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兔年宝宝起名缺木

刘馠作者：刘馠2022-01-23 10:48:42

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年宝宝起名缺木

觉栗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
觉，来源于张嵲的《宋诗》《野竹》，原文：惊梦觉，弄晴时

槐自

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
槐自，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郭槐自屈，南郡猶憐

阮绰

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
阮，来源于沈辽的《宋诗》《寄陆九》，原文：慚愧北阮賢，爲余欣設醴

柃素

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其四》，原文：晚花兼素髮，同是一悲秋

潮蓓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潮，来源于钱昱的《宋诗》《留题古松》，原文：遲日半空谷，春風連上潮

皖葭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

楠益

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楠，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》，原文：枯楠未覺草先低，木末應有行人知

棹舟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棹舟，来源于郑獬的《宋诗》《送李处士南归》，原文：多媿龍門重招引，即拋田舍棹舟行

荑武

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荑，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》，原文：麗日祥煙承罕畢，輕荑弱草藉衣簪

稽涔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
稽，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：獨於春秋學，盲心無能稽

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于冯时行的《宋诗》《送常德翁知县》，原文：橫裁桑節杖，豎翦竹皮巾

本瑱

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
本，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

谨葵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谨，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：恶之，故谨而日之也

帧本

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

青棕

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
青，来源于罗相的《宋诗》《题洞霄》，原文：莫上青雲去，青雲足愛憎

绘謇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

晓蕋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》，原文：古今昏晓中

莞甄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

栎睿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

涧勤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涧，来源于陈深的《宋诗》《送赵仲明还山东》，原文：碧涧步虚声里度

楣彬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楣，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：横楣丽锦照传觞

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：待得园时

巡蓓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《题酒家壁》，原文：北狩江天遠，東巡海氣寒

皤芨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皤，来源于陈梅庄的《宋诗》《述怀 其三》，原文：留滯身猶健，招延鬢已皤

苡箴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

蒲旎

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蒲，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：忽聞吼蒲牢，落日下雲嶼

莘史

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莘，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

淮樱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淮，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：讀徧淮南詔，慚非視草才

桓凇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《吟髭》，原文：向來元亮盤桓後，試問曾逢我輩無

苍庄

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苍，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：苍雪纷纷冷不飞

孝棣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
孝，来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》，原文：肅雝孝享，祚我萬方

鑫棠

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：遥期玩海棠，度險馬屢叱

栗骅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
栗，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：擘黄新栗嫩，炊白早秈香

颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜，来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》，原文：忠肝义胆，曾将鲠论破天颜

梦娇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
梦娇，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》，原文：惊诗梦、娇声啼破春悄

伽未

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
伽未，来源于贯休的《唐诗》《览皎然渠南乡集》，原文：挽君小住君知否，恐有楞伽未了經

允蔓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
允，来源于宋之问的《唐诗》《春日宴宋主簿山亭得寒字》，原文：匪允命之，亦章慶之

馚津

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于廖刚的《宋诗》《逆旅憩店茆轩》，原文：一点征帆，烟浪渺无津

亘蔚

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

楹鹤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楹，来源于李之仪的《宋诗》《董曼老画姑溪赞》，原文：興言反山楹，羸思輒以張

瑱樱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

固尧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
固，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：膠投思固漆，渭濁許過涇

援蕙

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺，援之以手

凝纪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凝，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：新梢凝翠，落照餘紅

箬熙

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箬，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蟬誰管出兜鍪

嵊肖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

桠籍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

庄芝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
庄，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》，原文：霸王却有几庄儿不及我王处

墨萱

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
墨，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：無事乾坤內，虛爲翰墨人

昉柏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
昉，来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》，原文：阿昉姓周不姓顧，筆端那得蓮生步

晤崔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤，来源于齐术的《宋诗》《句》，原文：老晤莊周爲蝶後，誰思腐草化螢前

未术

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
未，来源于邓学可的《元曲》《随煞・休言功行何时就，谁道玄门不可投？人我场中枉驰骤，苦海波中早》，原文：未倦长卿游

苏朔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：走苏卿聪明的志高，懵懂的愚浊

欢若

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
欢若，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：今年冬适过吴门，解鞍旅馆，予得获见，遂即倾盖，欢若平生

漾雅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漾，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：月臨靜夜絕氛埃，濤起風江冞蕩漾

邕淙

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：邕管已聞圖像祭，廣源無復納降旗

焘觉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

凝楹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凝，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：羅帶縷金，蘭麝煙凝魂斷

缨峪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缨，来源于杨公远的《宋诗》《赋梅》，原文：家世簪缨，仪容娇媚，那堪身处欢娱地

晤园

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晤，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：三年客揚州，鄙吝誰與晤

蓬蘅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓬，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：九曲皆遺石，諸王祗斷蓬

覃蕴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
覃，来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》，原文：金奏無譁覃雨露，瑶圖有算比乾坤

臻苍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
臻，来源于朱翌的《宋诗》《羣玉亭》，原文：筆妙而跋真，一旦而並臻

芸馠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芸，来源于黄升的《宋词》《清平乐》，原文：芹宮地屬淳熙祖，芸閣功成四世孫

城椰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
城，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二二》，原文：稍欲出城問蠶麥，生愁城外杜鵑聲

久泷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
久，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：曲为故人敦久要

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

楦宗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

懿芝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：有生之初，純白純懿

沉馠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
馠hān木芳香。
国学点评
沉，来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其二》，原文：分久沉荆掾，慙經廁柏臺

箐圆

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

涔析

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥沒轍

缘棣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缘，来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》，原文：自怜探得恶因缘

峥松

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峥，来源于元稹的《唐诗》《春病》，原文：峥嶸三數峰，竟日不離望

诗纭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『君子好仇

旎朔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旎，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

荔愿

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荔，来源于张侃的《宋诗》《家园散策二绝 其二》，原文：文物君謨丹荔譜，江山白傅百花亭

荟淑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀，来源于释妙总的《宋诗》《产难》，原文：一片关山怀抱，如何对、别人说

研零

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
研，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三九》，原文：拂研染松煤，自汲寒井甒

本霖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
本，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：溪南北，本自一渔舟

苓瑱

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苓，来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》，原文：紫綬金章被寵榮，筆牀茶竈伴參苓

静纪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
静，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其三》，原文：庭虚任雀喧，院静无人到

伽楹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
伽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：白衣仙人無住著，補陀落伽渺雲海

熙芸

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
熙，来源于王昌龄的《唐诗》《送郑判官》，原文：白牛烹了正熙熙，皮角官中却要追

芾茯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》，原文：蔽芾甘棠遶訟庭，日高碎影更縱橫

鸢楠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

莘专

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：莘郊匹夫樂堯道，朝鮮逋播敘禹疇

箴术

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箴，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：箴之石之，膊而磔之

奘莘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

崧至

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崧，来源于李频的《唐诗》《述怀》，原文：壺山和氣儷神崧，間世鍾賢應尹躬

柃婧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

雯椿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

莜昭

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

权滨

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
权，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

璋棂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：星罗万国璋

槿越

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槿越，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》，原文：紅蘤勝朱槿，越丹看更大

燿淙

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

未英

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
未英，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：南圃秋香过，东篱菊未英

蓓琛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蓓，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：正疏蓓吐南枝

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