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牛宝宝起名字加单人旁的好嘛

周蘅懿作者：周蘅懿2022-01-27 00:53:42

加是我国排名第354位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名字加单人旁的好嘛

优支

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
优，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：不贪名利乐优游

仲绍

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仲，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：驕陽發仲冬，溫氣襲閭閈

僖伦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

觉俐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
觉，来源于元稹的《唐诗》《芳树》，原文：睡觉只疑花改岸

芗佰

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

临佶

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 迎神》，原文：新亭雨後喜登临

倾缈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
倾，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：悠然又把酒壶倾

沁仞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沁，来源于释居简的《宋诗》《谢人饷蕨》，原文：破夢曉鐘聞竹寺，沁心秋雨浸莎庭

泊倾

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泊，来源于戴复古前妻的《宋诗》《句》，原文：遠泊與誰同，來從古木中

胧仪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

莱俏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莱，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》，原文：莱衣香软，歌凤将雏

伽棋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：吾師楞伽山中人，氣岸古淡僧麒麟

俪亘

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

优君

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
优，来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

仪琀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仪，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」主人曰：「某不敢为仪，固请吾子之就家也，某将走见

赫仟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
赫，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：洞山有物黑似漆，老倒玉泉裩赫赤

宣偕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宣，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：四国于蕃，四方于宣

优昙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
优昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

储朴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

霄仁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霄仁，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

傅青

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青，来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》，原文：主人不許傅青翼，獨聽星郎語近壁

岭僖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭，来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》，原文：松关桂岭，望青葱无路

傅炳

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
傅，来源于陈藻的《宋诗》《过卢北山》，原文：太傅一丘志，永言負東山

娅依

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

芃佶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

迪休

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

伊彰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伊，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：不如君共伊

佐炜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：宗人遣佐食及执事盥，出

俐胥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俐，来源于王安石的《宋诗》《游北山》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

什潜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》，原文：爲什麽不知有，公驗分明

俪桠

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

珵佶

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

依卿

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
依卿，来源于陆游的《宋诗》《雨中登楼望大像》，原文：紫台行都是俺手里的众公侯，有那椿儿不共卿谋，那件儿不依卿奏，争忍教第一夜梦迤逗

诺依

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」史曰：「诺

宣仞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宣，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父戏傚其体》，原文：羽檄本宣明，由來□木聲

仟曼

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

夷佐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
夷，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（离下坤上）明夷，利艰贞

冉休

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冉休，来源于方回的《宋诗》《芍药十丛近千蕊客饮散一夕而空》，原文：毛髮匆匆變，光陰冉冉休

伊绡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伊，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：直恐游丝惹住伊

琝俐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

仪辰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
仪，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：莫惊岁岁有双葩，仪真自古风流郡

哲休

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
哲，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：喜同王季哲，更得謝玄暉

仁原

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仁，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：含生蒙舜德，率土被堯仁

仞瑧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仞，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：夢回天與玉麒麟，爭似峩眉千仞雪

轼傅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

僖轶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

乘佳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
乘佳，来源于殷澄的《宋诗》《题泖居》，原文：公外詩筒當見寄，爲乘佳興益新編

予依

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
予依，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：篇末亦及予，依依古人風

柃依

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：故人言別倍依依，病裏班荆苦憶違

俪尚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

佶熙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

臻伊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
臻，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：旌麾頗牧用，帷幄良平臻

绅佰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

珉仪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珉，来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》，原文：歷代能幾詩，遍賦雜珉玉

婕储

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
婕，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

憧佰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
憧，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：憧憧渡頭客，誰會此時情

沥倾

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

娄佰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑，会于萧鱼

仟嫒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

鼎伽

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鼎，来源于周紫芝的《宋诗》《吊孙云老》，原文：鼎鼎百年皆夢幻，悠悠萬事判窮愁

乔傅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
乔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：闲评论，猛三思，想海神庙错断了乔公事，则合赚他每烧钱裂纸，则合任他每焚香扣齿，不合信他每插状供词

休奕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
休奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》，原文：吾徒會時須，要子繼休奕

偕淮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《中秋雨过月出》，原文：此興待君論，青衫可偕裂

倾闲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》，原文：半醉倚人秋水、欲斜倾

苍仲

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：交游少，约文房四友，泛浩摩苍

绍佐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

渤仁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渤，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：曠如臨渤澥，窅疑造瀛洲

卓仟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：小縣鳴弦煩卓令，冷閣問字疲子雲

佐宸

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
佐宸，来源于白居易的《唐诗》《衰病》，原文：屈指吳門多盛事，眼看勳業佐宸旒

佰斌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

斯伽

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斯，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：錫羨隤祉，有感斯應

晋仲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：士蒍告晋侯曰：「可矣

偕虔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
偕，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四六》，原文：牧徂於田，偕婦子兮

钲仟

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

陵傅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
陵，来源于潘阆的《宋诗》《晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外》，原文：毗陵多畫工，圖寫空盈輻

辰仁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辰，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

箬俪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》，原文：仰看雲天真箬笠，旋收江海入蓑衣

僖蓓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：」劉氏指劉昊，北宋天聖中人，其先人唐僖宗時遷簡州

佐泰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佐，来源于郑獬的《宋诗》《次韵梁天机见寄》，原文：君子佐休明，小人事蓬蒿

知依

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
知依，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：燕雀總知依盛德，山河相與助雄文

桢伊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

昼俪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：素娥凝碧汉，明如昼

储翰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

潜俏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潜，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：外凍內不死，復雷潜地維

新伽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：新结裹，朱帘整

纴偕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于王梵志的《唐诗》《五六》，原文：二公清尚固難偕，遷謫襟懷亦洞開

缮伽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

驹伦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

储涔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

俏谊

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

佰凝

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

俪伽

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

休湘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《耘老弟于新厅之后起楼名之曰叠翠有诗因次韵》，原文：唱道惆怅功名，因何太晚，似这般涉水登山，休休休空长叹

松依

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
松依，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：绿竹青松依涧水

佶博

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

俏芹

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
俏，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

偕旆

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
偕，来源于李曾伯的《宋诗》《小亭闲止》，原文：君墳須數尺，誰與夫子偕

樟储

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
樟，来源于徐集孙的《宋诗》《句》，原文：雷是樟亭浪，苔爲界石錢

僖音

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
僖，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：應笑臧僖伯，何如諫得休

什焱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
什，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：五言起李陵，其什傷遠離

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