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5月的牛宝宝起名李文滔可以吗

马纮札作者：马纮札2022-01-27 22:50:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

5月的牛宝宝起名李文滔可以吗

莱晗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》，原文：华阳闲日日月，绿野醉蓬莱

域奎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
域，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：昔別長男居異域，今殤小子瘞泉臺

素茵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
素茵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：邀我上書堂，爲我拂素茵

烟永

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烟永，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：鯨波不驚，狼烟永息

颜淖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颜，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：功名事，付孱颜燕石，突兀云台

喻菀

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于程垣的《宋诗》《古乐府 其三》，原文：鍾陵城外住，喻似玉沈泥

谧芃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

琬枝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琬，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

境旒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
境，来源于释绍嵩的《宋诗》《贺黄少府受辟 其二》，原文：常言一粒藥，不隨死生境

沅璆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沅，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

韦晋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

娣樱

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

涵冬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：冉冉松雲細，娟娟竹露涵

旌冽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

同桓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
同桓，来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》，原文：陳前輿服同桓傅，拜後金珠有魯公

莆绍

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莆，来源于白居易的《唐诗》《早春雪后赠洛阳李长官长水郑明府二同年》，原文：莆陽幕府東嘉客，飽聞裔孫家好賢

纭熙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

映琬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
映，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：映秋波、艳云近睫

中潭

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
中潭，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 四》，原文：袖裏珠光携合浦，胸中潭影到昭平

旬泓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良赠炭戏成一绝》，原文：看花在處多隨駕，召宴無時不及旬

晶盈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晶，来源于董嗣杲的《宋诗》《乐天竹阁》，原文：罨畫園林春減色，水晶宫闕晝添寒

戍菡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
戍，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：戍閑部伍分岐路，地遠家鄉寄斾旌

荣槿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荣，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其一》，原文：薰入管弦增亮响，唤教罗绮亦光荣

尚炀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尚，来源于赵湘的《宋诗》《九日幽居书怀》，原文：屈指归期尚未

爀冬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

鹄桥

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：发垂鹄，瞳点漆，倍精神

仞笠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仞，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》，原文：南望廬山千萬仞，共誇新出棟梁材

瑄沥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

霄谒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霄，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：何圖霄與泥，肯問簪與屨

未潇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
未潇，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其一》，原文：杯行将半，月来犹未，潇洒水亭无暑

桥映

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桥，来源于淮安守的《宋诗》《句》，原文：相思何处，梦入蓝桥左

琲棋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

莞映

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

莞韧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

冬俐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，叔弓如楚

沛涟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沛，来源于戎昱的《唐诗》《送陆秀才归觐省》，原文：玄雲沛雨起膚寸，點點都是盤中飯

缮爕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

粤夷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

松储

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
松，来源于杜甫的《唐诗》《送韦讽上阆州录事参军》，原文：十里高松樹，松邊屋數間

桔辽

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桔，来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

临蒲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
临，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：两蕊三花，松边傍石，竹外临溪

晃懿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：天公今日爲我喜，朝陽晃晃融新泥

仪昕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
仪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：仪刑文王，万邦作孚

析纶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
析，来源于吴芾的《宋诗》《和经仲春日即事 其二》，原文：高門儻無隔，向與析龍津

本霜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
本，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十七》，原文：客必敗亡須好認，木星三暈將（辛本、川本、京本作「宰」）臣奔

奕储

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奕，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其三》，原文：一枰瓜葛爲嬉笑，奕葉芝蘭真睦雍

樨暖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

桢缨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

淬追

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淬，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：歐冶子之神奇兮，爰採取而鍊淬

焘芈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

勤屹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勤，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二》，原文：書史足自悅，安用勤與劬

暌祯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暌，来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》，原文：君看朋徒間，契濶多暌離

弈晋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
弈，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》，原文：蜀道于今似弈棋，要令一著□安危

凝晣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》，原文：凝霜壓寒蘆，白月鋪凈練

栾禄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
栾，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：晋栾书帅师救郑

松葆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
松，来源于鲍溶的《唐诗》《题吴征君巖居》，原文：野鶴骨癯，澗松皮粗

晟壹

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

语萃

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
语，来源于钱起的《唐诗》《苦雨忆皇甫冉》，原文：素娥无语

宛伊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宛，来源于吴芾的《宋诗》《和何倅与林大任韵二首 其一》，原文：見之懷抱中，宛有成人器

炔凡

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

暄琅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暄，来源于赵必的《宋词》《朝中措》，原文：餘陰斂宿雨，桃李亦復暄

伽择

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《干上人会余长沙》，原文：爐香椀茗晴窗下，數軸楞伽屢展舒

武濡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

挚凇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：摈者以挚出，请受

原崔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
原，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》，原文：種粟滿川原，幸已皆茂遂

襄茉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
襄，来源于苏辙的《宋诗》《元老见访留坐具而去戏作一绝调之》，原文：誰言襄陽苦，歌者樂襄陽

丁泷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丁，来源于李昭玘的《宋诗》《久雨》，原文：古稱卑濕地，久痗累丁壯

嘉仞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嘉，来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》，原文：二珍同一餉，嘉惠愧良鄰

圣奕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
圣，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’圣人之忧民如此，而暇耕乎

秋棹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
秋棹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：歲月回秋棹，江湖入醉襟

陇墨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陇，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：凭谁说与，潘鬓转添霜，飞陇首

灿冽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
灿，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

墨未

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
墨未，来源于姚勉的《宋诗》《赠邹相士三首 其三》，原文：黄紙東來墨未乾，孤臣恩許挂朝冠

旆澧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旆，来源于王居安的《宋诗》《句 其三》，原文：酒旆風翻疎柳外，漁家網曬夕陽邊

绅楣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

蔳情

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于罗公升的《宋诗》《送刘玉田通判归山》，原文：有情從是妄，箇裏定無情

荑乘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

萄辽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
萄，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：年来自笑彌耽酒，百斛蒲萄未觧酲

麟岐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：割鵠餧鷹，烹麟噉犬

思专

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
思，来源于吴涛的《宋诗》《暮春》，原文：有情谁道不相思

佳维

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
佳，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：東隅信佳處，名園間精廬

简旨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

若滇

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
若，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙□若如齐莅盟

篌梁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题分宜簿舍怀古阁为刘公度赋》，原文：江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌

佐嶛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
嶛liáo木高。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：二公佐世傑，二賢不碌碌

波川

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
波川，来源于赵师的《诗》《绿萼梅》，原文：晝日夏方永，逝波川上驚

馚漾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于刘敞的《宋诗》《九曲池》，原文：桂影亭亭漾碧溪，尋芳曾被暗香迷

幻滦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
幻，来源于易士达的《宋诗》《杜鹃 其一》，原文：憑君筆底真三昧，幻出雲煙入坐隅

棠奕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棠，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：海棠开过到蔷薇，春色无多味

斯晔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
斯，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：受爵不让，至于已斯亡

如汶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
如，来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》，原文：如行空麟，如追風驃

馠苓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于皮日休的《唐诗》《伤卢献秀才》，原文：苓龜亦晨吸，杞狗或夜吠

秉嵇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
秉，来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》，原文：宋未有天下，堅正臣禮秉

恤瑥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《尽山亭》，原文：博浪沙中擊祖龍，欲報君仇遑恤己

子桓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
子桓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：新筑人仲叔于奚救孙桓子，桓子是以免

武芸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《看梅绝句五首 其三》，原文：武夷旅人，而有氣節

洲堰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洲堰，来源于华岳的《宋诗》《冬晴》，原文：瓜洲堰埭阻行橈，更等江頭後信潮

玄峨

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玄，来源于释普济的《宋诗》《寒山赞》，原文：入衆妙門，玄之又玄

屹骓

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
屹，来源于许及之的《宋诗》《月娥留照》，原文：長言屹秦城，古例開墨守

淮祁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淮，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》，原文：伯氏有東役，駕言適淮涘

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