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宝宝起名李���r

朱亚言作者:朱亚言2022-01-28 02:32:02

李是我国排名第1位的姓;

宝宝起名李���r

曜诣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
曜,来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其四》,原文:兩曜真跳丸,百年如轉軸

意境

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
意境,来源于范成大的《宋诗》《复作耳鸣二首 其一》,原文:冰甕貯清泚,意境已生秋

槐溯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槐,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郭槐自屈,南郡猶憐

些鸠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
些,来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

淮易

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淮易,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒鎗》,原文:踰淮易質從爲枳,書尾重題未降霜

晨辽

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》,原文:晨臨翔鳳沼,春注躍龍泉

珈峥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

缮漳

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

麓韫

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
麓,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》,原文:珍禽幽石應容我,翠麓亭深晚更便

潇贞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潇,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:乍雨过、兰芷汀洲,望中依约似潇湘

萄缤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萄,来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》,原文:潁水非漢水,亦作蒲萄綠

骃珹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chéng玉名。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

伊清

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
伊清,来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》,原文:不如江月,照伊清夜同去

绪染

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
绪,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:乾穹上达昭灵飨,庆绪蔼丕隆

琮衡

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
琮,来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

礴缮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》,原文:料得揮毫盤礴際,渭川千畝在胸中

燝备

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

久恢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
久,来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》,原文:灵椿萱草,青翠俱长久

珉渭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉,来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》,原文:王都浩浩多球琅,懷珉安可爭焜煌

襄芾

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
襄,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:懷襄吾未見,七十五年身

昭缥

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昭,来源于张耒的《宋诗》《野望》,原文:春晚昭阳宫殿

哲决

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
哲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十二》,原文:烱然百聖心,來哲當有考

煦宣

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
煦,来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》,原文:如此,則何如爲和煦,爲膏雨

思宣

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
思宣,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:冉冉東風春乍回,睿思宣入禁中來

畅匡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
畅,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》,原文:哎,你个行刃的哥哥,你畅好是下的手

屿资

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

柔橙

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
柔,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:擎绛雪、柔枝低亚

奈篌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奈,来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦十九叔向赴京》,原文:又争奈、已成行计

决勤

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
决,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:老夫莫能决,君其問語江

嫣诚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
嫣,来源于高荷的《宋诗》《诗一首》,原文:寂歷野花晚,嫣然風雨餘

晗羲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尔瑾

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:何讥尔

炅晖

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

同恽

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
同,来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》,原文:松桂我同攀

尔芉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:尔虏焉故,鲁侯之美恶乎至

柒韦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

筠袁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
筠袁,来源于方蒙仲的《宋诗》《罗浮梅》,原文:筠袁唇齒邦,一水連清碧

蓁缈

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

逸棠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
逸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:流梵逸雲唱,飛香雜煙聲

专隽

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》,原文:(唱)我这里满满的捧着金杯,我与你专专的这庆喜,则要你夺的个状元归

忻旒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
忻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》,原文:慣貧可使居無竹,高隠共忻山有萊

霆潭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霆,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:衝撞非雷霆,震蕩岸欲圮

兹璞

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维昔之富不如时, ,维今之疚不如兹

珈溯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

唯屿

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
唯,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》,原文:(净)唯,汝口应是没量斗

忻遒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
忻,来源于苏舜钦的《宋诗》《关都官孤山四照阁》,原文:況昔別離久,俱忻藩守歸

芈舟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

轩惟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轩,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》,原文:肯闲纡轩盖,远过泉石

清柃

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
清,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》,原文:冷影褫清欢

忻同

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
忻同,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 巢凤阁》,原文:吾嫌人世隘,忻同古仙伍

蘅川

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蘅,来源于王予可的《宋诗》《句 其三》,原文:客又不來寒食近,碧蘅紅杜滿芳洲

韧璆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其二》,原文:宮牆璆玉韶音遠,合殿珠環曉漏遲

寓馚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《短篷》,原文:重來得寓目,歸枕尾殘汴

维励

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
维,来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》,原文:此日生申,维岳锺神秀

蕴蕙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

漓娣

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漓,来源于许碏的《唐诗》《醉吟》,原文:欣持一尊勸花飲,那知不醉但淋漓

奎央

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奎,来源于延寿的《唐诗》《白马峯》,原文:九重懷井絡,一字侈奎章

珑炀

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珑,来源于宋祁的《宋诗》《寄献扬州》,原文:宝髻玲珑敧玉燕,绣巾柔腻掩香罗

钏淞

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:相思不用宽金钏

渊般

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渊般,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:划地似临深渊般兢兢战战,履薄冰般怯怯乔乔

婕思

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
婕,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

漫殷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
漫殷,来源于李曾伯的《宋诗》《立春日雪》,原文:獨有後村翁尚在,匹雛無力漫殷勤

寒沅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寒沅,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:洞庭無苦寒,沅江多碧流

依琤

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
依,来源于王之道的《宋诗》《竹城道中》,原文:稍稍浄朽壤,依依列荒墟

邵汶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
邵,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》,原文:(見《王氏刊唐人集》收《林邵州遺集》,注云:「見鄭王臣《莆風清籟集》

俪笈

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

暌尤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
暌,来源于王炎的《宋诗》《念旧 其一》,原文:暌違雖未久,南走夢魂多

靖燃

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
靖,来源于白居易的《唐诗》《病起》,原文:羲之坦腹應相愛,和靖掀髯足自娛

泱晋

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
泱,来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》,原文:泱漭雲陰積,氤氳風雪廻

惟蕊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惟,来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其三》,原文:惟天之心,矜我下民

盛媵

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
盛,来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》,原文:有滌斯牷,有馨斯盛

研政

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
研,来源于不详的《唐诗》《后唐军士谣》,原文:二昆研席相與共,勘辨不遣毫髮訛

择品

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
择,来源于王禹偁的《宋诗》《送合门秦舍人》,原文:则我那珍珠豌豆也似圆,我尚兀自拣择穿

魁瞻

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
魁瞻,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:澤節首南夏,瑶魁瞻邃宸

奈朔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奈朔,来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》,原文:便教乞与,万里封侯,奈朔风如箭

遒耘

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
遒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 九》,原文:別恨歸途遠,離言暮景遒

越恤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
越,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》,原文:懷章過越邸,建斾守吳門

觉沅

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
觉,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二》,原文:都休说,今夜倍觉清寒

蓁希

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蓁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田疇

胧镌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
胧,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:残月朦胧花弄影,新梳斜插乌云鬓

珵苓

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奘若

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

婉隽

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
婉,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》,原文:年华婉娩,谁信道、老却梁园词客

旖誉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:戰艘列旌旗,隨風紛旖旎

銮钊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
銮,来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》,原文:歌谣遍满,传名誉到金銮

飐允

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

烊京

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

邕筹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
邕,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:未委何所長,能如粲投邕

纭忻

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

苏晓

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
苏,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其一》,原文:姑苏台上春光泄

肖戍

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋诗》《次韵泌雨后》,原文:枯木形模酷肖之,祇應鐸落自秦時

莞颖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莞,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:東莞爲著姓,奕代皆雋喆

炫驰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
炫,来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》,原文:浣花炫春澨,濯錦絢晴浦

恣淇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恣,来源于卢仝的《唐诗》《送邵兵曹归江南》,原文:漁舟誰伴上,依舊恣沿洄

裕灿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《御爱山》,原文:怵迫倦東西,林間尚寬裕

瓷黛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瓷,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:花瓷脆薄誰能携,遣送君家保不虧

艺谧

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
艺,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其四》,原文:他退一步非灾怎免,退-步横祸缠绵,仗着他兵雄将多武艺全

茵晃

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
茵,来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》,原文:柔莎當茵席,輕漪泛觥船

箪缨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箪,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:尸盥匜水,实于槃中,箪巾,在门内之右

觉廷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
觉,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:梅妆堪点额,觉残雪、未全消

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