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缺火怎么给男宝宝起名

许晋亚作者：许晋亚2022-01-27 10:24:02

缺火怎么给男宝宝起名

旎择

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旎，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：始如石落落，終似旂旎旎

允秭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
允，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 滴滴巖》，原文：侑坐延靈，神休允答

幻旨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
幻，来源于张徽的《宋诗》《句 其一》，原文：是影是形，成幻成化

园零

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
园零，来源于李山甫的《唐诗》《寄太常王少卿》，原文：後园零落淡胭脂

飔灿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

天轼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
天，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》，原文：炎天永

琰和

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琰，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

楚辽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一》，原文：水青雖楚楚，不復中棟梁

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

易庆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
易，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：人易老，欢难足

礼筠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：宾礼辞，许

灿爕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

猷郦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
猷，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其一》，原文：宣猷視學通文史，問膳多歡奉帝廷

湛绎

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湛，来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》，原文：湛然清明氣，於此中夜存

峰胧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峰，来源于苏为的《宋诗》《邵武作》，原文：門臨九峰列，僧自五天來

佰隅

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

庭同

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庭同，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三九》，原文：優恩不與外庭同，詔墨親頒出九重

熹恺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

曜晟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曜，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》，原文：欲識恩華重，宸章七曜懸

馠伦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：说似当年老季伦

闰储

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

知仑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
知，来源于郑刚中的《宋诗》《春到村居好四绝 其四》，原文：善死自明非不死，有知誰道勝無知

焘媖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珵卓

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

汶煊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

庚黎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庚，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其一》，原文：侍旁二子來何許，無乃徐甲庚桑楚

轼年

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

与逻

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
与，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：与进者相左，相揖

采旭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
采，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》，原文：排楹壓文礎，煥采塗朱藍

晋峰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋侯欲救之

薏鼎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：歸郵託信梅華暖，仙劑蠲疴薏子靈

言烯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
言，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：算前言、总轻负

凝缔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凝，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：万里银霄凝望眼

涧南

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涧，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：傍水垦田流涧急，砍山开径小花浮

朗玢

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朗，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：明眸朗鑒古難偶，許謝登臨亦虛覯

煜罡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《柳玭》，原文：繆承名卿後，煜煜贊皇裔

衍知

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
衍知，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

謇鼎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

瞳鉴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠观庵主》，原文：四蹄碧玉片，雙眼黃金瞳

绰援

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绰，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：绰约

傅致

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载（酒令）（扈载畏内特甚。未仕时，欲出，则谒假于细君。细君滴水于地，指曰：「不干须前归。」若去远，则然香印掐至某所，以为还家之验。因筵聚，方三行酒，载色欲逃遁。朋友默晓，譁曰：「扈君恐砌水隐形，香印过界耳，是当罚也。吾徒人撰新句一联，劝清酒一盏。」众以为善，乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥，吐呕淋漓。既上马，羣譟曰：「若夫人怪迟，但道被水香劝盏留住。」） 三》，原文：賈傅年方少，詞場屢策勳

旎映

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

魁南

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
魁南，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：賢達勝士共愛此，謂此風景魁南荆

仞煊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仞，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：蒼龍挂東南，夭矯拏萬仞

里郁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
里，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其五》，原文：(正末唱)他那里探知就里可便问其详

驹炳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：富父终甥舂其喉以戈，杀之，埋其首于子驹之门，以命宣伯

知胧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
知，来源于王安石的《宋诗》《清明》，原文：人知醜婦醜，不知醜婦妍

之漳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：善之，故载之书中而高之，故谓之高宗

武烽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
武，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：政仰君王神武

骓律

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

熹勰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

堰庭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：爭車奪纜塞堰道，但未殺人舂戈矛

浩绰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浩，来源于曾几的《宋诗》《读书四首 其二》，原文：天風浩浩吹鶴氅，欲跨白霓凌太清

崧娄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
崧，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：北倚平崧閣，南臨種黍田

凌鸿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
凌鸿，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：细酌鹅黄，宴搜奇句，逸气凌鸿鹄

庆晔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 冬》，原文：(尚书云)今日夫妻团圆，杀羊造酒，做庆喜的筵席

翎樟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：省選逮投足，鄉賓尚摧翎

政硝

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
政，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：政聲聞牧豎，墨跡見花村

茗重

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茗，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：聊同二三子，煮茗蒼崖邊

远仑

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
远，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：芳草怨碧，王孙渐远

麒天

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
麒，来源于曾丰的《宋诗》《龟山之孙杨子顺肇庆一见相投随至德庆谋馆寓迹过从年余辞归乡赋诗送行 其一》，原文：翻笑花間霑醉客，空看高冢卧麒麟

圣中

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
圣中，来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》，原文：春撩狂兴，香迷痛饮，中圣中贤

啸辽

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
啸，来源于李流谦的《宋诗》《次怀安骨肉自简池来会》，原文：猿啼与虎啸

泊庭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泊庭，来源于刘宰的《宋诗》《借明秀轩韵送赵推入幕二首 其二》，原文：渚雲秋澹泊，庭樹晚蕭森

珞域

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

詹秭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
詹，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 二》，原文：名閱誇詹氏，新居古五雲

钊翀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

弛零

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八○》，原文：廟堂調燭隨弛張，五色線補虞帝裳

祯岿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

翎川

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《观儿戏》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

尹励

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尹，来源于范成大的《宋诗》《清音堂与赵德庄太常小饮在余干琵琶洲傍洲以形似得名》，原文：先皇三字在，燕居舊尹一清非

郅闲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

镌政

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

言恣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
言，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」言之，之莫而卒

娄禄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：当邾娄颜之时，邾娄女有为鲁夫人者，则未知其为武公与

皤骓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皤，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其五》，原文：蘭棹憑雙穉，菱花笑一皤

芉晃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淬理

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：摛文揮月毫，講劒淬霜鍔

晰丁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

町翼

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

迪承

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

岭良

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岭，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：岭海三年持翠节，料无时、不作家山梦

黎仲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
黎，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：昌黎原道孟七篇，除蚘剗蟯剔魚蠹

萱佰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
萱，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：欲知造物無窮妙，但看萱根與菊叢

札彰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：欲憑將一札，寄與沃洲人

遥延

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
遥，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：帝梦已遥思

珞俞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

秭烊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

同煦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
同煦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

昼志

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《过大皋渡》，原文：风台歌短、铜壶漏永，人欲醉、夜如昼

炫阔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炫，来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》，原文：急傍欄干喚酒杯，却嫌紅燭炫高臺

犹天

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
犹天，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：夫子之不可及也，犹天之不可阶而升也

喻德

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：名緇喻般若，太史謹占候

棣梁

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：蓼莪老去仍追誦，常棣新來又廢吟

漪中

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其一》，原文：离思无边，离席易散，落日照清漪

翡逻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翡，来源于李端的《唐诗》《暮春寻终南柳处士》，原文：佳木引陰交翡翠，疏林迸筍補篔簹

情遥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
情遥，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其六》，原文：小閣誰懷畎畝情，遥瞻天日眼增明

弛韬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
弛，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄顺适》，原文：顛風橫雨窮山秋，樵青弛檐車停輈

佰恢

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

搦琬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

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