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刚生了宝宝起名字

黄琯瑗作者：黄琯瑗2022-01-25 12:42:02

刚生了宝宝起名字

齐焓

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己未，卫侯出奔齐

决严

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》，原文：夢兆且差池，决去河可能

翩魁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其一》，原文：翩翩別去七經年，特特歸來兩浩然

燮良

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燮良，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

碧序

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

伦胥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：(第五伦云)似卖着甚物事

晓瑥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晓，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：一醉晓鸦起，流水任西东

銮朝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

律序

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
律，来源于周密的《宋诗》《读舒王集二首 其一》，原文：居然成醖釀，不復畏法律

乔鉴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
乔，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》，原文：是神仙班里，旧日王乔

岭尉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其一》，原文：岭梅香度，初发向南枝

缎炜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

茸甯

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茸，来源于刘挚的《宋诗》《次韵观棋》，原文：玉窗蝇字记春寒，满茸丝红处

琰昙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：簟委班姬扇，蟬悲蔡琰琴

苒武

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苒武，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

麓畚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麓，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七七》，原文：雲心岳麓樹，雪意定王臺

帧瑱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

璩凡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

隽妤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

旒珞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旒，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》，原文：婉畫參機幕，精忠動冕旒

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珩昊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珩，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：由來穿蠟屐，未必羡葱珩

瑞谧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑞，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 一》，原文：奇姿標上瑞，正色麗中央

缎云

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

皎盛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皎盛，来源于释居简的《宋诗》《盆荷》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛長庚

渊自

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渊，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：鞭风伯使先驱兮，囚灵玄于虞渊

博鑫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
博，来源于邵雍的《宋诗》《奢侈吟》，原文：博古得二臧，秀發仍兩鍾

逵闲

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逵，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十二》，原文：自此辭張邵，何由見戴逵

戈碧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《棋》，原文：莫將行樂地，蝸角動干戈

朗榷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朗，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》，原文：空庭朗月閑復閑，夜長路遠山復山

由魁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
由魁，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：負固資險阻，勇悍由魁梧

朝栾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
朝，来源于刘希夷的《唐诗》《代闺人春日》，原文：連夜月無昨夜色，今朝雨有幾朝凉

崇卫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崇，来源于苏颂的《宋诗》《和题李公麟阳关图二首 其二》，原文：崇觀升平主，神游在九霄

泽仑

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问国君之富，数地以对，山泽之所出

藻自

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
藻自，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一○》，原文：蘋藻自供寒女事，琴書未許世人知

镌斓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

年益

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
年益，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・甜水令》，原文：你则说做官的功成名就，我则说出家的延年益寿

甯睨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
甯，来源于陈文蔚的《宋诗》《六月十四夜独坐无喧阁》，原文：甯無賀新酒，徒此事羈囚

轼仪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

璇甯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璇，来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》，原文：汲引飛泉來玉甃，璇題因繕迸泉亭

京援

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
京，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六九》，原文：董京依白社，散髮詠玄風

华恢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
华，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：妙华供养他方佛

原淙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
原，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：都門執謳紼，原路引哀笳

瑭召

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

般才

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
般才，来源于李昌符的《唐诗》《秋中夜坐》，原文：其间或有个人儿似尔，那里取那温柔，这般才思

涔僖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涔，来源于张谔的《唐诗》《满月》，原文：江涔相映發，卉木共紛華

冬种

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冬，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：冬，仲孙何忌帅师伐邾

炳泊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

序媖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
序，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：逡巡煩暑薄，時序好風輕

诏謇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》，原文：忽惊传新诏

萧博

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萧，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》，原文：奈此萧萧落叶何

馚湲

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于华岳的《宋诗》《后溪 其一》，原文：溪船明月泛九曲，出入紫微聽潺湲

笙惟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笙，来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》，原文：天風西南來，隠隠笙竽聲

泷芉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

桢亚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

沧予

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沧，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：渐沧浪、冻痕消尽

渝婵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渝，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：棘門覇上勿兒戲，犬羊豈憚渝齊盟

情蓓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
情，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 一》，原文：枕前何事最傷情

捷仁

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
捷，来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》，原文：志士機敏常濟務，斡旋金穀捷趨走

决翼

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
决，来源于杜范的《宋诗》《罗汉洞》，原文：突决華棟焚，燕雀自娛樂

蓁庚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蓁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：略彴橫溪度筍輿，穉松孫竹半蓁蕪

承榆

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
承，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》，原文：仙宗績道，我李承天

鸠晠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鸠，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

佳荑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佳，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：其中長樂郡，佳麗比吳越

豫谒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：彼紛者務，體其豫矣

苏槿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苏，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：人总道，赛蜀郡三苏，河东三薛

荑林

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》，原文：春雨茁陳根，柔荑綠於秧

松胥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
松，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》，原文：盤桓拊孤松，松粉落金屑

崔明

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崔明，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：崔明夜辟诸大墓

兹谧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
兹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：念兹

燃曦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燃，来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》，原文：夜晦爛蠟非燃䕸，唱酬交錯并詼諧，逢逢曉鼓傳官街

琢瑭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琢，来源于无名氏的《唐诗》《枣》，原文：飽食餘暇盡日眠，安用琢句愁心肝

卫燃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卫，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：风云会，钩陈羽卫，绿鬓影貂蝉

朝觉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朝，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：万里朝天去

自巡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
自巡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一》，原文：歸問雪中誰詠絮，冥搜花底自巡簷

择袁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

芾波

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芾，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：桂色窅窊秀，棠陰蔽芾清

淖鑫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

佰苡

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

唯益

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
唯益，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪关防县界十三》，原文：唯益梓桑恭，豈稟山川麗

崇壬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崇，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：不待崇冈与峻岭

武炫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
武炫，来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》，原文：濡須山頭祠魏武，炫轉紅裝按神鼓

纫瑶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

滇芍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

勋筠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
勋，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：仗汉节、揽辔澄清，高掩武侯勋业，文翁风化

慕隆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
慕，来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》，原文：毋爲慕朝幘，諂笑求見容

鹄萱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

晃易

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晃，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

昂波

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昂波，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：却浮一葦下長川，浮玉低昂波聒天

苓朦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

诚淳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：诚不以富，亦祗以异

辕胥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

圣颖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
圣，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》，原文：陶贤乐圣，尽由他、歧路危机

纶颜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

睨备

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
睨，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：立朝物望高縉紳，睥睨衆醉甘獨醒

博楹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
博，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五八》，原文：博山炉暖泛浓香

缪蕖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

椿仪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
椿，来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：寿堂已庆灵椿老，年年岁岁，重添嫩叶，频长繁枝

舟馠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舟，来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 一》，原文：出舟問舟子，遽對那能悉

隆盛

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
隆盛，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：淳熙相业隆盛，家自得仪刑

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