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宝宝起名带光

郑弈蔓作者:郑弈蔓2022-01-28 07:27:42

宝宝起名带光

光桔

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
光,来源于孙逖的《唐诗》《送周判官往台州》,原文:如日之光,光照無方

光瑭

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
光,来源于邓肃的《宋诗》《无题》,原文:那过后,那光景

銮光

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
銮,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:銮辂动,霓旌龙旆,遥指澶渊道

粹光

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:已喜懷抱粹,况推材實精

光笈

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
光,来源于徐积的《宋诗》《无奈何 其二》,原文:光輝散燭光華旦,動植歸藏厚載坤

光郦

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
光,来源于白居易的《唐诗》《泛春池》,原文:水色天色月色擘不開,水光天光月光拈不來

炜光

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

光酝

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
光,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其三》,原文:流素月、寒光正满

轶光

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

光绍

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
光绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

阑光

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
阑,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:芳英吹破玉阑干

荟光

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

光奕

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
光奕,来源于许及之的《宋诗》《次木伯初蜡梅三绝 其二》,原文:惟留吟嘯編,千載光奕奕

伽光

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
伽,来源于湖南使者的《宋诗》《送黄行者》,原文:何似餉佗國,頻伽滿盛空

光籍

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
光,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其一》,原文:看君西去侍明光

光澈

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
光澈,来源于吕本中的《宋诗》《呈甘露印老》,原文:當日湖光澈鏡心,龍旗鳳吹此登臨

浦光

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
浦光,来源于周孚的《宋诗》《呈曾秀州原伯二首 其一》,原文:浦光亭南拍隄水,冉冉落日低孤墳

光筝

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
光,来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其五》,原文:天光却在水光下,天水鎔作鏡一奩

本光

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
本光,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二○》,原文:家聲本光融,人物亦英偉

光茶

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
光,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》,原文:银烛光摇彩翠

光岚

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
光,来源于谢翱的《宋诗》《寄题何氏绿绮楼》,原文:自笑觀光輝

珑光

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珑光,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》,原文:八面玲珑光不夜,四围晃耀寒如月

光袅

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
光,来源于赵蕃的《宋诗》《即事》,原文:冷翠燭,勞光彩

般光

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
般光,来源于范仲淹的《宋诗》《送湛公归四明讲席》,原文:和气熏来,这般光景,管无风雨

光德

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
光德,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:承祧光德劭,進冊報仁劬

光苒

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
光苒,来源于邓肃的《宋诗》《游山》,原文:水光苒苒上朱欄,六月軒楹起薄寒

光钟

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
光,来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》,原文:尽他桃杏占风光

光昙

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
光,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二六》,原文:风光好

玮光

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》,原文:光照银淮来万折

斌光

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

莜光

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

光竣

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
光,来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》,原文:原庙灵光

光岭

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
光,来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》,原文:憶向宣華夜倚闌,花光妍煖月光寒

熹光

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
熹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:人间征路熹微

禺光

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
禺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

炀光

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

允光

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
允光,来源于陆游的《宋诗》《陶渊明云三径就荒松菊犹存盖以菊配松也余读而感之因赋此诗》,原文:厥父元非道郡奴,允光何事太侏儒

晋光

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晋,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:公至自晋

光飖

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
光,来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》,原文:红乾色无光霁

光骅

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
光,来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》,原文:开四叶祥光发

光闳

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
光,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:电光云际掣

璩光

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

光丁

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
光,来源于顾逢的《宋诗》《寄林平山》,原文:是法即是此光明,不離是光說此法

光骏

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
光,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其四》,原文:浮云却妒素光流

光蕊

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
光蕊,来源于张商英的《宋诗》《望仙曲》,原文:这和倘好似我陈光蕊男儿也呵

光宣

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
光宣,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:元祐絲綸兩漢前,典刑意得龍光宣

光澄

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
光澄,来源于苏泂的《宋诗》《不寐》,原文:可愛清光澄夜色,遥知喜氣動天顔

园光

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
园,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:生涯分付宁馨儿,西园手种闲花草

光嵇

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
光,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:素光遥指

光萃

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
光萃,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》,原文:千里风光萃绮筵

光典

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
光典,来源于宋祁的《宋诗》《侨屋睹燕葺旧巢因赠》,原文:昔擅登壇寵,爰光典午朝

情光

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
情光,来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》,原文:那料无情光景,到如今、水流云去

莲光

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莲,来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其六》,原文:因甚把玉粳米牙儿抵,金莲花攒枕倚

维光

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:维以缕,缁广充幅,长寻曰旐,继旐曰旆,注旄首曰旌,有铃曰旂,错革鸟曰旟,因章曰旃

陟光

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
陟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》,原文:從容陟九層,指顧紛百態

彰光

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
彰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》,原文:露晞朝景彰慈渥,風扇微和表聖時

欢光

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
欢,来源于罗隐的《唐诗》《题方干诗》,原文:晚夕来到家里,那场欢喜

光秭

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
光,来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》,原文:东里韶光早

承光

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
承光,来源于王安石的《宋诗》《与宝觉宿龙华院三绝句 其一》,原文:連城享價千金重,垂繅承光五采新

绎光

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:说而不绎,从而不改,吾末如 之何也已矣

光伽

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
光,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其四》,原文:浮云却妒素光流

鸥光

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鸥,来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》,原文:阑干外,沙鸥野鸟,飞过钓鱼船

光珈

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
光,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》,原文:雪月交光同照

湘光

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
湘,来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》,原文:问何时、来到湘滨

光境

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
光境,来源于释梵琮的《宋诗》《庵中夏》,原文:莫向叢森貪飽暖,百年光境等閑過

耘光

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
耘,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:如何昏花接旬月,古史散落經耘耡

韪光

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

光冬

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
光,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 何处难忘酒七首 四》,原文:湖光瀲灧春光暖,上有流鶑款曲啼

光识

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
光,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》,原文:莫放春光造次归

与光

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
与光,来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》,原文:付与光阴相客主

光韬

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
光,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:光景难携

绚光

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

伊光

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
伊光,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退见贻一首》,原文:有伊光鑒人,惜茲瑤蕙薰

光槿

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
光,来源于苏过的《宋诗》《送赵仪之丞汝阴》,原文:这些个、光阴煞短

晣光

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

光泉

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
光泉,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:月光泉脈瀉虛明,澄碧無瑕注一泓

忆光

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
忆,来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》,原文:夜忆窗间月,檐外铁,这凄凉对谁分说

召光

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
召,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天七月一日夜即事见寄》,原文:寧居召魂魄,恬養休性情

臻光

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
臻,来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》,原文:殘暑未云退,幸已臻新秋

琀光

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:登临况值秋光暮

光玟

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
光,来源于宋翰的《宋诗》《句》,原文:恰似年光无味处

袤光

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:平川袤野觀游絲,東西南北隨風飛,水流雲在俱遲遲

致光

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
致光,来源于魏了翁的《宋诗》《郭宣教挽诗》,原文:最後有致光,亦復茲盤桓

奘光

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

光谆

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
光,来源于徐积的《宋诗》《无奈何 其二》,原文:光輝散燭光華旦,動植歸藏厚載坤

光吟

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
光吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和刘原甫紫微过予饮酒》,原文:花氣湖光吟鑑水,雷推雨電賦黄樓

匠光

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
匠,来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿寒直》,原文:縱教良匠描難就,自是天工造化成

光嵊

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
光,来源于陆游的《宋诗》《山泽》,原文:风阵紧,电光流

德光

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
德光,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》,原文:吳侯因名之,潛德光千秋

光华

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
光华,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》,原文:光华分瑞节,粉署兰台,谁出如公望郎右

淳光

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淳光,来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会,有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气,配佳期,》,原文:淳光終下燭,時藿久心傾

光冰

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
光冰,来源于费冠卿的《唐诗》《蒙召拜拾遗书情二首 二》,原文:裋褐對孟光,冰柱吟劉义

皖光

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
皖,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十九》,原文:闻濡须江上,皖公山下,驾白云飞

洲光

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
洲光,来源于姚铉的《宋诗》《曹娥庙碑》,原文:元巳嬉遊非俗尚,十洲光景得春多

光汝

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
光汝,来源于李弥逊的《宋诗》《道游武夷遇雨既渡复回明日竟游九曲而行因留 其二》,原文:金銀潤汝屋,道德光汝身

光延

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
光延,来源于周南的《宋诗》《随太守送神归而有感》,原文:追遊有客驂鸞鳳,滿座清光延兔蟾

光诀

拼音五行释意
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
光,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一》,原文:湖光碧

泽光

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泽,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:及还,阳虎使季、孟自南门入,出自东门,舍于豚泽

璋光

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璋,来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》,原文:珪璋特達世所珍,吾知此物亦其倫

纶光

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
guāng, guàng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纶光,来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》,原文:九人年高,重重恩渥,丝纶光贲

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