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呼姓女宝宝起名

刘境其作者：刘境其2022-01-25 11:39:45

呼是我国排名第480位的姓；

呼姓女宝宝起名

欢笠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
欢，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：此时朝野欢娱

蓁景

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

杨颀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
杨，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：扑鬓杨花如白首

芉晰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岐久

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岐，来源于贺铸的《宋诗》《病后登快哉亭》，原文：已執臨岐手，仍通敘別書

珏京

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

馠盂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《赵倅成伯母生日致语口号》，原文：齋盂茗椀復宴坐，了義不必開禪林

思素

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
思素，来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 乌龙养和》，原文：明祇格思，素汾之側

奂骓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

朴阔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朴，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：其民之敝：蠢而愚，乔而野，朴而不文

潇望

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：潇湘别故人

绰颉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

婉旆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
婉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》，原文：玉容别是，一般闲婉

雅崇

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
雅崇，来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》，原文：窮厄當時教，雅崇萬世賢

林灵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
林，来源于郭应祥的《宋词》《生查子》，原文：鬚髮衰白，雪點寒林

朴意

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朴，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：朴散不尚古，時訛皆失真

舜慕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舜慕，来源于潘亥的《宋诗》《寄赵紫芝》，原文：四海堯喪畢，三年舜慕深

漳廷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：昔忝臨漳守，娛心自退公

玉斐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玉，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》，原文：試問天風摇翠袖，玉肌何似玉笙寒

骥祺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

泯芃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泯，来源于许景衡的《宋诗》《寄兄长》，原文：千古神交真未泯，一時人事可重論

倩皖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
倩，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：无人为托，欲倩宾鸿

由予

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《寄题连江陈氏拂石轩》，原文：一朝身命謝，萬事不由人

种渌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：种桃千万已成阴，望家乡、杳然何处

奈易

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奈，来源于齐己的《唐诗》《乱中闻郑谷吴延保下世》，原文：蘆花淺淡處，江月奈人何

馠袅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾

敏函

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
敏，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》，原文：《五代會要》七《廟樂》曰：「太祖聖神齒數肅文武孝皇帝廟室酌獻舞《明德之舞》，登歌樂章一首，太常卿田敏撰

馚追

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：追思九闰整乾坤

箴箴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：兄弟見羈鞅，交朋頼幽箴

骊椒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
骊，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：骊山屏翠，汤泉鼎沸，说琼楼玉宇今俱废

尚霓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
尚，来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》，原文：霜尚浅，梅先透

谒孜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谒，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：门前报道，曲生来谒，子墨相看

笛箐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笛，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：淒其一聲笛，已矣八哀詩

燃汉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燃，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：無聊燃[蜜]炬，誰復勸金舠

宣幂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
宣，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董宣彊項，翟璜直言

语琀

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
语，来源于殷济的《唐诗》《秦闺怨 一》，原文：托腮无语翠眉低

尚苑

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
尚，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：殘折蘭色改，跂尚鵠性悲

合霜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
合霜，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：雅合霜容潔，非同雪體輕

淮麒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淮，来源于曹松的《唐诗》《望九华寄池阳太守》，原文：寂寞淮鄉居，歲月亦已久

晖州

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

蔻烊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

晷渌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晷，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：樓臺半蘸浮天水，燈火頻乾繼晷油

珺彦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

识烽

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
识，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其三》，原文：(小生)听哥说罢，方识此根由

子芃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
子，来源于王昌龄的《唐诗》《上同州使君伯》，原文：天子龍飛日，東征與子同

亭瑶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亭，来源于释宝印的《宋诗》《梅林分韵得泽字》，原文：煙宮高鬱鬱，雲閣上亭亭

奘津

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

宁休

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宁休，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：且丁宁休负，北山猿鹤

泱漓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
泱，来源于杜耒的《宋诗》《小山即事 其一》，原文：泱漭寒郊外，蕭條聞哭聲

同婴

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
同，来源于周端臣的《宋诗》《物蠹》，原文：(合同前)

茜献

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茜，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

淮彤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：憑誰問淮蔡，元濟莫擒不

页意

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

瑾姿

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑾姿，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

兆璃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
兆，来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》，原文：農背赤裂魚釜滿，田毛焦枯龜兆同

渝钰

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》，原文：至人骨已冷，靈響初不渝

漾瑛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
漾，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：溶溶漾漾碧粼粼，船去船來不礙人

仑支

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

泊璞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泊，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：亦嘗到黄牛，泊舟聽猿狖

芝桔

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芝，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：渴望寒玉泉，香聞紫芝草

川永

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
川永，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：芳郊迥、草长川永

纭昼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

晋楚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晋楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋、楚始通

萝若

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萝，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：双携纤手别烟萝，红粉清泉相照

霄茉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霄，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：霄裙或霞粲，侍女忽玉姹

泰芈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泰，来源于方岳的《宋诗》《寄别参政》，原文：三陽交泰，日新惟良

淮柔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淮，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 十》，原文：渡淮嫌橘變，經庾笑梅衰

阔润

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阔，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：也不索列兵卒，排军将，动着些阔剑长枪

奕谊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调清江引》，原文：寂寥我對先生柳，赫奕君乘御史驄

甄娆

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《斋中闻急雨》，原文：門風清可尚，有道付陶甄

熹珊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

觅冬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
觅，来源于崔道融的《唐诗》《雪窦禅师》，原文：独鹤归来，更无清梦成觅

汝颀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汝，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：帝念人求舊，朝須汝作梅

堇瑷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

崎旖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》，原文：終年飽暖人生足，何必崎嶇走異鄉

言蕖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：何忍出此言，此言傷老客

珹妍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：桃李多芳妍，開落如春風

箴翙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

凇自

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蔓瑹

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蔓，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：84　莤，蔓于

茯亘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茯，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

纮和

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

璐萌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

暖璇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
暖，来源于皎然的《唐诗》《酬别襄阳诗僧少微》，原文：薄寒轻暖天

繁莲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
繁，来源于王炎的《宋诗》《题潮山海门图》，原文：柳重絮微濕，梅繁花未香

茸旎

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茸，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

琲皎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

肖誉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：濟旱會施惟肖雨，舉賢先應少微星

识箩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：我和他这搭儿才相见，平日里又不相识

支磐

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》，原文：疏籬窺窅窕，支港泛笭箵

娣林

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

袅颜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
袅，来源于释道潜的《宋诗》《同周元翁著作范明远祕校西湖夜泛各赋一首》，原文：眉翠袅，眼波长

茗岐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茗，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：瀹茗北窗下，坐有羲皇思

斓翩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：枝头红日晓斓斑

篌恺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篌，来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其一》，原文：箜篌急撚風生座，鼙鼓連撾月上樓

葆原

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆，来源于楼钥的《宋诗》《久不作诗喜仲兄迁邻居因成长句》，原文：漆園摸索太饒舌，强爲立名爲葆光

川麒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
川，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐戴讲书》，原文：迸月川魚躍，開雲嶺鳥翻

林壹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
林，来源于陈著的《宋诗》《碶头》，原文：定林自有主，我爲林下客

绚蕙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

婵宣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婵，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：罗绮丛中，偶认旧识婵娟

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