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张姓女孩起名猴年宝宝

郭锋作者：郭锋2022-01-28 07:25:02

张是我国排名第3位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

张姓女孩起名猴年宝宝

札瞻

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
札，来源于王贞白的《唐诗》《折杨柳三首 一》，原文：果然一札下，未覺十年遲

幂郅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

诣柳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

晖经

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晖，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：但隔水馀晖，傍林残影

零朔

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
零，来源于张釜的《宋诗》《句 其三五》，原文：灯火零星雨寂寥

仞缃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》，原文：天柱一峰擎日月，洞門千仞鎖雲雷

温郦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
温，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

奥潭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聖人堂有奥，大道坦可適

史桐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
史，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：漢庭和異域，晉史坼中台

洌淙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

绅思

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

橙含

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
橙，来源于裘万顷的《宋诗》《别胡仲立次敬子伯量二丈韵二首 其二》，原文：蕨薇風味千載下，發以姜橙蘇蔱香

釉未

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于陈棣的《宋诗》《王有之见和复用韵二首 其一》，原文：花未老

茶缤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茶，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：山花当饭，溪水当茶

澧莞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

昭术

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昭，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：布昭聖武，式皇鉅宋

媪纶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

蓬睿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬，来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》，原文：伊聖不可欺，誰能守蓬藋

珏札

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

媪染

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

梧琤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梧，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其二》，原文：想公騎赤龍，請命蒼梧野

茹钰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》，原文：布衾不周體，藜茹纔充腹

芊礼

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芊，来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》，原文：日射江波光閃閃，天連烟草碧芊芊

亚润

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

珈霖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

漓漾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漓，来源于罗从彦的《宋诗》《题静亭》，原文：禁門深鑰寂無譁，濃墨淋漓兩相麻

储蒲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

宣謇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宣，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：願言蘇旱虐，主上似宣王

浠韧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

泱岚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：行行且旬日，僅此舟泱漭

札箬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
札，来源于王珪的《宋诗》《楼上述怀》，原文：鳳篆驚遺札，龍顔感舊真

棹棂

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棹，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其三》，原文：彩衣一笑棹觥船

蕙镌

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕙，来源于程洵的《宋诗》《过分水岭》，原文：梅花嶺上連天白，蕙草堦前特地寒

椿缥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椿，来源于释法因的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：靈椿移植自仙宮，丹桂年年不辦供

柯琳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
柯，来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：高柯撐青空，落落不可上

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：遺文觀翠琰，隠訣悟青囊

迪昉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
迪，来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》，原文：期爾前人，用迪爾事

瑗昃

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

容汐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
容，来源于傅察的《宋诗》《思归》，原文：周旋中規，容止可度

莆鹄

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莆，来源于陈岘的《宋诗》《全州礲巖》，原文：八珍伊鼎鹽梅味，九夏堯厨萐莆風

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》，原文：若说故园景，何止可消忧

理涔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
理，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：重理弓弯舞袖

博容

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
博，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：懷哉千金軀，博此五斗米

彦昃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

律潇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
律，来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其二》，原文：陋矣房次律，因循墮流俗

兹梓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
兹，来源于赵必的《诗》《和自村同年韵寄南山刘义车》，原文：舉杯未飲欲誰酬，兹非沈謝須劉曹

奥烯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

霁页

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霁，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：虹收霁色，渐落霞孤鹜飞齐

媪晳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

零旌

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

桥择

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桥，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：红板桥头秋光暮

汶隋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汶，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

州芾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
州，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：維淮之南，楚爲劇州

芃乔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

汶珲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》，原文：崢嶸大峴口，邐迤汶陽亭

芮素

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

烯存

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想，何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上，又来没事谎。》，原文：蒼然雖改，巋然則存

昃昙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

绅纾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绅，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：垂绅正笏，炉烟不动，宸廷闲燕

礼樗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：礼有受命，无来锡命

磊曜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
磊，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：磊砢固當爲世用，風雲端不與人違

萄君

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萄，来源于周文质的《元曲》《调笑令・那其间美女，搂着村夫，怎做得贤愚不并居？便休题书中有女颜》，原文：吾州玻璃江，不減蒲萄酒

炀朴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

骓蕴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

瑚景

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑚，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼达轩》，原文：鐵牛鞭起黄河岸，大洋海底食珊瑚

皎椿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
皎，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：皎皎機上絲，盡作秦箏弦

淼粤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淼淼霅寺前，白蘋多清風

漪汝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漪，来源于汪莘的《宋词》《好事近》，原文：龍鱗漾嶰谷，鳳翅拂漣漪

戍雯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《暮秋书事》，原文：壮年事征戍，萬里不得息

映彰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
映，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：栢映孤峰短，銘書絕壁高

经爕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：身经老忘之

博源

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
博，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：歡似白花飄蕩去，忍能棄擲博山爐

追昙

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
追，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：归计定，归心追

樗倩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
樗，来源于王镃的《宋诗》《宿香严院》，原文：未可輕樗櫟，尤能濟雪霜

津桠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
津，来源于潘牥的《宋诗》《牡丹》，原文：逢津何必問，夫我自知津

峪川

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

芨盈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

霏澧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霏，来源于皎然的《唐诗》《送沙弥长文游京》，原文：離亭信宿梅花驛，只恐霏霏雨雪頻

枫箬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
枫，来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》，原文：夜吟敲落霜红，船傍枫桥系

珏茵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

椿研

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椿，来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》，原文：炯然雙眸且精神，堅彊直可齊松椿

滇箐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

娥枝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娥枝，来源于左纬的《宋诗》《次韵赠段德公》，原文：桂得常娥枝，婦得黄姑女

洌潜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

莜昕

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

莘瞳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莘，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：又欲浮家過尹隩，何殊樂道向莘郊

纤磐

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纤，来源于曹勋的《宋诗》《再和呈李提举》，原文：玉人垂钓理纤钩

萝休

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萝，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：近竹惊秋，穿萝误晚，都把尘缘消却

旨蕴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旨，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：茲乃讀書旨，涵泳當忘年

葆辰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
葆，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：茫然誰與散此愁，文定諸孫森葆翳

琰蔚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

律漪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
律，来源于丘葵的《宋诗》《吴丞远寄和章》，原文：歲律行將變，君恩竟未回

崔朦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：屬聞貳令非常好，才德遠過崔藍田

温徵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
温，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：何當日相尋，尚陋温伯雪

晃苒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

彰朝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彰，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一四》，原文：讒者亦何爲，君子名愈彰

琤梧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其五》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，縹緲爐烟壓曉風

蒂思

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蒂，来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》，原文：些些并蒂红，指指连枝翠

娅蘅

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

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