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宝宝根据什么起名字

梁新飖作者：梁新飖2022-01-24 16:15:45

宝宝根据什么起名字

仟潞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

槿召

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槿，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十三》，原文：孤松冷落千年操，野槿紛華一日香

岚之

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

延韬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
延，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：東籬菊有華，可以延我齡

璨致

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璨，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：空堂慘淡寒寂寞，安得璀璨生光輝

戎柏

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戎，来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其一》，原文：伯禹明靈降，元戎禱請來

瑷青

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于耿湋的《唐诗》《发南康夜泊灨石中》，原文：青子无人见

琪些

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琪，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：琪花開遍翠微臺，彩鳳舞徹賓雲仙

蘅俪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其一》，原文：溪聲山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

月渭

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
月渭，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：江上索居空歲月，渭陽故事未塵埃

堇钥

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

陵搦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陵，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其三》，原文：又小舸、金陵去

颐绘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

麒逊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：麒麟不可羈，安得書春秋

枫冽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

廷柳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
廷，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其二》，原文：你道我把朝廷乱，不合将社稷匡

武律

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：邂逅漢武時，蟠桃海東熟

嘉憬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于释慧兰的《宋诗》《颂古 五位 其二》，原文：秩秩賓筵，籩豆孔嘉

仓书

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仓，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃埸乃疆，乃积乃仓

朗媖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朗，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：天容朗復清，烟色轉輕素

琀瑚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：珊瑚筵上，亲持犀管，旋叠香笺

颐尔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

陵晶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
陵，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：平時陪法從，長憶奉昭陵

泓峪

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泓，来源于周紫芝的《宋诗》《岁杪雨雪连日闷题六绝 其一》，原文：雪浸山嵂屼，秋在水渟泓

樟乔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

椰骓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：艤舟蜑戶龍岡窟，置酒椰葉桄榔間

蕴韧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

舜简

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
舜，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：就望堯雲日，賡歌舜股肱

戎洌

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
戎，来源于郑刚中的《宋诗》《后圃石榴初为夏日所暴得秋雨所烂易落雀又从而窃之树间日以彫疏顾其余尚可侑吾小饮因成一诗而摘取之》，原文：謾聽平戎操，閒尋種樹書

秋箬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》，原文：秋日遊古寺，秋山正蒼蒼

苑熹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苑，来源于李纲的《宋诗》《又次韵中秋长句》，原文：（見《文苑英華》卷二八）

垣常

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一》，原文：正學躋經席，孤忠入諫垣

岭诏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岭，来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》，原文：葛岭楼台，梦随烟散，吴山宫阙，恨与云霁

纤珵

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《搔首》，原文：金刀剪彩呈纤巧

炽烨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

明澎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
明，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・紫花儿序》，原文：明明聖宗，大定區宇

涔昉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：涔涔晝連宵，簷聲暗砧杵

崎娄

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《同李万晚望南岳寺怀普门上人》，原文：松行石磴兩崎嶇，此去長安路更迂

与苏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
与苏，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

迪重

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》，原文：繼聖迪後，是享是宜

煦武

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
煦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

珂理

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珂，来源于李石的《宋诗》《再以韵谢吴美仲和篇茶樽之贶》，原文：丽春园扎撒，鸣珂巷南衙，现而今如嚼蜡，似咬瓦，若抟沙

卫卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：酆舒奔卫，卫人归诸晋，晋人杀之

纬运

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

运茂

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
运，来源于王建的《唐诗》《长门》，原文：待时运通达，我一笑安天下

武韪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

益闳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
益，来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》，原文：世情只益睡，盜賊敢忘憂

旒纬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旒，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

郇央

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

缤仪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

矗永

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
矗，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：佛螺雙髻矗層嵐，雲穴呀空蘚暈銜

瞻川

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞻，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：公行民所瞻，願言勿淹留

彬骏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
彬，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：壯節輕宗慤，奇才轢卞彬

恺骥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

珲盂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○一》，原文：蟆背似覆盂，蟆頤似偃月

喻琬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于葛天民的《宋诗》《谢文思徐敬伯见访》，原文：喻若春風融臘雪，普令冷暖□偏枯

湘荷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
湘，来源于沈说的《宋诗》《春词》，原文：曲岸縈湘葉，荒堦上白波

珈韪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

挚嘉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

其玫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
其，来源于高似孙的《宋诗》《句 其九》，原文：其肆其將，明神來格

竣煊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

舜庄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舜，来源于张的《宋词》《渔家傲》，原文：舜目處其半，臨爻與之參

斯瑧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》，原文：籥翟既陳，干戚斯揚

芃轼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

容严

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：你烧时容易烧，我着时容易着，燎时容易燎

棂贤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

荣苓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
荣，来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其三》，原文：且从他得失，任取荣枯

嶂瑺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嶂，来源于张耒的《宋诗》《落莫》，原文：家在白雲青嶂裏，不求閑散待何時

芙羿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芙，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其一》，原文：小楫轻舟，梦入芙蓉浦

楚鸥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楚，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵》，原文：楚水漾輕碧，楚花飛亂紅

兴朴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

轩惟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轩，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心

茯忻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

稽瑧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
稽，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：自云稽古功，此病真膏肓

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》，原文：天风驾鹤住仙真

芊箫

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》，原文：靈苗叢生綠芊綿，春風莽莽膠晴煙

瑗研

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

嘉笙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：嘉瑞降臨，應我皇德

勰决

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

矜畅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
矜，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其二》，原文：君方慷慨思矜振，我已婆娑喜惰歸

栾峪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」陈、鲍方睦，遂伐栾、高氏

越旆

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
越，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：越天無雁度，楚澤有龍蟠

朔淼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：王正會夷夏，月朔盛旗旛

泯绰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》，原文：獅子峰前狐退藏，當泯頑空還混茫

韵梁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其四》，原文：劉侯啟予者，險韵寫勝賞

吟兴

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
吟兴，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：吟兴

致陵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
致陵，来源于王迈的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：四時有佳致，陵谷縱變遷

恤洛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 己丑，士弥牟营成周，计丈数，揣高卑，度厚薄，仞沟恤，物土方，议远迩，量事期，计徒庸，虑材用，书餱粮，以令役于诸侯，属役赋丈，书以授帅，而效诸刘子

泷樱

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

匠庄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
匠，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：全閩多士如鄧林，大厦度材慚匠石

晋渝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 晋侯欲勿许

吟澄

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
吟澄，来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：前身謝守吟澄練，今代世南行祕書

袤缎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

知浚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
知，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二》，原文：少時不知愛，知愛今已老

缥凝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缥，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：缥缈飞来双彩凤

蕖虢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕖，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其六》，原文：舊屋紅蕖外，新亭綠樹傍

瑚鉴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑚，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其四》，原文：不見鳳皇尾，誰識珊瑚鞭

苑缤

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苑，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：暖積龍池綠，晴連御苑春

翰孝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翰，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

焱晖

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

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