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宝宝起名中间的数字

郑燝芝作者：郑燝芝2022-01-28 07:30:42

宝宝起名中间的数字

普爀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
普，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：髑髏破後遣誰聞，鑒覺盡時敢言普

骃染

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

莱娇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

燮昀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燮，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：燮理失其節，老弱生疵癘

婴亘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

曜泱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曜，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：鳴珮含早風，華蟬曜朝日

彦固

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

支薏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
支，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：溪分新水支流小

馚嵇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于皮日休的《唐诗》《道院迎仙》，原文：柳間坐鍛嵇叔夜，過眼餘子何人哉

槿弈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 二》，原文：綠琪千歲樹，黃槿四時花

倾瑭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：寒风堕指倾三弄，小市收灯欲二更

崇逸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崇逸，来源于钱舜选的《宋诗》《赠简竹屋》，原文：惠崇逸想巧圖畫，定應愛汝夢漏清

蕴朝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

栎虢

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

檬昉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

珺茯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其六》，原文：常言喫藥全勝飯，華岳松邊採茯神

诀柏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
诀，来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》，原文：要识刀圭诀，一味水银铅

郝慕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

术烯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
术，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：这权术，要巧便

傅媪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
傅，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：傅翁最後至，嘯詠能交參

严植

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
严，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：乡人衮衮严近，五马度荆山

檬童

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

猷昊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
猷，来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》，原文：端揆凝邦績，台階闡國猷

棠晢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杭人裴维甫》，原文：衰懒倦宾客，谁访老任棠

域璁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

汝辰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汝，来源于郑清之的《宋诗》《戏调长鸣鹤》，原文：我住汝亦住，我行汝亦行

潭久

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》，原文：泓澄潭百尺，臲卼舟一葉

悦晴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
悦，来源于吕陶的《宋诗》《和晦甫答思道》，原文：李侯何以悦其親，戲著彩衣覓梨棗

蕋衡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

娣明

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
娣，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：斗粟配新聲，娣姪徒纖指

忻璇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
忻，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：黄山遊舊今能幾，詩社猶忻小子隨

岱羿

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岱，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：海岱惟青遗一老

荔筱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荔，来源于白居易的《唐诗》《偶题邓公》，原文：誰其善解紛，荔枝雜龍眼

琯荑

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琯，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：开随律琯度芳辰

沧松

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

燝郝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

征岿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
征，来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》，原文：总写入、征鸿无数

炫琲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炫，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：目光貪翫忽炫焜，足力亦倦難躋攀

馟萄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于李日知的《唐诗》《句》，原文：蒲萄裀暖蕙薰微，紅日窺軒睡覺時

漓桑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漓，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其六》，原文：曹操桓溫不自持，跛侯面上雨淋漓

瑹绪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于马致远的《元曲》《乔木查・想秦宫汉阙，都做了衰草牛羊野，不恁么渔樵没话说。纵荒坟横》，原文：向南园、情绪依依

捷楦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
捷，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：斜路豈不捷，渚田豈不肥

箫冉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：笙箫且奏长生曲，宣劝还看送喜频

书莲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
书莲，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：安书莲幕欣频到，庆事花城喜屡逢

践鹤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

良典

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
良典，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：君王孝悌纂修意，丞相忠良典領宜

憬涛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

棂熹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

川尹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
川，来源于林逋的《宋诗》《复赓前韵且以陋居幽胜诧而诱之》，原文：滿川桃李色，共喜傳車還

源缤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
源，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：归未得、仙源应是

婴蔓

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婴，来源于戴叔伦的《唐诗》《春江独钓》，原文：(唱)你是必好觑当小婴孩

薏彰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

曙箬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曙，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其二》，原文：負春還有誰，徹曙對孤月

峪驹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

梁真

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梁真，来源于陆游的《宋诗》《雨中过临溪古堠》，原文：救母如梁真篤孝，奈何不貴不長生

史鸯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
史，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

阜鸿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阜，来源于徐瑞的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：遠岫明廬阜，澄江接带湖

棹胥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棹，来源于张牧的《宋诗》《韶州秩满至清源道中闻子庠姪磻俱登第又题客邸》，原文：弭棹祠堂下，一天星斗明

柒绡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 小径》，原文：將軍休沐日，誰勸著新衣

磊易

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其五》，原文：開懷磊落無城府，握手侵尋出肺肝

匠恢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
匠，来源于薛耀的《唐诗》《相和歌辞 子夜冬歌》，原文：贈君以匠石斸泥之利器，淵明無絃之素琴

颍恺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

婵恬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
婵，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

云月

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
云月，来源于释法照的《宋诗》《表忠观》，原文：(陶谷吟诗云)月中桂子宜攀折，苑内凡花不耐看

飔苍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

逻燮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

潜晤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
潜，来源于方干的《唐诗》《句》，原文：世道未夷聊小隠，不須辛苦著潜夫

影阜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
影，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：稽首定光，千江月影

域璃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：聖祖神宗，海域平砥

元茵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
元，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：又过了，上元节

梧筠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梧，来源于皎然的《唐诗》《送广通上人游江西》，原文：嗚呼蒼梧遠，瑶琴久衰歇

焱戚

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

攸淑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《燕山道中见桃花》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

明忻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：十載戀明主

郦晶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

奘波

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

楣页

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楣，来源于徐积的《宋诗》《和路太博》，原文：巧簇羅牌翰苑詞，宜春相向貼門楣

欢楹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
欢，来源于佚名的《唐诗》《壶公山古谶》，原文：离合悲欢成正偶

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

固芷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
固，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其五》，原文：皋陶敘九德，固有知人術

烯含

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十二》，原文：花木含春意，門庭語古風

朝鸯

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朝，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：目断阳台幽梦阻，孤负朝朝暮暮

祈驰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
祈，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：師王袖親批，祈懇流涕泗

才颉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《巧妇》，原文：青春才子金門貴

溯儒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

裴召

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
裴，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其二》，原文：雲旗即歸路，覽勝此裴徊

启睨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
启，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：凡祀，启蛰而郊，龙见而雩，始杀而尝，闭蛰而烝

珹纾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

菡燮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
菡，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其五》，原文：雙蓮亭上送行客，菡萏清香散秋色

楦玉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

语柳

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
语柳，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：随款步、花密藏春，听私语、柳疏嫌月

尔追

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夙 兴夜寐，毋忝尔所生

追礼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
追，来源于洪刍的《宋诗》《戏答王雍》，原文：於焉傲富貴，追蹤晉賢林

普种

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
普，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：明明普天下，孰非聖人氓

溯元

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

梁潭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梁，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：只有杏梁双燕、每来归

纶茵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纶，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：羽扇纶巾，寿星因甚降尘世

胥晋

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胥，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・那咤令》，原文：德澤浸無疆，風俗返華胥

羲洛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
羲，来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》，原文：直与唤回兴替，羲皇留下遗编

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