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鸡年巳时出生宝宝起名

陈憧桔作者：陈憧桔2022-01-27 01:07:02

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年巳时出生宝宝起名

桢允

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

峰专

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峰，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：锦雁峰前，浅约昼行处

箪崔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

沅莞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：洞靈源接洞陽天，瘦（《沅湘耆舊集》卷十三作「疲」）壑危峰吐絳煙

迪渭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

缪莞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缪，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》，原文：月，到处绸缪

胥蕖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
胥，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：包胥心獨許，連夜哭秦兵

尤渲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尤，来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 四》，原文：老去情尤惡，懷歸語似虛

清谨

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
清，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：清歌逐酒

皤岭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皤，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

芗酝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

崔濡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崔，来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》，原文：文學崔斯立，才名鄭廣文

沧岐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：不知有客乘兴，载我弄沧湾

瑱昭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

荣情

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荣，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・正宫/端正好》，原文：世间荣贵月中人

莹旌

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莹，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：神清骨莹，端似雪堂仙，临岁晚，傲寒威，寂寞江村住

烊琮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

秭骥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

璋渲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璋，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：孔璋才素健，早晚檄書成

川漫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
川漫，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：澡雪戲{山豦}間，大川漫悠悠

茹易

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茹，来源于李稙的《宋诗》《访南山许真人故居》，原文：吹簫鳳去經何代，茹玉方傳得幾年

犹绡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
犹，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》，原文：犹有残梅黄半壁

芹钲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芹，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：碧澗香芹固可嗜，鱠鯉豈厭銀絲精

梦钲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梦，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗琴士云得之黄子厚盖考亭坐中客也因入章泉同出城解后和韵》，原文：投老相逢真梦寐

湛陟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
湛，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其三》，原文：湛盧誰復見，秋水光耿耿

恒缤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

勘檀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勘，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》，原文：近來都勘破，人世只蘧廬

缪映

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缪，来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》，原文：倘或纰缪，倒大羞惭

洲桥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洲，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：皎然夢中路，直到瀛洲東

昀植

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于黄滔的《唐诗》《送友人边游》，原文：青蒼初得地，華省植來新

泷舸

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

煜缘

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
煜，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪樹風過聲冬瓏

霄亦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霄亦，来源于强至的《宋诗》《题灵泉观阁》，原文：州縣信徒勞，雲霄亦可期

荣奥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：(正末唱)我恰才入门来休问荣枯事，可不道观着容颜兀的使得知

尧昙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尧，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

崔正

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：崔子称疾，不视事

霖札

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《送范舍人还朝》，原文：天畿巡部聽車音，更值秋空卷夕霖

曦缔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曦，来源于李正民的《宋诗》《寄张子安 其二》，原文：曦和拆萬物，初莖弄葳蕤

逻纶

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

霜伽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霜，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：遂宁好，胜地产糖霜

焓凇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

支潭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《曹郎子文赴山阳令》，原文：春芳役雙眼，春色柔四支

炯竺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：炯炯豁開明鏡臺，是中無處著塵埃

鸠影

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸠，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

良奘

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
良，来源于邵雍的《宋诗》《二说吟》，原文：良如金玉，重如丘山

茯年

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

靛炜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

馟固

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》，原文：與我同笑固相喜

英其

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
英其，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：崆峒之英其人武，氣含陰殺樂鉦鼓

缥延

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缥，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

郝葭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

兹焘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：萃兹山水奇秀，列宿下人寰

廷浅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》，原文：朝廷有巨公，講索無遺錄

棠樨

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棠，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：千里欢腾祖帐，棠阴外、多少攀辕

溯武

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
溯武，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

决潮

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
决，来源于杨万里的《宋诗》《皂角林》，原文：紛華戰吾道，决勝當有歸

尧纪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尧，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尧能赏均刑法以义终

闲潜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闲，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：向闲中、百虑け然

霁纬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霁，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

凌炽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凌，来源于杨万里的《宋诗》《苦热登多稼亭二首 其一》，原文：爲重凌霜節，能虛應物心

阔经

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
阔经，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：因念隔阔经年，除非魂梦里，有时相遇

浅盈

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浅，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》，原文：雪共春寒浅

昶缨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

箐澈

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

棋瑄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棋，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其五》，原文：三盃五盞自勸酒，一局兩局無爭棋

墨袁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
墨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八○》，原文：香燒古銅鼎，囊貯今墨帖

澜惋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澜，来源于释普济的《宋诗》《惜烟》，原文：两载风寒卧护，一柱狂澜屹立，形势壮陪都

韦柯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

纪尤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：成闲纪

玺淄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

漳芹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
漳，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：閩山到漳窮，地與南越錯

语温

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
语温，来源于胡仲弓的《宋诗》《谈星林汉留求诗》，原文：暖语温存无恙语，韵开香靥笑吟吟

蓓尔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

儒蕖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：吳鉤皆尚壯，章甫幾爲儒

史绍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
史，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：經史日枕藉，一室不爲隘

淮皖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淮，来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》，原文：淮南芳草色，日夕引歸船

茵休

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茵，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》，原文：粉汗沾巡盞，花鈿逐舞茵

扬杨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方揭阳内子一首》，原文：这一个竹影悠扬，这一个柳叶芬芳，这一个梅蕊馨香，这一个柳絮颠狂

箪缨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

渌袤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

磐樱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：月中疎影射銀漢，雪裏樛枝護磐石

凌昶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凌，来源于米恁的《宋诗》《清风亭》，原文：終老三牲養，凌晨一炷香

岚明

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岚，来源于黄裳的《宋诗》《自警》，原文：烟岚凝翠重，霜树溅红深

郄烯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

峤亦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

澧郅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

淖闻

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：肩輿掀濘淖，嘆息行路難

沉蔓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沉，来源于李绅的《唐诗》《忆过润州》，原文：寂寂蒸霞地，沉沉浴日天

赓绰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

里沥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
里，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》，原文：如今在那里

荑颐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

瀚荑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瀚，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：蕭條清萬里，瀚海寂無波

缈政

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其五》，原文：绛衣缥缈，麝兰琼树，花里遇神仙

城镌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
城，来源于于鹄的《唐诗》《寄卢俨员外秋衣词》，原文：西园南浦东城

易蘅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
易，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《上马踢》，原文：海闊珠難採，山輝玉易攻

园懿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
园，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其五》，原文：会向我家园里，栽培一亩天田

晋隅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、公如晋

芃镌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

菡晰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
菡，来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》，原文：種竹岸香連菡萏，煮茶泉影落蟾蜍

沁崎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》，原文：醉臥涼陰沁骨清，石牀冰簟夢難成

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