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春季宝宝起名大全

刘淼芉作者：刘淼芉2022-01-25 11:22:22

春季宝宝起名大全

覃彰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
覃，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：景化覃遐邇，深仁洽翔泳

本婧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
本，来源于梁栋的《宋诗》《赋蔬》，原文：（辛本、川本注：「算太陽分野

荷致

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：氣秋綠篠戰，露曉圓荷捧

恤理

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恤理，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其四》，原文：富貴苟可圖，遑恤理如彼

合昉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
合，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 二》，原文：(合前)

珧域

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

杏其

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
杏，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：杏园诗，应待先题，嘶马平康

真垣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
真，来源于裘万顷的《宋诗》《临安别余求之》，原文：不見悟真篇內說，真金起屋幾時枯

元瑄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
元，来源于曾丰的《宋诗》《吉之南门外见木芙蓉烂开》，原文：浩浩良難測，元元恐弗堪

麒皎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
麒，来源于贾岛的《唐诗》《斋中》，原文：蒼蒼杳無言，麒麟迴瑞趾

尚瑥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尚，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》，原文：薛老之言贵尚通

淇韬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淇，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：影動嵇阮愛，筍穿淇渭干

崔零

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崔，来源于陈师道的《宋诗》《何郎中出示黄公草书四首 其二》，原文：楚翠亭邊花正開，道鄉臺下石崔嵬

瑧嘉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于周端朝的《宋诗》《黄田禹庙》，原文：豳頌土鼓，樂此嘉平

釉琳

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：請得琳宫别未央，西行行色重增光

袅姬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
袅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

染晢

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
染，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一》，原文：青青色堪染，欲辨不知名

庆炫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庆，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：（正旦唱）说甚么人欢庆，引得些鸳鸯儿交颈和鸣，忽的见了，愠的面赤，兜的心疼

昭濡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昭，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：有如渝此盟，白日尚昭昭

奥瑚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

桔碧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桔，来源于赵蕃的《宋诗》《月巖 其二》，原文：巾冠墮城府，桔槔無休時

勖浠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

麒燮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麒，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：麒麟不是人間物，漢詔先應召賈生

云卿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
云卿，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：耸耸铁冠吏，表表白云卿

缎津

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

仁尉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仁，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：高明興睿賞，仁知輔冲襟

轼屹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

芉纪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

冽驹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冽，来源于孟郊的《唐诗》《长安早春》，原文：冬冰冽冽雖可畏，夏冰皎皎人共喜

诚羡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诚，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其三》，原文：平生方寸、班班四字，诚心公道

琛馠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

圆澜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
圆，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：春正浓时月正圆

黎谊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
黎，来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》，原文：昌黎老韓手筆大，光範三書看渠破

缤种

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

择沁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：访于申丰，曰：「弥与纥，吾皆爱之，欲择才焉而立之

磐钗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

青择

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
青，来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其一》，原文：相夸綬若若，猶誦麥青青

鸥久

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鸥，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：归去来兮怎得，尽鹭翅鸥倚，乍寒时节

胥嫣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其一》，原文：则为那一梦华胥，跟师父赴仙路

逻兆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

奎泯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

允誉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
允，来源于文天祥的《宋诗》《元日》，原文：危哉梯鳥道，允矣獲龍涎

炜本

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

缘莹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：扣禅关拗折，归来万缘自静

单鸿

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
单，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：唐元帅败走恰便似箭离弦，单雄信追赶似风送船，尉迟恭傍观恰便似虎视犬

含葵

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
含，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：性相平等，含靈體同

韪柒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

匠尹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
匠，来源于王质的《宋词》《苏幕遮》，原文：何人心匠出天巧，縷析毫分勻且輕

桢研

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

燝愉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

硝媪

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

榷茯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》，原文：坐令榷水甚于酒，盜者以乏軍興論

娅瑭

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

圣晟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
圣，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其一》，原文：剿除了残胡小丑逆大贼，托赖着圣明君洪福同天地

丁秭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
丁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

重绚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
重，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：重重皆是業，更殺衆生命

仟琤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

渌嫣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
渌，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》，原文：我昔過釣臺，峭石插江渌

魁泱

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
魁，来源于许浑的《唐诗》《思天台》，原文：人間二月春光好，魁下三台瑞彩重

虢筝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

笺柯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笺，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

荏励

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
荏，来源于钱勰的《宋诗》《东馆楼》，原文：荏苒荒三徑，依稀度九秋

渌如

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

铮佐

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

黎珞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：臨川郡古多奇迹，嚴黎已老裘父沒

彻瑺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《投食山家》，原文：歌彻秋娘金缕，醉扳织女云车

笈郦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：）（按：以上諸詩，《雲笈七籤》未云出處，今考應出《南嶽魏夫人傳》

飖晟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

沁甯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沁，来源于戴叔伦的《唐诗》《行路难》，原文：平陽金牓鳳皇樓，沁水銀河鸚鵡洲

爕自

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

恽舜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

筝逊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
筝，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：孤筝几柱

经湫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：经年隔

鸢淅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

翀纪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

倾经

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倾，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：君不君，臣不臣，此天下所以倾也

孝奕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
孝，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：興殘虛白室，跡斷孝廉船

硝颀

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

琮缪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：照眼非梅亦非菊，千葉繁英刻琮玉

晖芷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

芈霄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

馠芗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

媵胤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
媵，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

琮烁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：酒罷各分瑞，圭琮粲琳琅

诏藻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》，原文：也知追诏有来时，匆匆今见归骑

昶炫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

朗荏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朗，来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》，原文：四山朗開豁，斜陽淡平川

承晟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
承，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵孙艮夫赠别 其二》，原文：翰林承旨貴，清凈玉堂中

纤和

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纤和，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：玉纤和粉捻

绘宣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

芹潭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芹，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：西澗石爲底，豈無芹與蘋

岭昀

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岭，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：散万斛金莲，崇山秀岭，尽开花径

纲征

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯送卫于晋三千人，实纪纲之仆

季汉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：不慕蘇季子，腰金詫宗族

赓嵇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
赓，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：赓续惭非称

夷纭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
夷，来源于陈与义的《宋诗》《难老堂周元翁家》，原文：中有希夷子，默坐養神謐

矗绪

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矗，来源于顾非熊的《唐诗》《万年厉员外宅残菊》，原文：矗矗荒村外，人人占落坡

童俏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
童，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七一》，原文：春風入樹綠，童稚望柴扉

淖经

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淖，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

籍纶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
籍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蘇門六君子，如籍湜郊島

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