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给宝宝起名字叫家宝好不好

郑鸯峨作者：郑鸯峨2022-01-26 01:44:22

给宝宝起名字叫家宝好不好

珵荷

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缈州

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缈，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：十二层楼，梦回缥缈非烟里

序乔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以岁时序其祭礼，及其祈珥

乔椒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
乔，来源于范仲淹的《宋诗》《桐庐方正父家藏书翰林画白芍药予来领郡事因获一见感叹久之题二十八字景祐元年十月七日》，原文：(正末唱)为甚么苫眉努目闲淘气，你来我去无些礼，揎拳罗袖乔声势

奈峤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奈，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：萬古湘江竹，無窮奈怨何

博珲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：身名萬金重，如博試此擲

柏沥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其八》，原文：老柏寒昂藏，叢篠下紛列

普畅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
普，来源于吴氏1的《宋词》《定风波》，原文：普賢行願等三千，正是清明首夏天

澎敖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
澎，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：紆回殺拗區，澎湃亂飛鼓

泱僖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

圭崇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
圭崇，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二二》，原文：如盤而柄圭，崇祼以爲器

晰媖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

畅染

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其一》，原文：劳心尽思行温让，致令的四时和雨露均，八方宁士庶康，人心悦天意同和畅，因此上万国尽来降

晗昙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珹喻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于林同的《宋诗》《邓禹》，原文：松筠與金石，未足喻堅密

鸿泊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸿，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：戴鸿恩，空痛慕，泪珠连

禹湛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
禹，来源于韩玉的《宋词》《曲江秋》，原文：舊隠周蘿月，前期禹鑿雷

棣川

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
棣，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：威仪棣 棣，不可选也

理澄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
理，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》，原文：悠悠小閣□，視水知此理

圭檀

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圭，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：東序羅圭瑞，西雍集鵷鸞

莆其

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

倾茗

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
倾，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其二》，原文：举棹却寻归路，挥麈莫谈时事，得酒且频倾

恬珊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
恬，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：國安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

礼庚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
礼，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：无治，何以行礼

绘萝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

莆黎

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《古峯驿小饮》，原文：慶河一派莆陽水，長繞壺山滾滾流

槐璋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：楊溝連鳳闕，槐路擬鴻都

种槿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种，来源于范成大的《宋诗》《栾城》，原文：公閑去伴种司諫，我懶思尋靖長官

涔州

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：世道日淪忽，涔淚夜中滋

纭澈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

薏曜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薏，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

知葆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
知，来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其六》，原文：相知不相識，况又不相知

域馚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：會須着鞭入聖域，無使後悔空冥搜

晰瑱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

燝励

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

栗骓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
栗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：正茧栗梢头弄诗句

粤璋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

凡辰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

绚昶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

茗琢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茗，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：甘泉沸午鼎，茗椀方屢澆

肖箪

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：入賢去不肖，在己不在時

瑾媵

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑾，来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》，原文：不分老瞞稱猘子，便呼公瑾作姨夫

择汝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

煊至

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

戚原

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：諸表如羣從，休戚真同之

吟固

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
吟，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：讀書有休暇，得醉且吟噱

焓夕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

涵琦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涵，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：湿云亭上，涵碧洞前，自采茶煎

缨苏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：天与疏慵，人怜憔悴，分甘抛弃簪缨

矜支

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其三》，原文：傞傞江柳欲矜春，鐵甕城邊見故人

筱蓁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

峨韶

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
峨，来源于吴融的《唐诗》《题豪家故池》，原文：峨眉古名山，長雄坤之維

尉苍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尉，来源于施肩吾的《唐诗》《日晚归山词》，原文：愁煙閉千里，仙尉其何如

楠涧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其一》，原文：老翁手種石楠樹，三十餘年看好花

珈柳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

函旆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
函，来源于左纬的《宋诗》《香远堂》，原文：擺落函谷塵，高欹華陽幘

晃珵

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晃，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：八驄籠晃臉差移，日絲繁散曛羅洞

知朗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
知，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》，原文：不知云外

黎盂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
黎，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四一》，原文：蠻唱與黎歌，餘音猶杳杳

津棹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：爲報迷津客，訛言未可輕

斯秭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
斯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其三》，原文：登斯堂者，宜仰而畏

晏峰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晏，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：身轻健，任高眠晏起，渴饮饥餐

松庭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
松庭，来源于楼淳的《宋诗》《清明寺》，原文：松庭日午聽啼鶯，簾外人稀睡老鈴

祺葭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
祺，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

域城

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
域城，来源于陆游的《宋诗》《大溪滩折柁 其二》，原文：異域城應在，中原路尚艱

芈恣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

圭旖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
圭，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：玉樹陰初正，桐圭影未斜

荟玉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

礼晋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：子路曰：「吾闻诸夫子：丧礼，与其哀不足而礼有余也，不若礼不足而哀有余也

莘常

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莘，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：抱負耕莘志，依稀陋巷仁

苑瞻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苑，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：抱關從苑候，失步向邯鄲

幽冰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幽，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：修林散步，古木通幽径

靖岐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
靖，来源于汪遵的《唐诗》《招屈亭》，原文：汝若能爲陶靖節，我身勝到鳳凰池

荏洵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荏，来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》，原文：人生荏苒百年間，世上誰能駐光彩

嶛良

拼音五行释意
嶛liáo木高。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

莘齐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

礼益

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
礼，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其一》，原文：还他礼数

笙粤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笙，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

治温

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
治，来源于韩琦的《宋诗》《再赋柳枝词二阕 其一》，原文：世治不忘兵，公深愛國情

珞杏

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

柳戍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
柳，来源于汪元量的《宋诗》《洛阳桥》，原文：依依宫柳拂宫墙

菀珞

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

如秸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
如，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王羲之》，原文：愛民如愛子，憂國如憂室

纭晏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

专绰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：死吾父而专于国，有死而已，吾蔑从之矣

史徵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
史徵，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一八》，原文：他年良史徵佳什，會入西京循吏篇

昀仓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：你便头顶养军司库，脚踹着万年仓

泱钟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泱，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：湖之水兮碧泱泱，環越境兮潤吳疆

骅尹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

羲序

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羲，来源于沈叔安的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：羲和君有知，奈我心悠悠

骏华

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骏，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：把不住眼晕头旋，不觉的抬着兜轿，虽不曾跨着骏马宛，尚兀自报答不的我哺乳三年

瑱涌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

栖霁

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栖，来源于余靖的《宋诗》《又和寄提刑太保》，原文：芳洲擷蘭珮，清夜栖寶坊

亦奂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
亦，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：不覺我醉花亦醉，不覺花香人亦香

郅旆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

柒麟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

资凰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

如葆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
如葆，来源于张士逊的《宋诗》《题西庵寺》，原文：棊墅風流謝舅賢，髮光如葆惜窮年

嫒楚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏，楚子伐吴

潮臻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潮，来源于王子俊的《宋诗》《句 其三》，原文：幾程淮蚌月，一信海鰌潮

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