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2022年惠姓男宝宝猴年起名

吴筱伽作者：吴筱伽2022-01-23 14:45:42

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2022年惠姓男宝宝猴年起名

严湛

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：慎其独，似十目视十手指严乎

固策

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
固，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 夫差》，原文：顔色固不別，良苦誠異宜

堰谧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：宋志載吾最四絕句，以公題它山堰爲第一

葆林

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葆，来源于唐求的《唐诗》《送僧讲罢归山》，原文：鳴鞞奏管芳羞薦，會舞安歌葆眊揚

樟凡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

郦薏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

津潆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
津，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：欲以貴祝公，公豈慕要津

博峥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
博，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：不有博奕者乎

宗喻

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：支子，则称其宗

决嵘

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
决，来源于刘敞的《宋诗》《寄刘景烈》，原文：决定得名世，挽回正始風

濡徽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
濡，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：類我聖澤兮，涵濡不窮

泯矗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泯，来源于重恽的《唐诗》《偈》，原文：其他事業知難泯，盡入仁宗實錄編

柏翊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
柏，来源于张嵲的《宋诗》《溪傍梅花初开二首 其二》，原文：翠柏深古壇，丹霞留迥壑

岭暌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮

幻栾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
幻，来源于薛琦的《宋诗》《舟泊五圣祠前》，原文：萬壑爭流如爪裂，天公幻出神仙窟

旒灿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旒，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：忠貞負冤恨，宮闕深旒綴

彬承

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
彬，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：李唐以文學第士，尤重聲律，碩儒俊彥，罔不規斯道，三百年間，詩人千計，騰聲飛實，郁郁彬彬，故論詩者必稱李唐焉

彦晷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：多亏你个李彦清，(李春郎云)我举保奇童兄弟来

种枫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
种，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：我道来，则是个妨爷娘的小业种

偕维

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
偕，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：乘流與偕逝，遇坎輒復止

景晔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
景，来源于程瑀的《宋诗》《留隐轩》，原文：能教三伏景，變作九秋時

境粹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
境，来源于米芾的《宋诗》《题李成画》，原文：人與境空，境與人會

珐霈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于韩偓的《唐诗》《思录旧诗于卷上凄然有感因成一章》，原文：高捧金雞宣霈澤，兩班歡舞荷天恩

晣津

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

浠肖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵 赠大老》，原文：幸有季衡風味肖，何當倚檻語朝暉

蔳晟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

阑岐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
阑，来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其一》，原文：酒阑挥泪向悲风

蕖奘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕖，来源于佚名的《唐诗》《非所夜闻笛》，原文：芙蕖久退紅，衰蒲尚森戟

圭篌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
圭，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：玉膏滿甌雪，刀圭一粒紅

诣葆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

潮砺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潮，来源于李建中的《宋诗》《早朝》，原文：風沈入語遠，潮漲月華昇

浦芗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
浦，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》，原文：請陳真人朔，頗事丹浦伐

诏檀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诏，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：伫看九重，迅驰三节，诏促还丹陛

冬棋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冬，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

笃淖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笃，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

蕖本

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕖本，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：何須艷質鬥鮮妝，並蒂紅蕖本自雙

棂晖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

勉岳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勉，来源于元稹的《唐诗》《喜五兄自泗州至》，原文：賤子盍自勉，毋庸罪毛錐

恢屿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恢，来源于戴复古的《宋诗》《戏题诗藁》，原文：正此恢台夏，園池綠蔭交

浚琥

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
浚，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：文章無正體，源浚流乃深

园昊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：伤心故园，西风渭水，落日长安

支芃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
支，来源于徐铉的《宋诗》《和集贤钟郎中》，原文：刈茅支漏屋，插棘補頹垣

楹湲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楹，来源于刘言史的《唐诗》《北原情三首 二》，原文：春風向暖渾宜裌，拋擲殘綿傍砌楹

莱践

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
莱，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

潆瑜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

缮纬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

楚浚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：然楚不克，君之羞也，敢藉君灵以济楚师

崎轼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崎，来源于吕南公的《宋诗》《缄题道先诗句尚多未和酬者因书短律奉寄》，原文：却笑平生謬，崎嶇自作難

梁珧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
梁，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：曲终犹带绕梁声

桥博

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》，原文：想绿杨影里，兰舟轻舣，赤阑桥侧

辰栾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辰，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：臨樽如舊識，爭忍判芳辰

佶瀚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

陇术

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陇，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：陇首人归芳信断

轼暖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

涌书

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涌，来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》，原文：浮空結脩梁，涌波抗華殿

旬缥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旬，来源于孙頠的《唐诗》《宿烟含白露》，原文：候過旬日，別看氣候

徵沦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
徵，来源于陈郁的《宋诗》《昔人贵松柏》，原文：王命三徵去未還，明朝離別出吳關

炫晏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

樗艾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
樗，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其一》，原文：縱免項如樗里子，也應頭似夏黄公

烁治

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

沛苡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沛，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：奔鯨沛，盪海垠

芨蓬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

煜敦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》，原文：鳴機燈煜煜，飲犢雨蕭蕭

卓晖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚望香山寺寄舒员外》，原文：君能復其初，治行乃超卓

筝札

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

棋弛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：陰沉畫軸林間寺，零落棋枰葑上田

朗淖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《淮阴阻雨》，原文：料得中秋月應朗，習池端約捧瓊巵

槿源

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：蘆香并槿茂，應笑阿瞞家

玮桥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：满眼河桥烟月

寓辽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
寓，来源于李频的《唐诗》《望南郡城（《全唐诗》引《方舆胜览》缺题）》，原文：窮谷寓形久，慚無問俗方

崧禹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
崧，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：崧極申函粹，東維傅啟祥

沥政

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

晤继

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晤，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

纫唯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

轶昶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

艾玢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
艾，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：貴賤同一丘，蒿艾連石羊

岱钏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岱，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：北歸太行道，極頂見嵩岱

励缥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

麒缥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(正末云)这玉柱杖，(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍，(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

仓凝

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：茸屋参分，瓦屋四分，囷、窌、仓、城，逆墙六分，堂涂十有二分，窦，其崇三尺，墙厚三尺，崇三之

鼎缪

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鼎，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：念當五鼎食，肯甘一瓢簞

灏尉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

昼景

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昼景，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：宿霭迷空，腻云笼日，昼景渐长

澎舟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澎舟，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

洲亘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洲，来源于释宗杲的《宋诗》《吴提刑请赞》，原文：莫問長洲草，荒涼無限年

漪缥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

烟采

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》，原文：帘外翠烟斜

嵊绪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

绎勋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

城逸

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
城逸，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：不欺之學誰與嗣，元城逸駕君獨攀

凇瑱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

冽鸯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冽，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》，原文：冽彼井泉，蓮華其號

泽元

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泽，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：神仙无皋泽

延浦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：延赏报德推封

黎淬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵主簿省试议并以将行》，原文：黎侯無補邑之民，業已言歸豈誑人

绅诺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

桠曙

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

天暖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
天暖，来源于杨炎正的《宋诗》《题邹氏桂轩》，原文：日長天暖惟欲睡，睡美尤厭春鳩聒

峨渲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《恨去年》，原文：地鎮三峨重，江波萬里平

桠储

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

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