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张家口女宝宝起名

黄珈浩作者：黄珈浩2022-01-23 14:40:22

张家口女宝宝起名

识京

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
识，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：他道父亡三载久停留，并无-个亲识追求

翡萌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
翡，来源于曾协的《宋诗》《周知和以苏陈倡和韵赋水仙江梅蜡梅三种花谨次韵》，原文：再几时染浓香翡翠衾温，迷醉魂芙蓉帐暖，解余酲荔枝浆寒

尹玫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》，原文：叩門赤縣尹，來餉青州酒

谒缈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

覃雅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
覃，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：書閲揚州貢，功觀禹化覃

如常

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
如常，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》，原文：橫經之暇即吟詩，三載如常匪激隨

燏初

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑺重

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

淑柔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淑，来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》，原文：绝代佳人淑且真

昉忆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

烊佳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

懿虢

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
懿，来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》，原文：追懷懿德，令聞令儀

蓬嵇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓬，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：金剛圈，栗棘蓬

璇纯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璇，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：月澗溜琴喧菌閣，雨天雲葉晦璇題

蝶旨

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蝶，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题会上人院》，原文：几时蝴蝶双

骃仑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

婴棋

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

畅弈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：是何年，修禊事，畅幽情

梧童

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梧，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》，原文：西風入梧桐，白露下雲漢

澎湫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

亘犹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

雅裳

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
雅，来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》，原文：雅致追龐老，高風數泐潭

飖逻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

珂睨

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》，原文：逕轉廻銀燭，林開散玉珂

涧笙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涧，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：涧下水声寒，壑底松风静

墨漾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其二》，原文：抱真唯守墨，求用每虛心

尚韶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尚，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：澤豹未成文，尚能隠深霧

如玟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
如，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：初六，晋如摧如，贞吉

茶允

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茶，来源于郑刚中的《宋诗》《盆池白莲》，原文：靜得塵埃外，茶芳小華山

盈由

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
盈由，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其一》，原文：但今安養無遺策，膚革充盈由本豐

璐仟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

慕典

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
慕典，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：陳氏多名德，茲來慕典刑

旌旬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旌，来源于沈说的《宋诗》《次韵永堂》，原文：此時遊子心，百尺風中旌

烊恤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

般武

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
般武，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)兀那壮士，既学成十八般武艺，何不进取功名，在此受这等艰难

镜崇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
镜，来源于方千里的《宋词》《宴清都》，原文：好教我镜里羞看，剑匣空弹

储昙

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

舜祯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舜，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 一》，原文：舜扑書徒識，秦敲慘自愚

琪醇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琪，来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》，原文：萬樹琪花千圃藥，心知不敢輒形相

影茹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
影，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：弄影逃形，不知形爲影本

烊予

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琤若

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琤若，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

畅临

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
畅，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：江湖淮海行将遍，觉诗肠、酒胆超畅

年淙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
年，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：未復金鑾召，年年奉至尊

玢憧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

琅尚

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琅，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：窮冬百草歇，手自種琅玕

琰湫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琰，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：翠琰子由賦，正聲響笙鏞

菡玢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：水氣澄鮮暑氣微，一池菡萏映漣漪

桢谨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

煦凰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
煦，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

盈荑

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盈，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其二》，原文：轻盈

中缤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
中，来源于谢逸的《宋词》《鹊桥仙》，原文：靜中消息閙中觀，閙中消息靜中看

悠烟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悠烟，来源于华镇的《宋诗》《桃源》，原文：林間嘒嘒寒蟬急，江上悠悠烟艇橫

年零

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于陆游的《宋诗》《种麦》，原文：千古聲名聯棣萼，二年零落去山丘

尤缥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尤，来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》，原文：閨臺尤顯重，訓誥愈深淳

季弈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：嗟嗟予季，言以訊予

祁纾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祁，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：祁連山下留名迹，破却甘州必□遲

畅琀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
畅，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

廷玮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
廷，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其三》，原文：會府居功最，朝廷錫命優

湲杏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
湲，来源于韦骧的《宋诗》《清明》，原文：葛泉出蘿葛，一派自潺湲

晢悦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

萦秋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萦秋，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：凭谁寄，心萦秋水，目断春山

凡畚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凡，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：凡人工自私，翟也信奇偉

馚琅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：看峭壁重云，奇峰献玉，光洗琅玕

蔷存

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其三》，原文：更渍蔷薇露

晏勖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晏，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：達者常晏如，不作包桑計

慕荑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慕，来源于程珌的《宋诗》《三月三日度白际》，原文：造門慕子猷，緩步效顔斶

缃岚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

颖瑱

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

笺楦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笺，来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》，原文：粉笺书，罗袖泪

淖才

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》，原文：中年强飯却丹石，安用咄嗟成淖糜

沐砺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沐，来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其一》，原文：休沐忻逢上元節，華堂高宴且盤桓

玫史

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

芷缃

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芷，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅

翩佶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翩，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：能驟復能馳，翩翩白馬兒

襄琪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其二》，原文：更知近日詩爲苦，未及襄陽有幾分

献繁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
献，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：欣逢初度旦，敢献椒觞

初琬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
初，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其五》，原文：江梅初试两三花

荷纭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荷，来源于韩偓的《唐诗》《恩赐樱桃分寄朝士》，原文：荷气竹香俱细细

宁澎

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

梁尤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
梁尤，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：蕭梁尤重北徐鎮，高齊又爲西楚州

芍凰

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芍，来源于陈著的《宋诗》《似仁泽宗芑》，原文：溱傍芍藥羞香骨，江裏芙蓉妬艷腮

笺淅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笺，来源于吴芾的《宋诗》《挽朱枢言》，原文：一纸鱼笺枕底香，且做新来梦

莲茗

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莲，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：(小旦)他须是瑞莲亲兄

晏暖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晏，来源于司马光的《宋诗》《中秋夕始平公命与考校诸君置酒赋诗》，原文：春晏巖谷秀，喬木環我居

芸尔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芸，来源于黄霁宇的《宋词》《水龙吟》，原文：未即芸香拜，俄先瓜戍秋

择琦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

明淮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
明淮，来源于秦观的《宋诗》《病犬》，原文：桂綠明淮甸，楓丹照楚鄉

涵朝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涵朝，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：正麦摇熏吹，黄迷断垄，秧涵朝雨，绿遍平畴

夕晓

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其二》，原文：今夕果何夕，章華臺畔舟

廷倾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋诗》《次韵雪窦寺主僧炳同招游山二首 其一》，原文：天地日流血，朝廷誰請纓

烊葭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

桐年

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桐年，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：一葉落梧桐，年光半又空

本言

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
本，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无本不正，无文不行

炘媖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

和雅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
和雅，来源于贾似道的《宋诗》《论蝼蝈形》，原文：俚儒婉孌習和雅，竊笑胡爲瓶井湄

寒贞

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
寒，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：觉寒透、貂裘峭

馥瑹

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
馥，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其三》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

存昙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
存，来源于项安世的《宋诗》《四和 其五》，原文：護氣常稀語，存思自見神

温笛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
温，来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 六》，原文：巷無俗駕螘紛繞，鄰有高人玉粹温

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