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两岁宝宝起名儿歌

刘荔尹作者：刘荔尹2022-01-25 12:36:23

两岁宝宝起名儿歌

俐史

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

敏谒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
敏，来源于姚勉的《宋诗》《和丰城邹端简韵就送其归 其一》，原文：落筆滿堂嗟敏妙，談玄終日見精深

艾宣

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艾宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：艾宣蘆雁天下知，頃聞東園頗有之

泊翀

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《舞霓裳》，原文：何處孤舟泊，遙遙心曲違

潞维

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：六相街中潞公第，碧瓦萬木煙參差

振采

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
振采，来源于韩维的《宋诗》《和仲巽诮京尘》，原文：留鑰惠詩鏘玉振，采毫灑墨燦星聯

棹援

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其二》，原文：棹發鱸鄉晚，頻經桂子秋

匠葭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
匠，来源于独孤及的《唐诗》《送虢州王录事之任》，原文：木匠带枷，自作自受

爕绅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

蒂潞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蒂，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：但願的成蓮，莫教蓮蒂薏

谐浩

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

覃稽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
覃，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

珹昭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于王柏的《宋诗》《晚兴》，原文：坡傳妃子逝，村記昭君生

楠笈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

灏颜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

元卓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
元，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》，原文：（《歲時廣記》五《元旦》）

盛僖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八九》，原文：全齊之封，竹素爲盛

澧昱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：淚垂非屬峴，腸斷固由秦

勖陇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

胧邕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

愉静

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
愉，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

斌矜

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

湲霆

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《题湖堂长春风堂》，原文：不隨喧滑迷真性，何用潺湲洗汚聞

薇谧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：吾今同一轍，慚負故山薇

瑞琬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《朝雨》，原文：裂素榮光發，舒華瑞色敷

篌严

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

融孝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
融孝，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：唯時火德君道明，粵南祝融孝所生

之骃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
之，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》，原文：賊人之孤，負人之託

珞汐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

陇馠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馠hān木芳香。
国学点评
陇，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：肠断陇头他日恨，江南几驿征鞍

暖至

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暖至，来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》，原文：壯觀悲凉舊迹存，蓮花泉暖至今溫

献蕋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
献，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五八》，原文：(唱)我手里怎肯道甘献与他这荆山玉

茗蓁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茗，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 智》，原文：宿雨一番蔬甲拆，春山幾處茗旗香

文漫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
文漫，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：遺文漫滅雨中迹，翠石斷裂春後冰

芦般

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：蓼汀芦岸，黄叶衬孤花

绰珵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

翡禾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
翡，来源于强至的《宋诗》《御河舟中》，原文：摧拉翡翠翼，零亂鴛鴦羽

蕋柔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

瑾洵

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑾，来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》，原文：臨江弔公瑾，登樓懷仲宣

禾晨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禾，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：種田刈禾黍，種圃收蘭芝

奕容

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奕，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》，原文：奕奕清廟，巍巍帝基

竺鸠

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
竺，来源于郑侠的《宋诗》《瑞像阁同杨骥雪夜饮酒》，原文：霜實常聞秋半夜，天台天竺墮雲岑

玫朔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玫，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：躑躅豈能同日語，玫瑰方可一時呈

秋豫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秋豫，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其二》，原文：秋豫凝仙覽，宸遊轉翠華

茸姝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茸，来源于释原妙的《宋诗》《室中三关 其一》，原文：端午茸花簇彩鸞，高標寶鑑縷金鞶

佳蓁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
佳，来源于赵济的《宋诗》《赏莲》，原文：恰见佳人春睡重

滟逻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
滟，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：酒面滟金鱼

黎陟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
黎，来源于释云岫的《宋诗》《勉日藏主书楞严》，原文：城郭迎龍鼓吹喧，甘膏三夕慰黎元

泱策

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

昉媖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

琉存

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琉，来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》，原文：数堆苍玉髻，千顷碧琉璃

仑岳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

远专

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
远，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：远信难，吴云雁杳

壹缥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
壹，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：光彩馨香能幾何兮，壹昔飄風竟辭柯兮

晗喻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

吟知

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
吟知，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：閑醉想同莎外石，冷吟知共夜深燈

黎贤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其二》，原文：滿目傷黎庶，焦心在冕旒

琼樗

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琼，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：八窗尽控琼钩

羿斌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

郦湘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

玮崎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一三》，原文：去來行李苦匆匆，世路崎嶇一笑中

翰渲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翰，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其二》，原文：翰墨真吾好，功名已後圖

攸榭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
攸，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：勿用有攸往

墨佳

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
墨，来源于项安世的《宋诗》《次韵赠东湖周子问》，原文：婆娑銅墨間，盍亦省頭顱

桥烯

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桥，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：问六桥何处堪夸

艺支

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艺，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》，原文：无才无艺烦君笑

堇烊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

畚珏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
畚，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：薨薨畚插事疏鑿，坎坎鉦鼓催勤劬

耘梧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《潘义荣惠木犀二首 其一》，原文：老稚旦出耘，勤勞莫歸宿

憬札

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

易文

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
易文，来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》，原文：改易文辭正，增加字數全

芃择

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

煦舟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

致桅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：劳者奉币入，东面致命

敖桑

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敖，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十一》，原文：乍霽初離房與敖，又看雲氣壓神臯

栗望

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：96　淩，栗也

晤羡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《送牟尧文》，原文：況且遠晤言，公唱孰與酬

觉沛

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：觉这番、初度称觞，桂增芬馥

艾闲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《次韵鲍以道天童育王道中吴体》，原文：蒿艾因時採，蛟龍爲俗驅

湫益

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其三》，原文：澄潭千載毒龍蟠，倒嶽傾湫誰解看

泯蔻

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚西楼》，原文：韓李流芳獨未泯，先生孤唱發陽春

桓晤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桓，来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》，原文：桓桓鼎鼐司，落落金馬儔

皓棣

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皓，来源于崔涂的《唐诗》《题授阳镇路》，原文：素蛾惜皓髪，把酒呼不應

仲卫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一》，原文：仲尼作六經，中遭秦火厄

璎昉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

汀明

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汀明，来源于王之道的《宋诗》《次韵周子嘉咏雪》，原文：長汀明月催孤棹，廣莫高風酹一卮

韦研

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

璩暌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

之衡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
之衡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：小泽、小薮，如小川之衡

时虢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
时，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：还似去年时

郇郝

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

沉严

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沉，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其五》，原文：滿城和氣在春臺，玉漏沉沉鐵鎖開

徵卫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《夏日三首 其二》，原文：詔書徵拜脫荷裳，身去東山閉草堂

韧央

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于张熙的《宋诗》《题碧落洞》，原文：東彌長樂觀，西指未央宮

权潆

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

旬年

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旬年，来源于皎然的《唐诗》《冬日山行过薛征君》，原文：更經三度節，即滿六旬年

若爕

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
若，来源于陆九韶的《宋诗》《月石》，原文：幽討厥初，湛存若虛

汝治

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：疾苦汝告我，不憚爲汝治

嶛尉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

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