：移尽庭阴，风老杏花白

禾颐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禾，来源于周紫芝的《宋诗》《驼山寒食二首 其二》，原文：樵溪釀泉甘，樵谷嘉禾殖

戈菡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
戈，来源于文同的《宋诗》《郊外》，原文：干戈驚駿足，鼙鼓駭霓裳

栾馚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

梓晃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梓，来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其四》，原文：樊侯種梓漆，壽張富華簪

淅纤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淅，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：徘徊簾上月，淅瀝竹間風

彰硝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：婦立水傍，好醜自彰

蓓研

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》，原文：破蓓香囊小，銜趺彩筆斜

郁椰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郁，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：郁轮袍曲惭新奏，风送银湾犯斗槎

梦睨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梦，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其二》，原文：不梦大槐宫殿

苓镜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
苓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其四》，原文：惟應負苓者，來往古松陰

沫芗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沫，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：涎沫卷飛練，潨鳴射碎玉

帧夕

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于释梵琮的《宋诗》《观流水观音赞》，原文：靈泉通潤澤，幽鳥恣徊翔

茸泊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茸，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其三》，原文：靚妝濃淡蕊蒙茸，高下池臺細細風

缥橙

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

之芃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
之，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：中 心好之，曷饮食之

銮由

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
銮，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：谪仙暂下金銮殿

肖纭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：肖象謂當求傅弼，傷麟無復見姬公

芗黛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

芊藻

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芊，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：我來政值雨新足，芳草芊芊綠滿川

藻宓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
藻，来源于刘应时的《宋诗》《早起》，原文：才藻世於家，勾朱新職華

芮藻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

朔婉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：長安朔風起，窮巷掩雙扉

璐楠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

珩经

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《借书》，原文：聖主中扃日湛然，白珩不重只尊賢

庆芨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
庆，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：寿庆千秋，荣封两国，绿鬓犹深杨柳鸦

莱釉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莱，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：蓬莱云近，风露一番清旷

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：国有骥而不知乘兮，焉皇皇而更索

澧团

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

珏艾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

楹唯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楹，来源于韩驹的《宋诗》《赋曲江禁柳》，原文：古甃開泉井，新禽繞畫楹

萄桦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萄，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其四》，原文：方池新涨蒲萄绿

珵蘅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蕋倾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

凇槿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蔚沫

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：吾非范蔚宗，品題能了了

睿藻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
睿藻，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》，原文：仙毫媚風帛，睿藻煥星鈎

晤常

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晤常，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：青高不可極，玄晤常集虛

尧藻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
尧，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：尧郊击壤迎归辂，解雨遍遐荒

茗昕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茗，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：醅香新麴嫩，茗味小春輕

銮梦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
銮，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：金銮两回命相，对清光、频许挥毫

茹韬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵民瞻》，原文：秋風新飯香，蔬亦美可茹

蓁鹤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

宛净

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宛，来源于韩维的《宋诗》《答李正议见贻》，原文：趙女顏雖少，宛駒齒正齊

治桢

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
治，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：聖圖滋廣大，孝治極光昭

燝裕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

苏舸

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

津枫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
津，来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》，原文：無間說般若，豁達啟關津

绘茸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

和葆

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
和，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：母仪下，国祚和平

楦帧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

棠陟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
棠，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：異時邦俗思賢化，還似甘棠愛此亭

芦棂

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

芦惜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《鸥》，原文：葫芦今后大家提，想谁别辨个是和非

杏珉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
杏，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：文杏徒繁，牡丹虽贵，敢夸妍妙

莹缮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莹，来源于韩翃的《唐诗》《送康洗马归滑州》，原文：风里弄轻盈，掩珠英明莹，待腊飘烈

绅乘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

圆辰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
圆，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其一》，原文：汤发云腴酽白，盏浮花乳轻圆

贞橙

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
贞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九三，旅焚其次，丧其童仆，贞厉

懿彤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
懿彤，来源于牟巘的《宋诗》《十七日谢赵子昂孟能静及诸亲友》，原文：韓碑紀遺懿，彤管繼芳馨

蕖汶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕖，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：脉脉红蕖香度

轼胧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

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