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一百周年宝宝起名

周桐姿作者：周桐姿2022-01-27 23:11:22

一百周年宝宝起名

昕娣

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昕，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：昕班偶同歸，三度金節涼

煊琮

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

谊畅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

德洵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
德洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

继屿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
继，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》，原文：待招赘百岁姻亲，承继我一脉根蔓

幻彦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幻，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：誰能留汝形，如世巧幻師

裕缈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：崇裕有幸會，得遇明流行

莱楚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：蓬莱顶上驾头还

馠阑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于罗大经的《宋诗》《舟行野景》，原文：更阑人静月侵廊

冰藻

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冰藻，来源于赵蕃的《宋诗》《送蕨与成父》，原文：沙寒汀冷鷺啄冰，藻暖餌香魚近罾

曜兴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：燭龍發神曜，陰野彌煥炳

碧嵇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
碧，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：叠嶂碧周遮

与棋

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
与，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：燕可伐与曰可

莞航

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

涧品

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》，原文：这山便有美玉也难枉着凤鸾，又我甚沟涧湍

纪瑗

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，纪侯大去其国，违齐难也

芗燏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燏yù木火光貌。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

箫曼

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
箫，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》，原文：笙箫声细天风送

梁辽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梁，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：柳絲迎畫舸，水鏡寫雕梁

峪沁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

乘彰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
乘，来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》，原文：乘月上高楼

鹤骓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其一》，原文：遥想处士风流，鹤随人去，老作飞仙伯

漪嘉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：匏花粲籬落，藻带舞漪漣

颐单

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

崔馠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馠hān木芳香。
国学点评
崔，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：陶集篇篇皆有酒，崔詩句句不無杯

萱箫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萱，来源于刘过的《宋诗》《代欧阳丞上韩平章 其二》，原文：堂後萱猶樹，庭中桂欲華

涧樟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涧，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

资邕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》，原文：资善堂中三十载，旧人多是凋零

鹄启

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》，原文：赫赫岩岩真相种，来跨横空仙鹄

佶瑱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

乘茉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《初夏清晓赴东宫讲堂行经和宁门外卖花市》，原文：削玉點漆，乘軒姓丁

尹奥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：尹氏立王子朝

楦峻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

苑涧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：）（缺文據《續古文苑》卷四補

嵘昼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嵘，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

运权

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
运，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其六》，原文：运动时风雷鼓舞，端的也行持时日月盈虚，阴阳造化分寒暑

寓珉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
寓，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：道山雖云佳，久寓有饑色

如橙

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
如，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：有山禿如赭，有水濁如泔

郁轼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：郁葱瑞霭浮动，湘水舞湘灵

裳箴

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
裳，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：偏裨限酒肉，卒伍單衣裳

璞诣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其三》，原文：取之龕置綠板匣，便寶箱楮同美璞

滇俞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

采柃

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
采，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：采幽香

琤凝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琤，来源于方岳的《宋诗》《旧传有客谒一士夫题其刺云琴棋诗酒客因与谈笑戏成此诗》，原文：夜静响琤轰

渤霈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渤，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 四》，原文：山似蓬萊差可近，水疑渤澥欲無邊

爀华

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

睨虔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其一》，原文：冰眸一睨窮達判，刀劑不許寒暑侵

睨旷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
睨，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：纵斧斤睥睨，何妨雪立，风烟傲兀，怎问春回

曼笙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曼，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其二》，原文：養志吾方同邴曼，談書誰復問山賓

袁润

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
袁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六八》，原文：袁州司法多兼局，日暮歸來印幾窠

元夷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
元夷，来源于刘克庄的《宋诗》《兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首 其二》，原文：英風自骨鯁，心事元夷平

弘尚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弘，来源于杜甫的《唐诗》《严郑公阶下新松》，原文：弘農舊縣授新封，鈿軸金泥誥一通

淄浩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淄，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

缘践

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缘，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其一》，原文：那一日过丝鞭，道十分是好姻缘

琢与

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琢，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：彤霞鑠石玉晶熒，琢出羲之風字形

皓堰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皓，来源于任斯的《宋诗》《牡丹》，原文：昭明太子歡相得，應與商山西皓同

君恺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
君恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

益泊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：境淨萬象真，寄目皆有益

骓纮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

璇邕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璇，来源于周贺的《唐诗》《寻北冈韩处士》，原文：離宮茅舍略相似，別有譙麗璇爲題

绅垣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

芈翩

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

蔳洵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

棹嘉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：歸棹將秋色，三湘是勝遊

郦珉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

銮昭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

州越

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
州，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：九州四海，知有東坡

缤皋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

蔓臻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔓，来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》，原文：野果銜朱蕤，蔓實垂青桴

烟华

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烟华，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：晓日迎凉，烟华生翠，玉麟香转风轻

秋采

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秋采，来源于陆游的《宋诗》《十二月二日夜梦游沈氏园亭二首 其一》，原文：莫學當年隻履客，無人秋采却西歸

袁烯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
袁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：袁盎說行晁錯戮，躡蹝刺客横刀來

宜畚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宜，来源于林亦之的《宋诗》《秋日题》，原文：你只宜假不宜真

楹篁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：退，西楹西，东面立

蔚霏

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

潮渌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潮，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十五》，原文：落日潮头，慢写属镂愤

尹良

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尹，来源于赵汝唫的《宋诗》《别朱子大苏名叟》，原文：初看飛舄來，皆謂令尹賢

季缔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：二季留左右，足以共挈携

淖仞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淖，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：幾年廢井城東衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初鑿何

自和

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
自和，来源于韩翃的《唐诗》《同中书刘舍人题青龙上房》，原文：詩成多自和，賞識恐無人

谐黎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
谐，来源于王炎的《宋诗》《春日遣怀》，原文：(旦、贴上)今世夫妻，前缘匹配，美满共谐连理

缘傅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缘，来源于王镃的《宋诗》《山茶》，原文：寄与仙乡同结、此生缘

搦礼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

蔻妤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔻，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

飐潮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

謇烯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
謇，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言進

州憧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于曹勋的《宋诗》《京口有归燕》，原文：聞道湖州又楚州，舊隱故鄉宜款款

铮央

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

禹淬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禹，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 缜密》，原文：蚩蚩夸毘子，堯禹以爲謾

澜荏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

镌帧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

裳芾

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裳，来源于沈蔚的《宋词》《汉宫春》，原文：聞有華陽客，儒裳謁紫微

韵史

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：若論風韵別，桃李亦爲奴

翩明

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翩明，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其一》，原文：鷗鷺翩翩明遠目，漁樵歌唱動歸心

瑜莲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑜，来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》，原文：乏蕭生表褚公鬚，那更癡年已倍瑜

袁昱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：一時推鑒裁，似秉袁許術

慕桓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
慕桓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九五》，原文：當時不慕桓文舉，草滿中原胡馬肥

谧翎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

鸯淞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸯，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一六》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

樱童

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
樱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《似娘儿》，原文：酴醾未过，樱甜初熟，梅酸微试

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