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2022年7月27日出生的男宝宝起名

郭秉冬作者：郭秉冬2022-01-25 11:30:46

生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

2022年7月27日出生的男宝宝起名

荏戚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
荏，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：今此復何夕，荏苒三星周

夕晋

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
夕，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：今夕復何夕，二妙爰集茲

箪淖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

莱袁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莱，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：如在蓬莱第一宫

绡梧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绡，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：绛绡衣窄冰肤莹

谧稽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

纾滨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

霆椎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《宋从事》，原文：已恨歸期誤占鵲，阿香何苦更飛霆

玢绎

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

旭惟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旭，来源于释遵式的《宋诗》《地狱界偈》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

昃琢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：夜飲天既明，朝歌日還昃

奘畅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

芨宏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

崔辕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崔，来源于杨兴义的《唐诗》《题秋风（句）》，原文：崔嵬山下石，如馬亦如人

芗熹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

涛唯

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涛，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：楚吴巨泽坼东南，惊涛浮动空际

诚彰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

涛正

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涛正，来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》，原文：睡起云涛正涌

里泱

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
里泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

蘅憬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

虢棕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：未赴虢太守，暫歸吳興家

浩潜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浩，来源于潘璵的《宋诗》《冷泉亭和贾秋壑韵》，原文：黄河浩浩不可航，腰壺欲渡何其狂

溯毓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

淳谧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淳，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：皇情念淳古，時俗何浮薄

赫渲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
赫，来源于辛弃疾的《宋词》《锦帐春》，原文：上天憐久旱，赫日變濃陰

决禄

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
决，来源于程俱的《宋诗》《用前韵作招许主簿》，原文：自非建始决金隄，端是晉陽徹三板

烁序

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

绅伽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

慕曜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慕，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：獨餘慕侶情，金石無休歇

洛瑺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：始知吳楚水，不及京洛塵

鑫未

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》，原文：九陌未沾泥

旨境

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旨，来源于楼钥的《宋诗》《鱼计亭》，原文：歸根深得旨，落葉舞西風

驹汉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
驹，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

淬勰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：舌本旋澆甘露碗，詞鋒久淬鸊鵜膏

凝屿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
凝，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：香凝翠，花笼禁殿风迟

淄尉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淄，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》，原文：四顧一水間，不復知淄澠

轶畅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

泯征

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泯，来源于贾岛的《唐诗》《送崔定》，原文：矢口止誦公家墳，人心大義端不泯

其昉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以时颁其衣裘，掌其诛赏

佶杨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

炜伽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

畅奥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
畅，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：(白文礼云)今日且饮过小生这一席，来日同赴盛宴，务要吹弹歌舞，开怀畅饮也

芗犹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

尚濡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尚濡，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》，原文：倦悔作歸夢，乞身尚濡滯

尧粤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：其诸君子乐道尧舜之道与

兴莞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兴，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：蓱号起雨，何以兴之

葆箬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葆，来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》，原文：黄庭重讀罷，吾得葆吾真

灏炅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

苓意

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》，原文：縱未得茯苓，且當拾流肪

禹蓬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
禹，来源于释大观的《宋诗》《法喜泾长老请赞》，原文：五行未可忽，洪範禹所傳

休曜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
休，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》，原文：休唤醒，利名者

梁稽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梁稽，来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》，原文：莓锁虹梁，稽山祠下当时见

翌凝

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

临茗

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
临，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二十》，原文：独上高楼临暮霭

烊渌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

暌勰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》，原文：別後莫暌千里信，數封緘送到閑居

懿潭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
懿，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：小淹何足嗟，懿德天所秘

堰凇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
堰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：有堰留河水，無山礙稻邨

晳嵊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

槐和

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
槐，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：一枚已有餘，氣壓千畝槐

泽扬

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泽，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：重慕想，东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华

垣珹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
垣，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：玉皇香案吏，金闕禁垣卿

楹朝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楹朝，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》，原文：根托丹楹朝麗日，葉敷華盖護非烟

浩篌

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浩，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：浩浩流珠走百關，綿綿若存有深致

久霄

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
久霄，来源于方回的《宋诗》《解闷》，原文：翔鸞久霄漢，廢竈空塵沙

凌琀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凌，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：碎身粉骨，功合上凌烟

巍识

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：巍巍乎，唯天为大，唯尧则 之

茯炔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

裕硝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
裕，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：規規小手徒自纏，昔欲裕民反招愆

梧葭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
梧，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：可庭轩、翠梧荫绿

朔峪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朔，来源于皎然的《唐诗》《秋日毘陵南寺送潘述之扬州》，原文：朔風吹飛雁，芳草亦云歇

僖炀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：丁丑，作僖公主

峰禧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峰，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：太华峰头□□莲

醇昀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
醇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿横山》，原文：醇熟不足計，醒醉亦自籌

昭琢

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昭，来源于冯山的《宋诗》《和赏海棠》，原文：尊斝三獻，昭示孔勤

勖昃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

栗遒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・喜江南》，原文：夜鹿伴茅屋，秋猿守栗林

纲秭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

央晤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
央，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：風暖春將暮，星迴夜未央

鼎维

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鼎，来源于明皇帝的《唐诗》《同二相已下羣官乐游园宴》，原文：鼎鼎百年才一炊，人生何處是真依

岐子

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岐，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其一》，原文：到頭忍恥求名是，須向青雲覓路岐

崧俞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崧，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：喬崧定有藏丹處，大石仍存拜斗餘

骞峻

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

旨品

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旨，来源于戴复古的《宋诗》《舣棹清江》，原文：不得莊生濠上旨，江湖何以見相忘

堰棣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
堰，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：莫堰橫山倒流水，從教西去作恩波

书缨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
书，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：锦书谁寄相思语

胤蓬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：君向東州問徐胤，羊公何事滅吹魚

曦桠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
曦，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：惠遠過溪應送陸，玉川入寺不逢曦

凇菀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

易崎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
易，来源于苏籀的《宋诗》《壬申春雪一绝》，原文：行路易，路易人莫驚

真燮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
真，来源于李远的《宋诗》《句 其三》，原文：真堪惜

桠宗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

泽谒

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泽，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：云恩有截，雨泽霈无涯

溯易

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
溯，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

彻圣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彻，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》，原文：缓板香檀，唱彻伊家新制

季昉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
季，来源于释道潜的《宋诗》《次韵朱伯收主簿观雪 其二》，原文：原憲不知貧，季氏徒誇富

艾资

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
艾，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：共道奇庞福艾，衮衣到，宁久居东

勃薏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勃，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其一》，原文：又欲效王勃，醉處先磨墨

璩圭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

麟秭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
麟，来源于王镃的《宋诗》《春闺辞》，原文：龜山山下感麟翁，麟翁知己幾時逢

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