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吕姓宝宝名字牛年起名

韩泱诏作者:韩泱诏2022-01-24 16:17:02

吕是我国排名第40位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

吕姓宝宝名字牛年起名

绪晨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨,来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》,原文:愿家筵无虑萦心绪,晨夕清香,一炷谢人地

备椎

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
备,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:工告于乐正曰:「正歌备

梁如

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
梁如,来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》,原文:棟梁如採收,散材安足知

恒笛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恒,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:(秦叔宝锏打恒萧虎科,云)萧虎吃吾一锏着

旬汉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旬,来源于王溉的《宋诗》《游大涤》,原文:覿面尚未旬,語離無乃早

子燃

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃,来源于周朴的《唐诗》《塞上曲》,原文:何時妙語對竹榻,清夜柏子燃銅爐

冬盛

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冬盛,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

岐婧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
岐,来源于释德洪的《宋诗》《寄草堂上人》,原文:臨岐莫似三聲日,避射須依繞樹年

澄孝

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澄,来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》,原文:春融秋肅,淵澄岳峙

媵峥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
媵,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》,原文:若向大臣求姪媵,當是誰肯議通和

浦裕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浦,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:逗浦添珠媚,縈叢掩柳嬌

本郄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
本,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:升中报本禅云云

瑥未

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》,原文:(正未唱)

轶蓁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

艾骓

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
艾,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》,原文:垂去更解未艾紛,石上有壁聊一疥

英琦

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
英,来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》,原文:菲菲黄菊花,幽叢發孤英

涵炀

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵,来源于项安世的《宋诗》《四和 其四》,原文:人聲曉動千門闢,湖色宵涵萬象虛

由荔

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
由,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》,原文:移孝爲忠吉,由奢入儉寧

炽旖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炽,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

忆乔

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
忆,来源于张九龄的《唐诗》《与袁补阙寻蔡拾遗会此公出行后蔡有五韵诗见赠以此篇答焉》,原文:遥忆乡关,有个人人凝望眼

缃憬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

种择

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
种,来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》,原文:种萱堂上阅青春

芮岐

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芮岐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王使詹桓伯辞于晋曰:「我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也

骊蕖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

旆芹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旆,来源于张籍的《唐诗》《禅师》,原文:載瞻將軍鉞,猶識使者旆

绰芃

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绰,来源于沈彬的《唐诗》《忆仙谣》,原文:抛着他浑家不理睬,只教那媒人往来,闲家擘划,诸般绰开,花红布摆

秉捷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
秉,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:昔人秉燭遊,過時欲何娛

涟轶

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涟,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:上六,乘马班如,泣血涟如

觉棂

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
觉,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》,原文:凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻

旖札

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
旖,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:春風筵上貫珠勻,豔色韶顏嬌旖旎

炜由

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

荑涔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荑,来源于释了惠的《宋诗》《一翁》,原文:攀條擥柔荑,回首驚脫葉

盂恢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
盂,来源于陈元光的《唐诗》《圣作物覩》,原文:喫粥了也,洗鉢盂去

奂秉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

政涔

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
政,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:故曰:「可以观政矣

晗瑄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飖烨

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

铮暖

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

炀粹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

兹芾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
兹,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:豈無他圖,惟兹永久

潜泓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潜,来源于邵雍的《宋诗》《思山吟 其一》,原文:社雨初晴舊燕歸,春膏潜動小鮮肥

巡晏

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
巡,来源于释绍昙的《宋诗》《梅窗》,原文:聞合天符下玉麟,祝融湓浦肆時巡

稷仟

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
稷,来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》,原文:荆榛惡草亦枯瘁,雖有稷黍何由生

才昊

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
才,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》,原文:誰言冬宵永,達旦才頃刻

芗菀

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

致治

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
致治,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:且言仁義不足用,唯有嚴刑堪致治

汀兹

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汀,来源于苏轼的《宋诗》《过高邮寄孙君孚》,原文:某寺藏松塢,誰舟繫柳汀

楣珺

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

栾缮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
栾,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十一、晋栾书率师侵郑

秋姣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
秋,来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》,原文:惊秋啼

曜振

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曜,来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》,原文:金與水,二曜若侵凌

单薏

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
单,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:不比那秦氏罗敷,单说得他一会儿夫婿的谎

阔梧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
阔,来源于盛奇的《宋诗》《毘蓝巖》,原文:自别来间阔,幸得俱无恙

瑥岿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

悟朴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
悟,来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》,原文:子細審思觀,忽然悟去好

晗冬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恬乔

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恬,来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》,原文:咫尺窮杳冥,跬步皆恬漠

楦烟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

翰岭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翰,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:伊素若赤,維翰維藩

罡傅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
罡,来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》,原文:彭尸不得去,罡騎無行色

筠札

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
筠,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一○》,原文:髙臺瞰層碧,岫幌森筠幢

荟阔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

釉暖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:浑不似,沙暖睡鸳鸯

暄晃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
暄,来源于许棠的《唐诗》《寄黔南李校书》,原文:南楚青春異,暄寒早早分

苍霁

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苍,来源于释元肇的《宋诗》《蝶》,原文:永夜漫漫悲昼短,难挽苍龙衔烛

炯芝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
炯,来源于楼钥的《宋诗》《中秋次从子涔韵》,原文:月炯炯兮自有光通犀角,草蒼蒼兮誰能硬按牛頭

椰椒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椰,来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》,原文:椰子簟凉膚起粟,荔枝膏冷齒生冰

媵仁

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
媵,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:妾媵填後房,竟壽百餘歲

繁枫

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
繁,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:青青老鏡葉,下有繁實尖

昼棂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昼,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳辩监澶州酒》,原文:月高花影昼

璞漪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璞,来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:抱璞刖足,興文厄陳

滢惋

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》,原文:未飲先嘆惋,欲歌還喑噫

皤榭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
皤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:半生道路鬢雙皤,又是中秋客裏過

阔崔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
阔,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》,原文:间阔时多书问少

晤宸

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤,来源于马之纯的《宋诗》《直渎》,原文:幽窗晤語無来客,空倚詩情强自寛

漾宁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
漾,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》,原文:映沙晴漾漾,出澗夜濺濺

徵杏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
徵,来源于蔡戡的《宋诗》《忆故园梅花》,原文:茂德來徵應,流泉入詠歌

偕巡

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
偕,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六七》,原文:壠頭暴背耘,永晝婦子偕

朝储

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
朝,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:杞伯来朝

峪竹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

本栎

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
本,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》,原文:如今薛本亦罕見,髤

萱淅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《放塘》,原文:沈憂損神慮,萱草自開花

玖峨

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
玖,来源于释子温的《宋诗》《题画葡萄》,原文:連華得瓊玖,合奏發塤篪

逻泓

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

滇瑭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

陵蕙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
陵,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:被褐延陵逕,耕田漢水陰

璩溯

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

雯素

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

棋郇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
棋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》,原文:笑老子、只堪棋酒

隋滟

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隋,来源于杜甫的《唐诗》《黄河二首 一》,原文:鼻祖功名冠有隋,耳孫筆力近京西

绪艾

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绪,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其七》,原文:羌管怎知情,烟波上,黄昏万斛愁绪

琲旷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琲,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》,原文:珠琲輕魚目,桐絲陋馬撾

潜辽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
潜,来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》,原文:曷焯爾潜兮,噫

磐嵊

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
磐,来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》,原文:解衣坐磐石,濯足臨長流

墨书

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
墨书,来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》,原文:此时还是,泪墨书成,未有归鸿

琤葭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琤,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:嫋嫋飄風起天末,綠華璫珮來琤琤

曦伊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曦,来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其三》,原文:隠几觀天地,晨曦動翠梢

蓬芉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蓬,来源于仇远的《宋诗》《月琴吟赠程禹仲》,原文:我身何所似,似彼孤生蓬

滢绎

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

楚昱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楚,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其五》,原文:舟行千里不至楚,忽聞竹枝皆楚語

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