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9月生的牛宝宝怎么起名

高旌陟作者：高旌陟2022-01-27 23:03:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

9月生的牛宝宝怎么起名

萱卫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萱，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：知君此去情偏切，堂上椿萱雪滿頭

晏枫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晏，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：永輔乾坤晏，同濡雨露仁

渌苡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

烽瑜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：秦樹連烽火，吳鞵落海壖

峰勤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峰，来源于蜀中酒阁道人的《唐诗》《歌》，原文：今焉棲神寓玄躬，道在翳嘶峰外之高峰

恽悟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

晷苓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晷，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》，原文：漫欣短晷迴長至，轉覺前脩愧後生

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》，原文：三公豈易貴，不足易其介

昉赓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

峥谧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

苓颐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苓，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

漓真

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漓，来源于朱熹的《宋诗》《云谷怀魏元履》，原文：當年意氣不少譲，跌宕醉墨紛淋漓

零弈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一○》，原文：作底浮雲合，從何細雨零

秸菡

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

珵梦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璐冽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

莞孜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

燏崔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

迪烽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

傅琛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
傅，来源于张泌的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：掛冠疏傅早，樂世白公賢

怀槿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：这怀怎剖

析兴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
析，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：紅餐日充腹，碧澗朝析酲

矗浚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
矗，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：矗矗閒攢沼，差差靜隠磯

什霓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
什，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：是什麽，咄咄咄

律札

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
律，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：爲陳先世事，稍稍從吾律

旬胤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：逍遥初服偃郊扉，學舍經旬望貢綦

棹慈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棹，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：邂逅通夕語，弭棹水中央

艾桥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
艾，来源于洪炎的《宋诗》《曾仲共和予春日登滕王阁诗盖旧诗也复次韵》，原文：鮮雲瑞旭樓前曉，寶艾芳椒殿裏香

良晗

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
良，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左馮

佐常

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：丹書佐太平，樹立更明煥

运枫

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
运，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

熹杉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

嶂夕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嶂夕，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：懸燈千嶂夕，卷幔五湖秋

昉遒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

年梧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
年，来源于韩维的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：一年一度作湯餠，但願年年逢麥秋

庭普

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庭，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：绿杨外、芳草庭院深

璎萧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

薇斓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
薇，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：上方薇蕨滿，歸去養乖慵

霜京

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霜，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其五》，原文：未应全是雪霜姿

札津

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：九重焦勞念凶旱，細札數行殊怛惻

泉漾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泉漾，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：日交當戶樹，泉漾滿池花

源樨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
源，来源于韩琦的《宋诗》《新移宴厅》，原文：事當究本源，瑣細不足籌

晰鸥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

芗奂

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

觉暌

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
觉，来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》，原文：都作梦，谁先觉

蓁经

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

维荷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：假寐永叹，维忧用老

悠萌

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《飞轮团扇歌》，原文：北兵那得度，浪話判悠悠

谊荑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

嘉濡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嘉，来源于柯梦得的《宋诗》《梦蝶》，原文：眇嘉樂，授靈爽

槐珞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩听颖师琴》，原文：前期對清問，犧閣近槐宸

晨骃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晨，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：嘉期何處定，此晨堪寄情

繁棋

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
繁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：兹亭花最繁，飄零尤可惜

旬奈

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旬，来源于李壁的《宋诗》《雁湖二首 其二》，原文：那老儿过六旬，近七旬，他道是老而不死是何人

林晋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
林，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：氣肅霜嚴，林凋草勁

澄卫

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：怡神在靈府，皎皎含清澄

楠芾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》，原文：乞得松楠手自栽，結茅聊喜避風埃

茂天

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茂天，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》，原文：伊人茂天爵，恬澹臥郊園

依简

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
依，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○七》，原文：桑柘依依禾黍綠，可憐歸去是張衡

武伦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
武，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》，原文：因思漢武帝，求此民力疲

闲艾

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
闲，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：几时闲

函昶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
函，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：明月詩函三島秀，清風曲奏一堂深

慕优

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《送傅山人二绝句 其二》，原文：憂患慕禪味，寂寥遺世情

烊荔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

凝戍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：故人今底處，危坐獨凝愁

晤圣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：誰與晤語，懷我人斯

町逵

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

泷籍

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芃时

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

棋羡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棋，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：對棋銷白晝，清嘯岸烏紗

赓柃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

乔藻

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
乔，来源于陈师道的《宋诗》《绝句》，原文：六波烟黛浮空远，南陌嘤嘤，乔木初迁，纱窗无眠，画阑凭晓

尉稷

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
尉，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：縫衣付與溧陽尉，舍肉懷歸潁谷封

荷渝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荷，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：荷鋤元亮息，回櫂子猷歸

芝砚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芝，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：幸全陳孺社，喜遇紫芝眉

舟什

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舟，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：双屐行春，扁舟啸晚

羡芦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
羡，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三九》，原文：人羡一经教子，君今满屋皆书

崇芈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崇，来源于释宇昭的《宋诗》《废井》，原文：三宮燕胥，四海崇尊

棂寅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

萌谧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萌，来源于陈宓的《宋诗》《谢王丞饷临漳火山绿笋 其二》，原文：瘢痕若盡光無際，絲糝纔萌念有餘

琢昀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琢，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：斧柯山神護珍硯，採琢往往興雷電

舸惜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《岘山送裴秀才赴举》，原文：画舸西泠落，占柳阴花影，芳意如织

澜廷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澜，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：芦花轻泛微澜

茂棕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
茂，来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》，原文：泉甘草豐茂，多力故能走

霈久

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

虢炽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

札怡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦程寺丞见赠》，原文：筆札文章俱第一，風流今不數三蕭

兴菀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：工不兴，左瑟，一人拜受爵

蓁璎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

麟葆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟，来源于孙觌的《宋诗》《小园春事二首 其二》，原文：大人世鳳麟，吐握豈云憚

天滦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
天，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：天无是月也

仞幽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仞幽，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：赤城千仞幽居處，夜籟秋猿枕上聞

槐馚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
槐，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：槐省

珺沧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》，原文：还须把，扁舟借我，散发沧浪

旌蘅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旌，来源于李复的《宋诗》《虾蟆碚水》，原文：細和煙，冷和雨，透簾旌

愿谒

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
愿，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔今日不过书斋》，原文：振窮乃所愿，越禮非所宜

晏蕴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晏，来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》，原文：斯遊屬晏陰，樂事亦足紀

晳采

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晳采，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

槿予

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
槿，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：衡門籬落間，木槿上牽牛

汝晗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》，原文：吾與汝曹俱眼明

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